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• Contiene 7 Reglas ortográficas  del uso de la "B".
• Ejemplo de reglas del uso de la "B"
• Cuatro ejercicios o actividades relacionada con la comprensión del uso correcto de la letra "B",
• Y al final hay  formato para dictado de palabras del uso correcto de la B. 

• Cinco reglas ortográficas del uso de la "V" y ejemplos.
• Contiene ejercicios Subraya los palabras terminadas en -ivo, -iva en estas oraciones y escribe cuatro oraciones.
• Selecciona la palabra correcta y anótala.
• Formato de dictado para evaluar la ortografía en el uso de la la letra "V"

Este documento contiene una actividad para enseñar vocabulario de miembros de la familia en inglés. La actividad se presenta en tres páginas: la primera página es una versión tamaño carta, ideal para una mayor visualización. La segunda página contiene la misma actividad en un tamaño más pequeño, permitiendo su uso en el cuaderno y ofreciendo la comodidad de poder ser utilizada dos veces o compartida con otro niño. La tercera página incluye la solución a la actividad.

Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes identificarán y escribirán correctamente en inglés los nombres de los miembros de la familia, utilizando el vocabulario correspondiente y desarrollando su habilidad de asociación visual y lingüística.

La actividad está basada en el siguiente material interactivo.

• https://view.genially.com/67c11d32987e743fe73f9822/interactive-content-this-is-the-family
• Video complementario, con más vocabulario: https://youtu.be/TZ6eC2EMstQ?si=6ULqp3QVuIk8R5DE
• Opcional, juego interactivo “WORDLINK CHALLENGE”: https://view.genially.com/67c32959a097f2b8620e8f92/interactive-content-family-wordlink-challenge

• 1 Lámina de instrucciones del juego.
• 8 tarjetas con conceptos de los distintos niveles de organización biológica.
• 8 tarjetas con imágenes de los distintos niveles de organización biológica.
• 7 tarjetas con descripciones de los diferentes conceptos. 

• El primer jugador da vuelta dos cartas.
• Si logra formar una pareja válida (una imagen + su nombre), se queda con ambas cartas y puede jugar nuevamente, variante del juego cambiar parejas con conceptos + descripción ó imagen + descripción.
• Si no coinciden, vuelve a dejar ambas cartas boca abajo en el mismo lugar y cede el turno.
• El juego continúa hasta que todas las parejas hayan sido encontradas.

🧠 Descripción Pedagógica del Juego: 

Memorice – Niveles de Organización Biológica

“Observar y describir los niveles de organización estructural de los seres vivos (célula, tejido, órgano, sistema y organismo).”

🎯 Objetivos del juego:

• Reconocer y nombrar los cinco niveles de organización biológica.
• Asociar correctamente imágenes, nombres y funciones de cada nivel.
• Fortalecer habilidades de observación, clasificación y memoria visual.
• Promover el trabajo colaborativo, el respeto por turnos y el diálogo académico entre pares.
• Desarrollo de habilidades socioemocionales como: tolerancia a la frustración, escucha activa, colaboración y trabajo en equipo, etc.

👥 Sugerencia de uso en el aula:

• Ideal para trabajar en duplas o grupos pequeños.
• Puede utilizarse como actividad de inicio, desarrollo o cierre de la unidad.