Presentación sobre el manga y sus características principales. . El manga se ha convertido en un genero escrito popular por nuestros niños y adolescentes, también los adultos disfrutan de estas historias que nos dejan bellas enseñanzas y motivaciones.
Hola! les comparto este material de comprensión lectora en torno a la noticia "Publican lista de los mangas más vendidos de 2020 en Japón". Contiene preguntas de alternativas y vocabulario. Espero les sirva.
Hola profesores/as Les comparto una actividad perteneciente a la asignatura Taller de literatura de 3ro y 4to y medio. El propósito es repasar los conceptos ligados al cómic, reflexionar sobre la figura de la mujer en distintos comic y realizar una actividad de transformación de cómic a relato
Unidad 4: Experimentando con nuevos formatos artísticos
OA 6 Producir textos y otras producciones que den cuenta de sus reflexiones sobre sí mismos y sobre diversas temáticas del mundo y del ser humano, surgidas de las interpretaciones de las obras leídas, de sus trayectorias de lectura personales y de los criterios de selección para estas.
OA 4 Revisar y reescribir sus propias producciones (escritas, orales o audiovisuales), a la luz de los comentarios, críticas y sugerencias de sus pares, para enriquecer su producción creativa.
Les comparto este recurso para educación adulta, lo cual no he visto mucho en la plataforma, está orientado a educación de adultos de educación media, lo hice específicamente para un estudiante con TEA, basándome en sus intereses, el material tomó su tiempo y también está pensado para trabajar con estudiantes con alguna dificultad en el aprendizaje.
Objetivo: Identificar las habilidades de comprensión lectora y las características de los textos informativos
Contenido: habilidades importantes (exámenes libres), habilidades en general, actividad de inicio, ¿Qué es un texto instructivo?, ¿Qué es un texto expositivo? formas básicas del texto expositivo, ejemplo con manga y animé, modos de organizar párrafos en el texto expositivo, texto de cómo dibujar manga, preguntas de comprensión lectora, receta de tarta de superhéroes, preguntas de comprensión lectora y preguntas finales al estudiante
Plus de este material: es altamente personalizado y dirigido a un público particular, se puede usar con estudiantes adultos y con dificultades en el aprendizaje, que padezcan algún trastorno o similar, se recomienda el material para personas adultas relativamente jóvenes por sus temáticas, también se puede usar en 1°y2° medio con escolares, ideal para educación 2x1 47 diapositivas
El material se puede utilizar en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, para conocer el cómic o historieta y desarrollar la habilidad de la lectura y escritura. Se presenta claramente cada uno de sus elementos, con ejemplos y un ejercicio de identificación. Finalmente, se indica el paso a paso para escribir un cómic o historieta a partir de una estructura determinada que motivará la investigación de los estudiantes. Les comparto el video que se sugiere para explicar cómo leer historietas.
PPT tipología de textos 📝‼️PPT de bolsillo que SIEMPRE SIEMPRE debes tener bajo la manga! Siempre debes mostrar a tus estudiantes un apoyo de tipología textual ya que te permiten fundir sus experiencias y conocimientos así como también consolidar está área de la escritura y lectura. ➡️‼️Puedes visualizar la estructura cada vez que lean un texto o escriban uno. Recuerda que el esqueleto del texto es clave para un dominio de calidad!
Inicio de año escolar (primer año medio) Basada en una plantilla de la serie Death Note, incluye GIF's e imágenes del manga. Esta clase en particular busca ser la introducción a la asignatura de Historia en educación media.
La composición y descomposición numérica es fundamental que los niños la trabajen y manejen a la perfección. Es por esto que, luego de pasar por MUCHO material concreto, es muy necesario ejercitar. Practicar que los números se componen y descomponen. Aquí les dejo una guía que ejercita eso. Siempre útil para tener "bajo la manga".
60 Tarjetas perforadas !! En inglés son usadas como "Punch card"
Sistema de refuerzo positivo, motivación e interés de tus estudiantes! #3 ideas para su uso:
IDEA #1
Cada vez que tus estudiantes logren desarrollar según tus indicadores una de las actividades de la unidad de aprendizaje perfora un círculo.
De esta forma, al finalizar la unidad tendrás registrado cuánto estuvo involucrado tu estudiante durante el proceso de aprendizaje.
Esta herramienta no cambia ni sustituye tus instrumentos para evaluar, es un as bajo la manga para motivar y estimular el aprendizaje. IDEA #2
Esta tarjeta puedes usarla de forma individual o grupal, tu decides, tu conoces más que nadie tus estudiantes.
cada vez que en tu clase haya un aporte brillante, sobresaliente y enriquecedor, perfora un círculo de la tarjeta.
Este as bajo la manga te permitirá crear interés y motivación, tanto para aquell@s estudiantes que constantemente participan en tus clases y también para aquell@s estudiantes que necesitan un "empujón" para inteactuar, ya que es una recompensa para su desempeño. tu verás si lo transformas en una anotación positiva, décimas, puntos, nota, etc.! Tú sabes!! IDEA #3
úsalas para fomentar el trabajo colaborativo y la conciencia de la empatía en tu clase.
Cada vez que tus estudiantes ayuden, colaboren y se relacionen positivamente con el resto de la clase para lograr sus objetivos de aprendizajes perfora un círculo.
Recuerda que sólo tú conoces en qué necesitan tus estudiantes estimulación, puedes cambiar la temática, por ejemplo: recompensar la buena conducta, la realización de tareas en el tiempo estimado, el orden y la limpieza al momento de trabajar, etc.! sólo recuerda qué deben enriquecer, mejorar y lograr!
Te dejo 3 colecciones para que puedas usarlas en diferentes niveles!!!
Ppt de una clase para analizar cómics o historietas. Comienza con un ticket de entrada relacionando los elementos del cómic con su definición correspondiente. Luego, se presentan algunos ejemplos de cómics con algunas preguntas de comprensión y análisis. A continuación, un desafío de estimulación cognitiva para hacer una pausa musical breve. Finalmente, se lee un manga sobre la evolución de las especies, para terminar discutiendo sobre algunas características del texto y experiencia de lectura y disfrute.
Free!
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Gracias...