¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Clase en formato PowerPoint sobre la infografía y el afiche cuyo objetivo es: "comparar las principales características del afiche y la infografía". En esta clase se busca que los estudiantes comprendan las principales similitudes y diferencias entre infografía y afiche, textos que suelen ser llamativos por sus recursos pero que en muchas ocasiones no está clara su diferencia, por ende este PowerPoint busca ser de apoyo para eso.

La clase contiene:

Inicio: portada, objetivo, activando conocimientos previos.
Desarrollo: cuadro comparativo afiche e infografía, comparación de dos textos con preguntas de comprensión lectora.
Cierre:  cuadro comparativo sintetizado con los ejemplos utilizados para la actividad.

En esta clase podrán encontrar los antecedentes y el estallido de la Revolución Francesa con detalle. También incluye trabajo con fuentes para trabajar en parejas, cuadros comparativos a partir de análisis de videos (link en el ppt) y esquemas mentales que ayudarán a sintetizar el contenido.

Esquemas básicos de organización textual y visual con ejemplos, perfectos como guía para poder después usarlos en pruebas.  Contiene mapa mental, mapa conceptuales, cuadros sinópticos y cuadros comparativos. 

Querida Comunidad: Hoy les dejo set de 3 guías de comprensión lectora, 2 textos infográficos. Para trabajar manera transversal asignaturas de Ciencia Naturales e Historia y Geografía 4to y 5to básico.
Viene con preguntas con alternativa, cuadros comparativos, escritura y organizadores gráficos.

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Este PPT incluye 3 grandes temas de la Unidad 2 de 8° básico:
1. Comercio Atlántico
2. Monopolio
3. Encomienda y Hacienda

Aquí encontrarás actividades de mapa, videos (link en el ppt), fuentes escritas, actividades de conocimientos previos, cuadros comparativos y más. 
¡Muy recomendable!

Es una evaluación creada para trabajar el libro "El niño con el pijama a rayas" en 7mo básico. Los objetivos a trabajar son los OA 03 - 02 - 07, con los siguientes indicadores:
-  Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana.
- Describen a los personajes partir de lo que dicen y hacen.
- Explican cómo cambia un personaje después de un evento provocado por otro.
- Explican el o los conflictos de una narración.

- Interpretan texto literario considerando la relación de la obra con la visión de mundo y el contexto histórico en el que se ambienta.

Contiene un ítem de alternativas, cuadros comparativos, caracterización de personajes, preguntas abiertas y una crítica de 6 líneas con las cuales deben mostrarse en acuerdo o desacuerdo.

Se sugiere trabajar previamente la lectura con ronda literaria para abordar los temas de reflexión que permite el libro.
Se sugiere también poder ver la película, ya que hay una pequeña pregunta que solicita mencionar dos diferencias entre libro y película.

(Es de 3 hojas, la primera hoja no cuenta, ya que está en blanco)
Espero que les sirva.