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Resource type Socialemotional development
Recommended age 4 - 13 years
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Estimada Profe-comunidad: Junto con saludar y desearles un feliz fin de semana, me gustaría compartir con ustedes el recurso "Súper Pack Fondas virtuales para Fiestas Patrias". Este recurso, fue hecho con mucho cariño para conmemorar las fiestas patrias de Chile. El súper pack contiene:
Fondita Zona Norte- con video musical Carnavalito del 100 pies.
Fondita Isla de Pascua- con video Iorana pehekoe.
Fondita Mapuche- con video Historia del niño feliz.
Fondita Zona Sur- con video Levántate hombre flojo.
Fonditas Zona Centro- con videos Cueca del Perro Chocolo y La cueca de Chilito.

Espero que les agrade y las puedan utilizar durante todo el mes.

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Cuentos y comprensiones de Lectura sobre Derechos Humanos. Cuentos y comprensiones de Lectura sobre Derechos Humanos. Cuentos y comprensiones de Lectura sobre Derechos Humanos. Cuentos y comprensiones de Lectura sobre Derechos Humanos. Cuentos y comprensiones de Lectura sobre Derechos Humanos.
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 13 years
File information ppsx, 61 pages, 26.5 MB
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Estimada Profe-comunidad: Junto con saludar, me gustaría compartir con ustedes este recurso denominado "Todos somos semejantes" en conmemoración al Día Internacional de derechos humanos.
Este material contiene 3 cuentos nivelados por edad. Cada uno de ellos posee preguntas que motivan la reflexión y una comprensión lectora a nivel implícito y explícito. La comprensión lectora está automatizada y en formato ppsx para enviar por smartphone.
Espero que les agrade.

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Set de actividades para orientación y lenguaje "Día de la amistad" Set de actividades para orientación y lenguaje "Día de la amistad" Set de actividades para orientación y lenguaje "Día de la amistad" Set de actividades para orientación y lenguaje "Día de la amistad" Set de actividades para orientación y lenguaje "Día de la amistad"
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Resource type Lesson
Recommended age 5 - 10 years
File information pptx, 54 pages, 25.3 MB
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Estimada Profe-comunidad: Junto con saludar, me gustaría compartir el recurso titulado: Set de actividades para orientación y lenguaje "Día de la amistad", la idea es conmemorar el "Día internacional de la amistad" con nuestras y nuestros estudiantes para así terminar la semana de manera más amena.
Este set incluye un menú con los siguientes contenidos:
1- Cuento sobre el valor de la amistad.
2- Reflexión sobre el valor trabajado.
3- Juegos interactivos que se pueden trabajar en grupo y en parejas.
4- Una sorpresita para nuestros y nuestras estudiantes.
El recurso es un PPT, editable en el caso que quieran cambiar algo. Lo realicé para mis niños y niñas con mucho cariño. 

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Parte I. Todos somos diferentes y todos humanos. Introducción a los Derechos Humanos con niños. Parte I. Todos somos diferentes y todos humanos. Introducción a los Derechos Humanos con niños. Parte I. Todos somos diferentes y todos humanos. Introducción a los Derechos Humanos con niños. Parte I. Todos somos diferentes y todos humanos. Introducción a los Derechos Humanos con niños.
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Resource type Worksheet
Recommended age 4 - 7 years
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[𝒞𝓇𝑒𝒶𝒸𝒾𝑜́𝓃 𝓎 𝑒𝒹𝒾𝒸𝒾𝑜́𝓃 𝓅𝓇𝑜𝓅𝒾𝒶.]

Primera parte.
(La
segunda parte se encuentra también en mi perfil)
✎ Breve y simple propuesta para abordar inicialmente un tema complejo, pensada para/con niños de entre 3 y 7 años. Con los más pequeños, incentivando el desarrollo del lenguaje, permitiendo que se expresen, utilizando todo lo que ve en el material y lo que piense para añadir, de su entorno y de sí mismo. Las características se pueden dibujar, escribir o fotografiar, siguiendo la idea señalada. Alguien puede ayudar al niño a escribir.
✎ Para guiar o apoyar dinámicas de introducción a la conciencia de la diversidad y los Derechos Humanos, observando, conociendo, conversando y reflexionando.
✎ Un llamado a la no discriminación y a vivir respetándonos.

*Puede ser usado en casa, promoviendo la participación de las demás personas que acompañan al estudiante.

*Para la edición de este recurso, se ha utilizado Microsoft Word, Microsoft Power Point y Paint, más imágenes de Google (autores desconocidos) e ilustraciones de Fumira.

*Recuerde que, igualmente, las presentaciones poseen sus propios botones de navegación:
*En el enlace se encuentra el recurso en formato PPTX, PDF e imágenes que pueden utilizarse como alternativa de hacer la silueta de la mano por sí solo.
*𝑆𝑖 𝑙𝑒 𝘩𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑒𝑠𝑎𝑑𝑜, 𝑝𝑜𝑟 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟, 𝑛𝑜 𝑜𝑙𝑣𝑖𝑑𝑒 𝑑𝑎𝑟𝑙𝑒 “𝑐𝑜𝑟𝑎𝑧𝑜́𝑛”. 𝐷𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑚𝑎𝑛𝑒𝑟𝑎, 𝑑𝑖𝑚𝑒𝑛𝑠𝑖𝑜𝑛𝑜 𝑒𝑙 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑐𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑖𝑠 𝑎𝑝𝑜𝑟𝑡𝑒𝑠, 𝑦/𝑜 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑟𝑙𝑜 𝑔𝑟𝑎𝑡𝑖𝑠, 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑙𝑜 𝑒𝑠𝑡𝑜𝑦 𝘩𝑎𝑐𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑦𝑜 𝑒𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑜𝑐𝑎𝑠𝑖𝑜́𝑛 (𝑛𝑜 𝑙𝑢𝑐𝑟𝑎𝑟 𝑐𝑜𝑛 𝑚𝑖 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑟𝑖𝑎𝑙). 𝐴𝑑𝑒𝑚𝑎́𝑠, 𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑟𝑑𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑟 𝑠𝑢𝑠 𝑖𝑑𝑒𝑎𝑠 𝑎𝑙 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑜 𝑠𝑢 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑠𝑖 𝑙𝑜 𝘩𝑎 𝑢𝑠𝑎𝑑𝑜 𝑜 𝑎𝑑𝑎𝑝𝑡𝑎𝑑𝑜.
𝑃𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑖𝑟𝑚𝑒 𝑎𝑞𝑢𝑖́ 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑟 𝑎𝑙 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑖𝑠 𝑝𝑢𝑏𝑙𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑦 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑏𝑙𝑜𝑔 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑙𝑎𝑏𝑜𝑟𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑜𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠:
@𝑚𝑎𝑒𝑠𝑡𝑟𝑜𝑐𝑜𝑛𝑒𝑗𝑜 (𝑒𝑛 𝐼𝑛𝑠𝑡𝑎𝑔𝑟𝑎𝑚) 𝑜 @𝑚𝑎𝑒𝑠𝑡𝑟𝑜𝑠𝑘𝑒𝑏𝑜𝑦𝑛𝑎𝑘𝑖 (𝑒𝑛 𝐹𝑎𝑐𝑒𝑏𝑜𝑜𝑘).
𝐺𝑟𝑎𝑐𝑖𝑎𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝘩𝑎𝑏𝑒𝑟 𝑙𝑙𝑒𝑔𝑎𝑑𝑜 𝘩𝑎𝑠𝑡𝑎 𝑎𝑞𝑢𝑖́. ㋡

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Plantilla del "Monstruo de colores" Plantilla del "Monstruo de colores" Plantilla del "Monstruo de colores" Plantilla del "Monstruo de colores" Plantilla del "Monstruo de colores"
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 4 - 8 years
File information pptx, 20 pages, 15.3 MB
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Plantilla de PowerPoint para ser usada no solo en clases de Orientación (o asignaturas similares) donde trabajen este maravilloso cuento, sino para cualquier asignatura. Recuerden que sin emoción no hay aprendizaje.
Pueden editarla y agregarle lo que gusten. A los niños les encantará ver a este divertido personaje presente en sus clases.
Incluye la escala de "¿Cómo te sientes hoy?", y por supuesto, del monstruo de colores.

Espero les guste y sea útil 😊

Pueden seguirme en Instagram también ➡️ @la.pobresora

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Juego el atrapado Juego el atrapado Juego el atrapado Juego el atrapado Juego el atrapado
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Resource type Activity
Recommended age 5 - 18 years
File information pptx, 23 pages, 957 KB
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Ppt que consiste en adivinar la palabra escondida antes que aparezca el fantasma. Es un juego creado para trabajar en orientación con los estudiantes y pasar un rato agradable y entretenido. 
Puedes descargarlo y jugar con tus estudiantes, amigos y familia.

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Stickers Fiestas Patrias para Whatsapp
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 4 - 18 years
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Estimada Profe-comunidad: Junto con saludar me gustaría compartir con ustedes el recurso "Stickers de Fiestas patrias para whatsapp". La idea es generar un ambiente festivo para los y las estudiantes. Recuerda descargar la APP de Android y Mac "Sticker Maker" Para que funcionen.
Espero que les agrade.

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Atentos y concentrados: encuentra las diferencias Atentos y concentrados: encuentra las diferencias Atentos y concentrados: encuentra las diferencias Atentos y concentrados: encuentra las diferencias
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Rating 4.5 out of 5 (2 reviews)
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 10 years
File information pptx, 10 pages, 2.08 MB
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Ppt editable para activación de clases, se puede utilizar también durante la sala de espera, antes de iniciar una clase.
Posee juegos de encontrar las diferencias, con sus soluciones animadas.
Espero te sirva, profe!!

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Juego: adivina la película versión emojis Juego: adivina la película versión emojis Juego: adivina la película versión emojis Juego: adivina la película versión emojis Juego: adivina la película versión emojis
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Resource type Activity
Recommended age 5 - 10 years
File information pptx, 30 pages, 2.69 MB
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Este material es un ppt, se puede editar, de películas de disney y pixar para adivinar, a través de los emojis, como el típico juego de whatsapp o instagram. 
Compatible con presentaciones de google.
Ideal para los últimos días de clases antes de las vacaciones de invierno.
¡Ojalá te sirva!

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 #10 Tipos de compas ¿Cuál eres tú?  #10 Tipos de compas ¿Cuál eres tú?  #10 Tipos de compas ¿Cuál eres tú?  #10 Tipos de compas ¿Cuál eres tú?  #10 Tipos de compas ¿Cuál eres tú?
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Resource type Activity
Recommended age 10 - 18 years
File information Private link to docs.google.com
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Esta actividad la hice con la temática de reconocer las particularidades de mis estudiantes de una manera más lúdica y actualizada. Lo utilizaré para celebrar el día del niño, niña y niñe*. La idea es compartir un diálogo y rescatar la identidad de curso, de un grupo que ha sido tocado emocionalmente por esta pandemia. 

Espero que puedan sacarle mucho provecho y por sobre todo pasarla bien recordando momentos de sus clases!!!
LINK MATERIAL RELACIONADO: 

 

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