Guía síntesis "Opinar con fundamento" "Acento diacrítico" 5° año.
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Guía síntesis "Opinar con fundamento" "Acento diacrítico" 5° año.

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Guía de síntesis en formato word EDITABLE, lenguaje y comunicación 5° año "Opinar con fundamento" "Acentuación diacrítica".  La guía es de una sola página dividida en 2 partes. Contiene explicación de contenidos, más ejercicios para practicar y aplicar lo aprendido.

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Guía obra dramática: Un consejero honrado. Guía obra dramática: Un consejero honrado.
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Guía obra dramática: Un consejero honrado.

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Guía de lenguaje sobre texto dramático en formato word editable. Contiene un breve diálogo "El consejero honrado". La guía contiene 12 preguntas de selección múltiple, numerar ( ordenar) completar, opinar y fundamentar.

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Control comprensión lectora 3° básico
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Control comprensión lectora 3° básico

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lenguaje 3?basico comprension lectora control de proceso
El archivo adjunto contiene un control para evaluar comprensión lectora de las siguientes habilidades:
Identificar la idea principal, ordenar secuencias, obtener informacion literal, inferir causa-efecto, inferir significados y opinar y fundamentar acerca de lo leído.

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Guía comprensión texto dramático
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Guía comprensión texto dramático

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gallinita roja comprender texto dramatico obra dramatica word editable gallinita colorada guia lenguaje segundo basico tercero basico cuarto basico primer ciclo
Guía en formato word editable sobre texto dramático "La gallinita roja". Contiene 2 páginas con 4 preguntas de alternativa, unir partes de la obra dramática, opinar y fundamentar.Ideal para trabajar en primer ciclo.

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Guía "Opinar sobre un texto"
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Guía "Opinar sobre un texto"

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Guía de comprensión lectora en formato word editable, segundo año básico, lenguaje y comunicación, texto "Opinar sobre lo leído".  Contiene: 
-Lectura sobre la opinión de una película.
-Justificar una opinión extrayendo información de lo leído.
-Dar su preferencia y opinión sobre una película.
-Fundamentar sus gusto y/o opinión.
-Dibujar la escena de la película que más le gustó.

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Guía de lenguaje leyenda "Madremonte" 6° año básico. Guía de lenguaje leyenda "Madremonte" 6° año básico.
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Guía de lenguaje leyenda "Madremonte" 6° año básico.

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Guía en formato word editable de lenguaje 6°año "Lectura y comprensión de una leyenda". La guía contiene 3 páginas para trabajar con el texto "Leyenda Madremonte". Las actividades contienen preguntas de tipo explícita, implícita, creación, opinión. Cada pregunta indica la habilidad a trabajar.

Esta guía es ideal para ejercitar preguntas tipo simce.

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Guía comprensión convivencia "El canguro y el pingüino" Guía comprensión convivencia "El canguro y el pingüino"
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Guía comprensión convivencia "El canguro y el pingüino"

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Guía en formato word editable, en donde se trabaja el valor de la convivencia a través del cuento "El canguro y el pingüino". La guía contiene 2 páginas en donde los niños deben opinar, fundamentar y dar consejos sobre lo leído.

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Guía de comprensión "El vaso medio lleno o medio vacío" 6°año básico. Guía de comprensión "El vaso medio lleno o medio vacío" 6°año básico.
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Guía de comprensión "El vaso medio lleno o medio vacío" 6°año básico.

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Guía en formato word editable de lenguaje 6°año "Lectura y comprensión de un texto de opinión". La guía contiene 3 páginas para trabajar con el texto "El vaso medio lleno o medio vacío, la carga de ser pesimista" la cual contiene preguntas de tipo explícita, implícita, creación y opinión. Cada grupo de preguntas indica la habilidad a trabajar.

Esta guía es ideal para ejercitar preguntas tipo simce.

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Guía comprensión lectora 6° año "La entrevista" Guía comprensión lectora 6° año "La entrevista"
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Guía comprensión lectora 6° año "La entrevista"

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Guía en formato word editable de lenguaje 6°año "Lectura y comprensión de una entrevista". La guía contiene 4 páginas para trabajar con el texto "Entrevista al escritor chileno Saúl Schkolnik". Las actividades contienen preguntas de tipo explícita, implícita, creación, opinión. Cada pregunta indica la habilidad a trabajar.

Esta guía es ideal para ejercitar preguntas tipo simce.

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Guía comprensión poema, 4°- 5°año. Guía comprensión poema, 4°- 5°año.
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Guía comprensión poema, 4°- 5°año.

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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, cuarto-quinto año básico "Comprender un poema". Contiene preguntas de comprensión implícitas y explicitas, opinar fundamentadamente y crear poema de un medio de transporte a elección.

Ideal para trabajar en una clase comprensión lectora en 4° y 5 año básico.

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