👩🔬 Profesora de Química y Ciencias Naturales 🎓 Recursos didácticos para enseñanza básica y media 🎓 Evaluación Docente A en Portafolio y A en ECEP Ciencias Naturales Enseñanza Básica 🎲 Creo juegos, guías y material lúdico-pedagógico 🌿 Aprendizaje activo con sentido y creatividad 📍 Chile | @recursos.profecasi
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Chile
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Ciclo menstrual: identificación de fases y cálculo de fechas | 7° básico
Recurso pedagógico diseñado para trabajar de manera clara, visual y progresiva la identificación de las fases del ciclo menstrual, considerando el inicio y término de la menstruación, fase preovulatoria, ovulación, fase postovulatoria y período fértil.
El material presenta reglas generales, ejemplos guiados y actividades prácticas con fechas y calendarios, permitiendo que las y los estudiantes comprendan el procedimiento paso a paso y luego lo apliquen en diferentes situaciones.
Su diseño incorpora principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), favoreciendo el acceso al contenido mediante apoyos visuales, organización secuenciada, uso de colores e íconos, ejemplos concretos y distintas formas de representar la información. De esta manera, se busca facilitar la comprensión y participación de estudiantes con diversos ritmos y estilos de aprendizaje.
Ideal para clases de Ciencias Naturales en 7° básico, actividades de práctica, consolidación o reforzamiento.
Un recurso pensado para que tus estudiantes no solo memoricen las fases del ciclo menstrual, sino que aprendan a interpretarlas, ubicarlas en el tiempo y explicar cómo se relacionan entre sí.
🌸 Identificar las fases del ciclo menstrual | 7° básico
Recurso pedagógico diseñado para que las y los estudiantes comprendan y apliquen el cálculo de las distintas fases del ciclo menstrual a partir de situaciones concretas y calendarios.
A través de ejemplos guiados y actividades prácticas, podrán identificar el inicio y término de la menstruación, fase preovulatoria, ovulación, fase postovulatoria y período fértil, utilizando datos como la duración del ciclo, la duración de la menstruación o la fecha de inicio del siguiente ciclo.
El material incluye explicaciones paso a paso, reglas generales, ejemplos de ciclos de distinta duración y actividades de aplicación con casos contextualizados, favoreciendo el razonamiento, la interpretación de fechas y el uso de lenguaje científico.
✨ Ideal para complementar clases de Ciencias Naturales en 7° básico, trabajar de manera guiada o utilizar como material de práctica y consolidación.
Incluye presentación lista para proyectar y actividades pensadas para que tus estudiantes aprendan haciendo.
7MO OA 2 - CICLO MENSTRUAL Y HORMONAS Este recurso cuenta con una secuencia de clase en donde presentamos: * El tema * recordamos las expectativas de la clase * ruta de aprendizaje * objetivo más indicadores de evaluación * desarrollo del tema (hormonas y fases del ciclo menstrual)
CICLO MENSTRUAL - ÚTERO Y OVARIOS ¿Cuáles son las fases del ciclo menstrual? ¿Cuáles son los cambios que ocurren en cada uno de estos órganos durante las fases del ciclo menstrual?
El propósito de esta clase es que tus estudiantes puedan identificar en qué consiste el ciclo menstrual y cuales son los cambios que ocurren en los órganos y en qué fase ocurren.
🌸 ¡Una clase lista para enseñar el ciclo menstrual paso a paso!
Abordar el ciclo menstrual puede ser mucho más sencillo cuando los estudiantes tienen la oportunidad de observar, comparar, cuestionar sus ideas y construir progresivamente una explicación. 🔬✨
Esta presentación para 7° básico – Ciencias Naturales, OA 2 propone una clase completa sobre el ciclo menstrual, ayudando a los estudiantes a comprender que menstruación y ovulación son partes de un proceso mayor y que durante este ocurren cambios coordinados tanto en los ovarios como en el útero.
💜 ¿Qué encontrarás en este recurso? • Expectativas y ruta de aprendizaje. • Objetivo e indicadores de evaluación. • Activación de conocimientos previos. • Desafío inicial para discutir y contrastar ideas. • Diferenciación entre ciclo menstrual, menstruación y ovulación. • Órganos protagonistas del proceso. • Secuencia visual de las principales etapas del ciclo. • Infografía sobre los cambios del endometrio. • Ticket de salida y metacognición.
7MO OS 2 CICLO MENSTRUAL.pptx
🧠 Una propuesta que no se limita a entregar información, sino que invita a los estudiantes a identificar, diferenciar, relacionar y explicar mientras avanzan en la construcción de sus aprendizajes.
📚 Recurso listo para proyectar y utilizar en tus clases de Sexualidad, reproducción y autocuidado
En estas guías de ciencias naturales sobre el sistema respiratorio, encontrarás: * Guía con modelo del sistema respiratorio en donde debe IDENTIFICAR cada órgano que forma parte del sistema respiratorio + CORRECCIÓN * Guía sobre las funciones de cada órgano donde el estudiante de RELACIONAR la columna del la imagen y nombre del órgano con la descripción y/o función que realiza + CORRECCIÓN
LES COPARTO PRESENTACIÓN PARA CLASE DE 5TO BÁSICO OA 3 DE CIENCIAS NATURALES DONDE PODRÁN TRABAJAR LO QUE ES EL IDENTIFICAR LOS ORGANOS QUE FORMAN EL SISTEMA RESPIRATORIO Y LA FUNCIÓN QUE ESTE DESEMPEÑA, ADEMÁS DE UNA ACTIVIDAD QUE PERMITE APLICAR LO TRABAJADO EN CLASES... SUGERENCIA PARA UNA ACTIVIDAD PRACTICA PARA LA SIGUIENTE CLASE SOBRE LA CONSTRUCCIÓN DE MODELO DONDE SE PUEDE TRANAJAR LOS MOVIMIENTOS RESPIRATORIOS
🫁✨ ¡Enseña el Sistema Respiratorio de una forma visual, clara y dinámica!
Esta presentación está diseñada para apoyar tus clases de Ciencias Naturales en 5° básico, facilitando la comprensión del sistema respiratorio a través de explicaciones sencillas, esquemas visuales y actividades que permiten a tus estudiantes participar activamente en su aprendizaje.
A lo largo del recurso podrán reconocer las principales estructuras del sistema respiratorio, comprender el recorrido del aire avanzando paso a paso desde la observación hasta la aplicación de lo aprendido.
💡 Un material pensado para ayudarte a explicar, visualizar, practicar y consolidar contenidos en una misma presentación.
✨ Ideal para proyectar directamente en clases y hacer del aprendizaje de las ciencias una experiencia mucho más cercana y significativa.
✨ ¡Una actividad para que cada estudiante se sienta parte de su curso y de nuestra cultura!
Este recurso fue pensado para trabajar desde Orientación el sentido de pertenencia, la identidad personal y grupal, la valoración de la diversidad y la convivencia, utilizando como contexto nuestras tradiciones chilenas. ❤️
Cada estudiante podrá elegir uno de los personajes inspirados en 10 parejas de bailes tradicionales de distintas zonas de Chile, pintarlo, personalizarlo y luego agregar su propio rostro. ¡Y tú también puedes incluirte como profe! 🙋♀️💜
Así, cada figura deja de ser solo una decoración y se transforma en una forma de decir:
✨ “Yo también soy parte de este curso.”
🌎 El recurso incluye representaciones de distintas tradiciones del Chile continental e insular, además de símbolos patrios, permitiendo conversar sobre nuestra riqueza cultural y, al mismo tiempo, reconocer que cada integrante del curso aporta algo único.
💬 Puedes complementar la actividad con preguntas como: ¿Qué me hace especial dentro de mi curso? ¿Qué valoro de mis compañeros? ¿Cómo puedo aportar para que todos se sientan parte?
🎨 Ideal para crear una decoración con propósito durante el Mes de la Patria, fortaleciendo identidad, pertenencia y comunidad.
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