Evaluación Historia Unidad 1 "Nos ubicamos en el espacio" tercer año. Evaluación Historia Unidad 1 "Nos ubicamos en el espacio" tercer año.
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Recommended age 7 - 10 years
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Evaluación en formato word editable de historia, geografía y ciencias sociales, tercer año, unidad 1 "Ubicarnos en el espacio". Contiene preguntas de alternativas y desarrollo: definición y tipos de mapas, reconocer líneas imaginarias y su ubicación ( trópicos, línea del Ecuador, paralelos, meridianos) continente sy su ubicación.
Geografía: La Cartografía Geografía: La Cartografía
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Recommended age 10 - 12 years
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Clase de Cartografía creada para alumnos de 6to grado de básica/primaria.
Esta clase cuenta con la definición de cartografía, mapas con sus tipos y cada una de sus representaciones.
Además cuenta con dos actividades para completar y para encerrar la opción correcta.

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Mapa mental :La antigua Grecia (Pauta de evaluación) Mapa mental :La antigua Grecia (Pauta de evaluación)
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Recommended age 8 - 9 years
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Pauta de evaluación para la creación de un mapa mental de la antigua Grecia.(Contenido de tercero básico).Contiene una breve definición de mapa mental,instrucciones para su confección,ejemplos de mapas mentales y la pauta de evaluación con los indicadores respectivos para evaluar el trabajo. 

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Elementos del texto informativo Posters Elementos del texto informativo Posters Elementos del texto informativo Posters
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Recommended age 9 - 13 years
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Adéntrate en un mundo de aprendizaje con estos llamativos pósters educativos. Estos recursos visuales desglosan las características de los textos informativos, haciendo que el aprendizaje sea efectivo y placentero en TU aula. ¡Prepara a tus estudiantes para dominar el texto informativo sin esfuerzo!
 
¿Qué incluye?
16 pósters que abarcan las diferentes características de los textos informativos:
 
  1. Tabla de contenidos
  2. Índice
  3. Glosario
  4. Título
  5. Subtítulos
  6. Palabras clave
  7. Fotografías
  8. Ilustraciones
  9. Leyendas
  10. Diagrama
  11. Etiquetas
  12. Líneas de tiempo
  13. Cuadros de texto
  14. Mapas
  15. Viñetas
  16. Gráficos
 
Cada póster incluye:
  • Característica del Texto
  • Definición
  • Ejemplo
 
Cómo utilizar este recurso:
  • Referencia visual: mantén los pósters visibles en tu aula como referencia visual constante. Esto crea un entorno de apoyo donde tus estudiantes pueden consultar independientemente los pósters mientras trabajan en tareas o escritura.
  • Proyecto colaborativo: divide a tus estudiantes en grupos y asigna a cada grupo un póster específico. Desafíalos a crear breves presentaciones que desarrollen los conceptos presentados en su póster asignado, fomentando el trabajo en equipo y la creatividad.
  • Exhibición en carteleras: crea una atractiva exhibición en el tablón de anuncios con los pósters. Esto no solo sirve como punto focal visual para la clase, sino que también permite a los estudiantes revisitar y reforzar regularmente su comprensión del texto informativo.
 
¿Estás buscando este recurso en inglés? Aquí está el enlace:

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Introducción textos narrativos Introducción textos narrativos Introducción textos narrativos Introducción textos narrativos Introducción textos narrativos
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Recommended age 8 - 12 years
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Objetivo de la clase: Analizar las características de variados textos para clasificarlos según su tipo: narrativos, líricos, expositivos, entre otros.

Esta clase puede llevarse a cabo en la asignatura de Lenguaje y Comunicación para comenzar a hablar sobre textos narrativos. Específicamente, la idea es comparar la estructura y elementos de los textos narrativos con otros tipos de textos: líricos, expositivos, etc. De esta forma podrán aprender cómo reconocer un texto narrativo entre variados textos.

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Didáctica y su nueva definición
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Recommended age 17 - 18 years
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 "¡Sumérgete en el fascinante mundo de la didáctica con nuestro innovador mapa conceptual y su nueva definición! En esta obra maestra visual, exploramos las complejidades y las últimas tendencias en la teoría y práctica educativa. Desde los fundamentos pedagógicos hasta las más recientes investigaciones en el campo de la enseñanza y el aprendizaje, nuestro mapa ofrece una visión panorámica de cómo la didáctica ha evolucionado y se adapta a las necesidades del siglo XXI. Con su diseño claro y accesible, este mapa es una herramienta invaluable para educadores, estudiantes y académicos que desean comprender y aplicar los principios fundamentales de la enseñanza efectiva. ¡Descubre nuevas perspectivas, estrategias innovadoras y enfoques dinámicos para potenciar tu práctica docente con nuestro mapa conceptual de la didáctica y su nueva definición!" 

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Mapa conceptual conjuntos numéricos
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Recommended age 13 - 18 years
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-Mapa conceptual sobre conjuntos numéricos:
Definición, Clasificación, Subconjuntos.
Números complejos --> Imaginarios y Reales --> Racionales e Irracionales -->Números enteros-->Enteros Negativos  y Naturales.
-PDF Imprimible para entregar como material complementario.




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Definición de onda, características y clasificación Definición de onda, características y clasificación Definición de onda, características y clasificación Definición de onda, características y clasificación Definición de onda, características y clasificación
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Recommended age 13 - 15 years
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Introducción a la Unidad 1 de primero medio. Se entregan los conceptos previos para el estudio de las ondas, su definición, sus características espaciales y temporales, incluye un simulador en el cual el estudiante puede interactuar con una onda y variar sus características y mapa conceptual de las clasificaciones de la onda.

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La rima La rima La rima La rima La rima
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Recommended age 7 - 9 years
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Presentación ppt que contiene definición de rima, ejercicios para trabajar en pizarra y una breve guía para colorear objetos que riman (se puede imprimir para  los alumnos) incluye texto "El tiburón va al dentista" con preguntas de comprensión para trabajar en la pizarra, tambien incluye mapa conceptual sobre los poemas y definición de poemas.

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La fuerza: qué es y ejemplos
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Recommended age 9 - 12 years
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Esta actividad se trata de un mapa conceptual para concluir todas las ideas vistas acerca de la fuerza. Incluye su definición y cómo se representa (cuadros rojos): dirección, sentido y magnitud/intensidad; los cambios que provoca (cuadros verdes): forma, movimiento; y los ejemplos (cajas celestes): magnética, roce y gravedad. 

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