¡Hola! Mi nombre es Jimena y cree esta actividad para trabajar la investigación, ya sea de internet o de medios escritos. 

OA 10: Buscar información sobre un tema en una fuente dada por el docente (página de internet, sección del diario, capítulo de un libro, etc.), para llevar a cabo una investigación.

Espero les sirva y sea de gran utilidad. 

El material se puede utilizar en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, para conocer el cómic o historieta y desarrollar la habilidad de la lectura y escritura. Se presenta claramente cada uno de sus elementos, con ejemplos y un ejercicio de identificación. Finalmente, se indica el paso a paso para escribir un cómic o historieta a partir de una estructura determinada que motivará la investigación de los estudiantes.
Les comparto el video que se sugiere para explicar cómo leer historietas.

Condorito en mi escuela,  desarrolla la comprensión lectora como competencia clave para la vida. Este material pedagógico propone múltiples recursos comunicativos, utilizando las tiras cómicas Condorito, como un objeto de mediación didáctica para el desarrollo de las competencias lectoras. Es un texto lúdico y cercano a los estudiantes, que tiene como protagonista a Coné, sobrino de Condorito, y sus amigos: Yuyito, Genito, Huevito, Pepito, Comegatito y Cabellito. Condorito en la escuela es un material que favorece la mediación y el aprendizaje.
Subiré el solucionario en los siguientes recursos

Solucionario de recurso subido anteriormente.
Este material pedagógico propone múltiples recursos comunicativos, utilizando las tiras cómicas Condorito, como un objeto de mediación didáctica para el desarrollo de las competencias lectoras. Es un texto lúdico y cercano a los estudiantes, que tiene como protagonista a Coné, sobrino de Condorito, y sus amigos: Yuyito, Genito, Huevito, Pepito, Comegatito y Cabellito. Condorito en la escuela es un material que favorece la mediación y el aprendizaje.

Temáticas:
- Pokemon
- Among Us
- Gudetama
- Kirby
- Comic
- Harry Potter
- Bob Esponja
- Demon Slayer
- Los Simpson
- Mario Bros
- My Hero Academia
- Condorito
- Encanto
- Minecraft

Recurso elaborado por @ EDIs_TIPS. Prohibida su distribución comercial en otras plataformas que no sean salduu, profe.social o cuentas de mi autoría. Puedes encontrarme en Instagram para que no te pierdas de las novedades.

Temáticas:
- Condorito
- Encanto
- Mario Bros

Compra el recurso de 14 llaveros temáticos aquí - Salduu (moneda local)

Compra el recurso de 14 llaveros temáticos aquí-Profe.Social (profecoins)

Recurso elaborado por @ EDIs_TIPS. Prohibida su distribución comercial en otras plataformas que no sean salduu, profe.social o cuentas de mi autoría. Puedes encontrarme en Instagram para que no te pierdas de las novedades.

Son 16 imagenes en formato ppt recopiladas de internet para colorear y listas para imprimir, incluye empanada, juegos típicos, vestimenta de zona norte, centro, sur, huemul y cóndor, condorito, la tirana. Ideal para colorear en el mes de septiembre cuando terminan una actividad, recortan y pegan en su diario mural o en sala.

Facilito canción infantil "María tenía un corderito", Canción tradicional estadounidense versionada al español. Ideal para alumnos principiantes de segundo ciclo básico que estén comenzando a familiarizarse con la lectroescritura musical. Dispone de las progresiones armónicas para tocarse en cualquier instrumento de acompañamiento.

  Guía de comprensión lectora desarrollada para niños que cursan 3° básico en base a relatos sugeridos por MINEDUC y objetivo de aprendizaje designado  OA  3 "Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo para desarrollar su imaginación" y OA 4 "Profundizar su comprensión de las narraciones leídas..."

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 
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Descarga el material en www.aprendeguias.com 

Te invito a descargar este recurso ideal para los primeros lectores.
Los estudiantes deben demostrar una comprensión de una narración de un cuento.
Los estudiantes pueden leer de manera autónoma e independiente.
Posterior a la lectura, los estudiantes deben completar las preguntas de alternativas.