Material en el cual se describe el cómics, los elementos principales como viñetas y globos de dialogo y  y algunos cómics de ejemplos. Además, se explica y ejemplifica las onomatopeyas mas utilizadas en ellos.

Estimad@s!
Este ppt lo usaré para evaluar texto no literario cómics, espero que a ustedes también les pueda servir.
Recordemos  que la creación de textos siempre debe ser guiada y modelada antes de aplicar este tipo de evaluaciones
Saludos para ustedes

Este taller de cómics está orientado a cursos de 5° medio a 4°medio y tiene por objetivo "Identificar los elementos básicos del cómic mediante la observación de ejemplos"
Dependiendo del grado se puede complejizar, no obstante, el cómic suele ser un genero olvidado dentro de la escuela, por lo que sus elementos no son conocidos por sus nombres, a pesar de que los estudiantes los lean frecuentemente.

En este taller se abarcaran los siguientes contenidos:
1) Definición del género cómic
2) Elementos básicos: viñetas, bocadillo, metáforas visuales, onomatopeyas y líneas cinéticas.
3) Tipos de encuadre: Plano detalle, primerísimo primer plano, primer plano, plano medio corto, plano americano, plano general y gran plano general.
4) Ejemplos de mi autoría. Sugiero en esta parte consultar a los estudiantes qué elementos del comic logran identificar y qué tipo de planos se utilizan.
5) Actividad: Dibujar un comic de 4 viñetas, utilizando los elementos vistos en el taller.

Es importante resaltar que para crear una narrativa gráfica no es requisito ser un buen dibujante (revisar diapositiva 14), pero que sí es importante el orden en el que disponemos el dibujo y el texto, es decir, que tenga la proporción adecuada para lograr visualizar cada elemento y se pueda leer el boceto y el mensaje.

Este taller se sustenta en el libro Entender el Cómic (2019) de Scott McCloud, uno de los grandes teóricos del mundo del cómic.

Les comparto este póster del cómics, ideal para publicarlo en plataformas como classroom, sirve de repaso antes de una evaluación, o para recordar contenidos.
Espero te sirva, profe!
No se puede editar, pero si le quieren agregar algo, lo pueden subir como archivo nuevo a canva y editarlo desde ahí.

Estimada comunidad de Profesocial,se comparte con ustedes GUIA DE TRABAJO"  del subsector de LENGUAJE Y COMUNICACION ,PARA SEPTIMO BASICO contenido especifico 
Guia de trabajo Un heroe en formato comics

Me encanta trabajar con comics y me he dado cuenta que a los niños también!!
Te invito a descargar esta completa guía donde podrás trabajar con las características del comics (definición, estructura, etc), la comprensión lectora a través de este texto y también los niños podrán elaborar sus propias historias según sus intereses e imaginación!!

Ppt de una clase para analizar cómics o historietas. Comienza con un ticket de entrada relacionando los elementos del cómic con su definición correspondiente. Luego, se presentan algunos ejemplos de cómics con algunas preguntas de comprensión y análisis. A continuación, un desafío de estimulación cognitiva para hacer una pausa musical breve. Finalmente, se lee un manga sobre la evolución de las especies, para terminar discutiendo sobre algunas características del texto y experiencia de lectura y disfrute. 

¡Hola! Te invito a descargar el siguiente recurso sobre los cómics y sus características principales. Es un material con muchas imágenes y muy atractivo para los niños.
Hay definiciones, ejemplos y ejercicios para que puedan realizar en conjunto en clases.

Te invito a descargar esta evaluación de una comprensión de lectura de una historieta. Muy llamativa y atractiva que se realiza de forma rápida y autónoma.
Las preguntas son de alternativa por lo que los estudiantes se demorarán muy poco en realizarla.

Te invito a descargar esta evaluación de comprensión de lectura sobre una historieta o cómics. Después de la lectura los alumnos deben contestar las preguntas de alternativas y abiertas. Es una prueba fácil de realizar por los que los alumnos pueden trabajar de forma autónoma.