Fichas Historia y geografía
Patrimonio Cultural de Chile
Patrimonio Natural
Patrimonio Familiar
Actividades, mapa conceptual, lectura de textos sobre patrimonio
Comprensión lectora
¿Qué son los Monumentos históricos?

Les dejo este PPT donde se presentan algunas tradiciones chilenas, como la Minga y la Tirana. Se plantea la reflexión sobre cómo han ido cambiando estas tradiciones y adaptándose a la sociedad multicultural en la que vivimos actualmente.
En una segunda parte, se presentan algunos dichos y palabras propias de Chile. Esta tema les atrae mucho a los estudiantes, cuando se les dice que palabras como "guagua" o "guata" tienen otro significado en otras culturas. Se les invita a definir palabras y darle significado a algunos dichos, como si se los explicaran a alguien que no vive en Chile.
En la siguiente publicación pueden encontrar las fichas de trabajo de este PPT. 

Material Editable
OA 06: Conocer expresiones culturales locales y nacionales (como comidas, flores, juegos, entre otros), describir fiestas y tradiciones importantes de nivel local (como Fiesta de La Tirana, Fiesta de Cuasimodo, la vendimia y la minga y reconocer estas expresiones como elementos de unidad e identidad local y/o nacional.  

Presentación sobre el manga y sus características principales. . El manga se ha convertido en un genero escrito popular por nuestros niños y adolescentes, también los adultos disfrutan de estas historias que nos dejan bellas enseñanzas y motivaciones. 

10 MANGAS EN CLASES
10 recomendaciones para leer mangas con tus estudiantes entre 10 y 18 años.
En esta selección podrás encontrar las portadas de los mangas, una breve descripción de la trama y también la edad recomendada para su lectura. 
Puedes incorporar este tipo de libro en el fomento lector, en la lectura diaria, en la lectura silenciosa, lectura personal, lectura domiciliaria, entre otras. 

Hola! les comparto este material de comprensión lectora en torno a la noticia "Publican lista de los mangas más vendidos de 2020 en Japón". Contiene preguntas de alternativas y vocabulario. 
Espero les sirva.

Hola profesores/as
Les comparto una actividad perteneciente a la asignatura Taller de literatura de 3ro y 4to y medio.
El propósito es repasar los conceptos ligados al cómic, reflexionar sobre la figura de la mujer en distintos comic y realizar una actividad de transformación de cómic a relato

Unidad 4: Experimentando con nuevos formatos artísticos

OA 6 Producir textos y otras producciones que den cuenta de sus reflexiones sobre sí mismos y sobre diversas temáticas del mundo y del ser humano, surgidas de las interpretaciones de las obras leídas, de sus trayectorias de lectura personales y de los criterios de selección para estas.

Colorín y colorado tengo que tener más actividades 🩷💛
Holiiii, un recurso muy sencillo, pero te ahorro la flojera de buscar imágenes y ubicarlas en un Word jajajaja 🧚🏼‍♂️🌈🖍️
PDF con imágenes para colorear.
Encontrarás imágenes de: 
Cuentos infantiles 
Cuentos folclóricos 
Mangas 
Comic 
Otros …

Les comparto este recurso para educación adulta, lo cual  no he visto mucho en la plataforma, está orientado a educación de adultos de educación media, lo hice específicamente para un estudiante con  TEA, basándome en sus intereses, el material tomó su tiempo y también está pensado para trabajar con estudiantes con alguna dificultad en el aprendizaje.

Objetivo: Identificar las habilidades de comprensión lectora y las características de los textos informativos

Contenido: habilidades importantes (exámenes libres), habilidades en general, actividad de inicio, ¿Qué es un texto instructivo?, ¿Qué es un texto expositivo? formas básicas del texto expositivo, ejemplo con manga y animé, modos de organizar párrafos en el texto expositivo, texto de cómo dibujar manga, preguntas de comprensión lectora, receta de tarta de superhéroes, preguntas de comprensión lectora y preguntas finales al estudiante

Plus de este material: es altamente personalizado y dirigido a un público particular, se puede usar con estudiantes adultos y con dificultades en el aprendizaje, que padezcan algún trastorno o similar, se recomienda el material para personas adultas relativamente jóvenes por sus temáticas, también se puede usar en 1°y2° medio con escolares, ideal para educación 2x1 
47 diapositivas 

El material se puede utilizar en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, para conocer el cómic o historieta y desarrollar la habilidad de la lectura y escritura. Se presenta claramente cada uno de sus elementos, con ejemplos y un ejercicio de identificación. Finalmente, se indica el paso a paso para escribir un cómic o historieta a partir de una estructura determinada que motivará la investigación de los estudiantes.
Les comparto el video que se sugiere para explicar cómo leer historietas.