• Líneas imaginarias
• Continentes
• Océanos
• Países de América

• HI04 OA 06: Ubicar lugares en un mapa utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos).
• HI04 OA 08: Describir distintos paisajes del continente americano, considerando climas, ríos, población, idiomas, países y grandes ciudades, entre otros, y utilizando vocabulario geográfico adecuado.
• HI03 OA 07: Distinguir hemisferios, el círculo del Ecuador, trópicos, polos, continentes y océanos del planeta en mapas y globos terráqueos.

• Evaluación en mapas de continentes, océanos y países.
• Identificación de paralelos y meridianos, así como sus nombres principales.
• Preguntas de conocimientos, situaciones y análisis sobre continentes, países de América, planisferios, globos terráqueos y Chile.

1. Información sobre los paralelos y meridianos. Después se puede recortar y dejar pegada en el cuaderno.
2. Actividades prácticas de ubicación en un planisferio a partir de las coordenadas.

1. Reconocer líneas geográficas clave como la Línea del Ecuador, Meridiano de Greenwich, Trópico de Cáncer y Trópico de Capricornio.
2. Determinar la ubicación geográfica de lugares utilizando latitud y longitud.
3. Interpretar coordenadas para responder preguntas sobre ubicaciones y continentes.
4. Reflexionar sobre la importancia de las coordenadas geográficas en la comprensión del espacio geográfico.

Actividades:

1. Colorear líneas geográficas en un planisferio:
   • Ubicar los puntos cardinales: Norte, Sur, Este y Oeste.
   • Pintar la Línea del Ecuador de rojo, el Meridiano de Greenwich de azul, el Trópico de Cáncer de verde y el Trópico de Capricornio de café.
2. Determinar ubicaciones geográficas absolutas:
   • Identificar la latitud y longitud de figuras geométricas en el planisferio.
3. Respuestas a preguntas basadas en el planisferio:
   • Responder preguntas como:
     • ¿Qué continente se encuentra en 15° latitud Norte y 30° longitud Este?
     • ¿Cuáles son las coordenadas del punto más al norte de América del Norte?
4. Juego de adivinanza con coordenadas:
   • En parejas, los estudiantes adivinarán qué continente le gustaría visitar a su compañero, utilizando únicamente las coordenadas geográficas.