Una guía entretenida para trabajar las características de los planetas!!
- Planetas internos.
- Planetas externos.

Nombres, tamaño, apariencia y dibujo!!

Los alumnos deben:
- Completar los recuadros con las características faltantes para los planetas internos y externos. 
- Pintar los planetas con los colores correspondientes. 

Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°2 - Solidaridad y la amistad.

Objetivo:
- Identificar tipos de narradores en diferentes fragmentos. 

- Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: el o los conflictos de la historia (OA3). 

Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°1 - Epopeya
Guía de trabajo "Género narrativo: Ambiente y tiempo"

Objetivo: Identificar y reconocer el ambiente y tiempo narrativo.

Guías complementarias:
- Guía de trabajo -Estructura y tiempo del relato de la historia - 8° básico (Lengua y literatura)
- Guía de trabajo - Narradores - 8° básico (Lengua y literatura)
- Guía de trabajo - Personajes literarios - 8° básico (Lengua y literatura)

Este recurso trabaja el objetivo de clase:
Conocer los antecedentes externos de la Independencia de Chile y América Latina.

Curso: Sexto básico.

Trabaja con las actividades propuestas en el texto escolar de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. 

OA 1: Explicar los múltiples antecedentes de la independencia de las colonias americanas y reconocer que la independencia de Chile se enmarca en un proceso continental.

Este recurso es un PPT atractivo y dinámico para enseñar sobre los antecedentes de la Independencia de Chile, externos e internos, y la explicación de la causa directa que permitió a los criollos participar de la Primera Junta de Gobierno en Chile.
Incluye una tabla SQA al comienzo para abrir el interés y la temática, mapas conceptuales, análisis de fuentes, actividad de cierre y una diapositiva con espacio para incluir un ticket de salida (editable según tu contexto).

Mis estudiantes estuvieron muy atentos y activos durante esta clase, generando increíbles conversaciones y análisis. 
Te invito a probarla!

Conocer los factores interno y externos de la independencia de Chile. Con la finalidad que los y las estudiantes puedan conocer y diferenciar los factores que influenciaron la independencia de Chile. Para luego poder completar un mapa conceptual de lo aprendido. 

Elementos del género lírico.

Las capas internas de la Tierra
- Corteza
- Manto
- Núcleo externo
- Núcleo interno

Documento en PDF
Ciencias Naturales 4to básico 
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La clase contiene todo lo relacionado al aparato reproductor femenino (órganos externos e internos, gónadas, ciclo menstrual, etc.) 
Se puede utilizar en sexto o séptimo año básico, es editable, pensando en el contexto del curso.

Esta presentación de ayudará a enseñar a tus estudiantes sobre los antecedentes internos y externos de la Independencia de Chile.
Incluye: