División Poderes del Estado División Poderes del Estado
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo pdf, 5 páginas, 895 KB
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Fichas de trabajo sobre los tres poderes del Estado (Ejecutivo, Legislativo y Judicial). En cada ficha se deben responder dos preguntas y tienen cada una un dibujo para que las y los estudiantes puedan colorear.

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Poderes del estado (PPT EDITABLE) Poderes del estado (PPT EDITABLE) Poderes del estado (PPT EDITABLE)
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 18 años
Info. del archivo pptx, 7 páginas, 6,98 MB
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Poderes del estado (PPT EDITABLE) 6 básico 
  • Unidad 1: La Constitución y la organización política de Chile.

OA 15
Explicar algunos elementos fundamentales de la organización democrática de Chile, incluyendo:
  1. la división de poderes del Estado
  2. la representación mediante cargos de elección popular (concejales, alcaldes, diputados, senadores y Presidente)
  3. la importancia de la participación ciudadana.
Evaluación de historia 4°año:Educación cívica Evaluación de historia 4°año:Educación cívica Evaluación de historia 4°año:Educación cívica
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 9 - 12 años
Info. del archivo docx, 6 páginas, 246 KB
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Evaluación de historia y geografía cuarto año básico en formato word editable unidad 4: "Nos organizamos para convivir". Contiene los siguientes objetivos:

• Identificar actores de la organización política de Chile, cómo son elegidos y sus funciones.
• Reconocer los derechos del niño en situaciones de la vida cotidiana.
• Participar en la comunidad resolviendo los conflictos mediante el diálogo.
• Valorar la vida en sociedad y el respeto entre las personas.

  La prueba contiene 29 preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo 

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Poderes del Estado Poderes del Estado Poderes del Estado Poderes del Estado Poderes del Estado
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo ppt, 12 páginas, 1,91 MB
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Este ppt contiene la definición de la palabra "democracia", especifica cómo es el sistema de gobierno en Chile.
Cómo está divididos los poderes del Estado en Chile y va nombrando cada uno poder ejecutivo, poder legislativo y poder judicial. 
Evaluación Poderes del Estado Chileno Evaluación Poderes del Estado Chileno
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 9 - 12 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 279 KB
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Colegas les comparto esta evaluación relacionada con la organización política de Chile y  los poderes del estado chileno.
Incluye completar esquema, unir imágenes  y contestar preguntas con  alternativas.

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Poderes del Estado 6tobasico Poderes del Estado 6tobasico Poderes del Estado 6tobasico Poderes del Estado 6tobasico
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 11 - 14 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 2,05 MB
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Este PowerPoint busca que los estudiantes puedan comprender con ejemplos las diferencias de los poderes del Estado chileno, con ejemplos y explicaciones sencillas. Permitiendo que tengan una mayor comprensión de la labor de cada Poder del estado de Chile.
Funciones Ejecutivas Funciones Ejecutivas Funciones Ejecutivas Funciones Ejecutivas Funciones Ejecutivas
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 8 años
Info. del archivo pptx, 20 páginas, 11,2 MB
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PPT con algunas ideas para trabajar funciones ejecutivas en primer ciclo, completamente editable.
Lo ideal es poder trabajar diariamente este tipo de actividades y lograr integrarlo por completo a la dinámica del aula.
Espero sea de ayuda.
Programación en FUNCIONES EJECUTIVAS y diseño de plan de trabajo Aula Específica Programación en FUNCIONES EJECUTIVAS y diseño de plan de trabajo Aula Específica Programación en FUNCIONES EJECUTIVAS y diseño de plan de trabajo Aula Específica Programación en FUNCIONES EJECUTIVAS y diseño de plan de trabajo Aula Específica Programación en FUNCIONES EJECUTIVAS y diseño de plan de trabajo Aula Específica
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo pdf, 26 páginas, 2,15 MB
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En este documento encontraréis :
  • Fundamentación teórica de qué son las funciones ejecutivas.
  • Importancia de las FE en el aprendizaje de un niño/a. 
  • Dificultades de los niños/as TEA en FE.
  • Tabla para evaluar y poder programar las FE en sus diferentes componentes : volición-teoría de mente, memoria de trabajo, planificación, atención, flexibilidad cognitiva, control inhibitorio, metacognición. 
  • Ejemplo de cómo se podrían trabajar las FE en aula específica . Planificación mensual. 
Es un trabajo bien fundamentado en mis años de estudio y experiencia con niños/as con TEA o dificultades en Funciones ejecutivas en aulas específicas. Destinado para alumnado con nivel de infantil. 

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raices y potencias
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 12 - 14 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 249 KB
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Este es un recurso para activar conocimientos previos en lo que respecta potencias cuadradas y poder enlazarlas con raíces cuadráticas, ademas de estimular las funciones ejecutivas de la atención y concentración. 

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EDUCAR EN VALORES: Participación democrática y sentido de pertenencia EDUCAR EN VALORES: Participación democrática y sentido de pertenencia EDUCAR EN VALORES: Participación democrática y sentido de pertenencia EDUCAR EN VALORES: Participación democrática y sentido de pertenencia EDUCAR EN VALORES: Participación democrática y sentido de pertenencia
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Tipo de recurso Proyecto
Edad recomendada 13 - 18 años
Info. del archivo pdf, 115 páginas, 1,44 MB
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En el imaginario común de las personas reina la idea de que la filosofía es un conjunto de especulaciones que nada tienen que ver con la praxis cotidiana y por tanto se desconoce su poder efectivo en la transformación de la realidad. Este texto está dirigido a los principales agentes de cambio social: los jóvenes, y de manera secundaria, pero no por ello menos importante, a los adultos que se desempeñan en el ámbito educativo acompañado a los jóvenes en la construcción de su identidad ciudadana. Pretende fundamentalmente lograr el ejercicio de la ciudadanía –poco común- a partir del valor positivo de la Democracia; con todo lo que ella implica. Se utilizan diversas categorías de tenor descriptivo/ analítico, con una redacción y planteamientos claros y coloquiales de fácil interpretación conceptual.
Los apartados e la primera parte constituyen un intento de análisis y explicación de la situación política y social actual de la República Argentina; mientras que la segunda parte contiene una propuesta de reflexión y aplicación práctica sobre ciertos valores y su importancia para una participación democrática y ejercicio de la ciudadanía responsable.

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