¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

En esta actividad pide a los estudiantes que elaboren un problema matemático en relación al contexto que se les entrega. En esta ocasión no tienen que resolverlo. 

El indicador de evaluación relacionada con la actividad es 

Esta actividad es doble porque puede ir pegada  en el cuaderno de los estudiantes o bien lo usas como evaluación del cierre de una clase. 

Evaluación de matemática en formato word editable unidad: "Adición y sustracción" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Aplicar algoritmos para resolver adiciones y sustracciones con y sin reserva.
• Comprender las propiedades de la adición.
• Comprender la relación entre la adición y la sustracción.
• Resolver operaciones combinadas.
• Aplicar diferentes estrategias para el cálculo mental de adiciones y sustracciones.
• Resolver y crear problemas.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo ( creación de un problema de adición)

Presentación en power point temática toy story donde deberás seleccionar la pregunta más coherente para resolver el problema de adición o sustracción 

Guía para trabajar adición hasta 20 primero básico
El estudiante debe resolver 5 ejercicios de adicón utilizando la cinta numerada, estrategia de avanzar.
Luego debe resolver problema de adición observando las imagenes
Finalmente debe completar coloreando una imagen.

Cuadernillo matemáticas 4to 
Basado en los objetivos priorizados 


Lectura de números del 0 al 10.000
Cómo contar de 10 en 10, de 100 en 100 y de 1.000 en 1.000. Valor posicional.
Composición y descomposición aditiva.
Comparación y orden en la tabla posicional.
Adición y sustracción.
La multiplicación y sus términos.
Multiplicando con tres cifras dígito por dígito. 
Descomponer números en forma multiplicativa. Propiedad distributiva de la multiplicación. Estimación de productos.
Propiedad conmutativa de la multiplicación. 
Propiedad asociativa de la multiplicación.
La división.
Relación que existe entre la división y la multiplicación. Dividir estimando el cociente.
Aplicando la estrategia por descomposición del dividendo. Cómo dividir aplicando el algoritmo de la división.
Cómo resolver correctamente un problema de división.
Identificar y describir patrones numéricos en tablas que involucren una operación.
Patrones de adición y sustracción.
Patrones de multiplicación y división.
Leer e interpretar pictogramas.
Leer e interpretar gráficos de barra simple con escala.
Describir la localización absoluta de un objeto en un mapa simple con coordenadas informales y la localización relativa en relación a otros objetos. 
Determinar las vistas de figuras 3D, desde el frente, desde el lado y desde arriba. 
Línea de simetría e identificar figuras simétricas 2D.
Trasladar, rotar y reflejar figuras 2D.
Transformaciones isométricas. Traslación.
Reflexión.
Rotación.
Cómo medir el tiempo transcurrido. La hora.
Días, meses, años.
Medir longitudes con unidades estandarizadas (m, cm) y transformaciones entre estas unidades (m a cm, y viceversa).
Área de un rectángulo y de un cuadrado. 
Centímetro cuadrado y metro cuadrado. 
Figuras diferentes con igual área

Guía en formato word editable de tercer año "Ecuaciones y resolución de problemas" en formato word editable", incluye 5 situaciones problemáticas con operaciones de adición y sustracción, más creación de un ´problema.

La siguiente clase está dirigida para un 2° básico, trabaja la resolución de problemas de ación simple siguiendo cuatro pasos y tiene la temática de un almacen. El trabajo que realizan los chicos es en el cuaderno, la idea es que también trabajen la escritura (por eso subo algunas clases de este tipo), los chicos copian el problema y van resolviendo. La presentación tiene animaciones para la resolución de éstos y al lado de cada problema está proyectado el almacen para que los chicos extraigan los datos directamente. 

Este PPT lo puedes utilizar para introducir la adición y estrategias, como son la descomposición de sumandos.
La idea es mostrar la presentación al inicio de la clase para recordar el concepto de adición a través de un problema. También muestra cómo poder representar la adición y recordar conceptos relacionados a la adición.
Al final de la presentación hay un link con un juego online para que los niños sumen a través de un juego.
Ojalá les guste.

Les adjunto una serie de situaciones para que los alumnos resuelvan problemas matemáticos.
En este archivo, se pide a los alumnos siempre representar el problema antes de resolverlo. Las situaciones se resuelven a partir de la adición o sustracción con números hasta 40.
Se sugiere realizar los primeros de forma guiada y luego que trabajen de manera independiente.

Queridos colegas y comunidad :) : Estoy feliz de compratir con ustedes el recurso denominado: "Super pack matemáticas divertidas kids".
Este recurso contiene:
Actividades de fácil comprensión subiendo poco a poco el nivel de abstracción y desarrollo del pensamiento matemático, las imágenes ayudan a entender la actividad y anima al estudiante a retarse en cada problema.
LOS TEMAS SON LOS SIGUIENTES: