Dale un buen uso a las redes sociales
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Resource type Socialemotional development
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Reglas fundamentales para el buen uso de las redes sociales
Andrés Ricardo Díaz Abril  anridiab -

* This teacher didn't use the resource with students

Es una excelente herramienta para los estudiantes y su dirección de curso. El contenido ayuda a que los estudiantes desarrollen sus dimensiones sociales, epistemológicas y demás.

clase 6 clase 6 clase 6 clase 6 clase 6
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Este material es editable, lo realice para mi proyecto de titulo  "pasado, presente y futuro", creado para la modalidad virtual y/o presencial para sexto básico, el cual trabaja las fuentes históricas del entorno, tomando en cuanta el arte y el estallido social, de esta manera se articulan las tres áreas de esta asignatura, enfocándose en pensamiento histórico, conciencia del entorno y las competencias ciudadanas. La meta general es: Comprender el cambio y continuidad, valorando el arte para entender la sociedad a través del trabajo de fuentes 
Esta clase es la numero 6, su objetivo es comprender las demandas sociales durante estallido social y crisis sanitaria
 Consta de 3 actividades, se trabaja con publicaciones de Instagram en el usuario ppf.pasadopresentefuturo 
- INICIO: Los derechos humanos
- DESARROLLO: ¿Qué nos dice el arte?
- CIERRE: Respondamos historias
Nuestro colegio - Tema N° 01 - Personal Social - 2do de Primaria - I Bimestre Nuestro colegio - Tema N° 01 - Personal Social - 2do de Primaria - I Bimestre Nuestro colegio - Tema N° 01 - Personal Social - 2do de Primaria - I Bimestre Nuestro colegio - Tema N° 01 - Personal Social - 2do de Primaria - I Bimestre Nuestro colegio - Tema N° 01 - Personal Social - 2do de Primaria - I Bimestre
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Clase N° 01 de Álgebra - 2do de Primaria - I Bimestre.

El material fue creado para las clases virtuales durante la pandemia, debido a eso lo encontrarán de manera resumida.

El material está listo para usar, posee animaciones en cada diapositiva.

Estructura de la Clase:

1) Título.
2) Teoría.
3) Actividades. (3 ejercicios)
4) Ejercicios de clase. (5 ejercicios)
5) Exigimos más. (3 ejercicios)
6) Tarea - Practico para ser mejor. (6 ejercicios).

Agradezco de antemano el apoyo.
Organización social maya - Pirámide con efectos EDITABLE Organización social maya - Pirámide con efectos EDITABLE
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Recommended age 9 - 13 years
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ORGANIZACIÓN SOCIAL MAYA INTERACTIVA.

Pirámide de organización social maya del libro ministerial Santillana, adaptada con efectos para poder trabajarla de manera más interactiva.

Vista previa:

Recuerda dejar tu like, y seguirnos en:https://www.instagram.com/cuartos.basicos_2021/?hl=es-la
Pirámide social del Chile colonial (Zoom in) Pirámide social del Chile colonial (Zoom in) Pirámide social del Chile colonial (Zoom in)
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Recommended age 9 - 12 years
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En este PPT se realiza una rutina de zoom in de la sociedad en la época de Chile colonial (aparecen de a uno cada nivel de la pirámide, empezando por la punta, como se ve en la previsualización). A medida que avanzas se van mostrando los nombres de cada grupo y un dibujo que lo representa.

Fue creada para un 5to básico, para la unidad de colonia, pero puede ser usada en cualquier nivel!

Si la usas cuéntame como te va!!

Las ilustraciones de cada grupo están inspiradas en imágenes de google, pero la creación de la pirámide y el documento es original :)
Nuestra sociedad chilena clase 7 Nuestra sociedad chilena clase 7 Nuestra sociedad chilena clase 7 Nuestra sociedad chilena clase 7
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Recommended age 9 - 13 years
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Este material es editable, lo realice para mi proyecto de titulo  "pasado, presente y futuro", creado para la modalidad virtual y/o presencial para sexto básico, el cual trabaja las fuentes históricas del entorno, tomando en cuanta el arte y el estallido social, de esta manera se articulan las tres áreas de esta asignatura, enfocándose en pensamiento histórico, conciencia del entorno y las competencias ciudadanas. La meta general es: Comprender el cambio y continuidad, valorando el arte para entender la sociedad a través del trabajo de fuentes 
Esta clase es la numero 7, su objetivo es aplicar los conceptos de cambio y continuidad en la sociedad chilena.
 Consta de 3 actividades, se trabaja con publicaciones de Instagram en el usuario ppf.pasadopresentefuturo 
- INICIO: De un movimiento estudiantil a un movimiento social 
- DESARROLLO: Cambio y continuidad
- CIERRE: Respondamos la pregunta inicial

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Months of the year banner craft Months of the year banner craft Months of the year banner craft
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Recommended age 6 - 7 years
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This banner is the perfect craft for students to learn the months of the year. It comes in black and white so they can color it, cut it, make the holes and then create the banner that they can keep at their bedrooms or in the classroom. It is created for the Chilean calendar.

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CHILE. Información general. Recurso de apoyo visual. CHILE. Información general. Recurso de apoyo visual. CHILE. Información general. Recurso de apoyo visual. CHILE. Información general. Recurso de apoyo visual. CHILE. Información general. Recurso de apoyo visual.
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Recommended age 4 - 8 years
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𝗚𝗿𝗮𝗰𝗶𝗮𝘀 𝗮 𝘁𝗼𝗱𝗼𝘀 𝗹𝗼𝘀 𝗾𝘂𝗲 𝗮𝗱𝗾𝘂𝗶𝗿𝗶𝗲𝗿𝗼𝗻 𝗲𝘀𝘁𝗲 𝗺𝗮𝘁𝗲𝗿𝗶𝗮𝗹 𝗰𝘂𝗮𝗻𝗱𝗼 𝗲𝘀𝘁𝘂𝘃𝗼 𝗱𝗲 𝗽𝗮𝗴𝗮, 𝗮𝘂𝗻 𝗰𝘂𝗮𝗻𝗱𝗼 𝗲𝘅𝗽𝗹𝗶𝗰𝗶𝘁𝗮𝗯𝗮 𝘀𝘂 𝗹𝗶𝗯𝗲𝗿𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻. 𝗦𝗶𝗴𝗻𝗶𝗳𝗶𝗰𝗮 𝗯𝗮𝘀𝘁𝗮𝗻𝘁𝗲 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗺𝗶.

[𝒞𝓇𝑒𝒶𝒸𝒾𝑜́𝓃 𝓎 𝑒𝒹𝒾𝒸𝒾𝑜́𝓃 𝓅𝓇𝑜𝓅𝒾𝒶]

-Apoyo visual y estructural para conocer y recordar aspectos generales de Chile.
-Dependiendo del nivel del grupo, se pueden omitir algunas cosas.
-La idea principal es generar dinámicas antes, durante o después del uso de este recurso complementario.

*Este documento, en lo personal, ha sido un compendio de aquel contenido que necesito y creo útil de usar cuando pasamos aquello que engloba el conocimiento del país, la nacionalidad, fiestas patrias, identidad e interés y respeto por la diversidad cultural y natural, incentivando la expresión de los conocimientos previos, opiniones y curiosidad.
*Enlaces actualizados.

*También, en mi perfil se encuentran "Zona Norte", "Zona Centro" y "Zona Sur" y el contenido visual de todo en versión Tarjetas.

*Lo he dejado en formatos pptx y pdf.
*Recuerde que, igualmente, las presentaciones poseen sus propios botones de navegación: 
*Recursos de internet que me han servido bastante para estos temas:
✔Geografía:
-Google Earth
-Planeta Darwin
✔Historia, diversidad cultural y natural:
-Pichintún
-
Ñami Ñami. Sabores de Chile
-
Chile para niños

*𝑆𝑖 𝑙𝑒 𝘩𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑒𝑠𝑎𝑑𝑜, 𝑝𝑜𝑟 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟, 𝑛𝑜 𝑜𝑙𝑣𝑖𝑑𝑒 𝑑𝑎𝑟𝑙𝑒 “𝑐𝑜𝑟𝑎𝑧𝑜́𝑛”. 𝐷𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑚𝑎𝑛𝑒𝑟𝑎, 𝑑𝑖𝑚𝑒𝑛𝑠𝑖𝑜𝑛𝑜 𝑒𝑙 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑐𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑖𝑠 𝑎𝑝𝑜𝑟𝑡𝑒𝑠, 𝑦/𝑜 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑟𝑙𝑜 𝑔𝑟𝑎𝑡𝑖𝑠, 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑙𝑜 𝑒𝑠𝑡𝑜𝑦 𝘩𝑎𝑐𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑦𝑜 𝑒𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑜𝑐𝑎𝑠𝑖𝑜́𝑛 (𝑛𝑜 𝑙𝑢𝑐𝑟𝑎𝑟 𝑐𝑜𝑛 𝑚𝑖 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑟𝑖𝑎𝑙). 𝐴𝑑𝑒𝑚𝑎́𝑠, 𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑟𝑑𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑟 𝑠𝑢𝑠 𝑖𝑑𝑒𝑎𝑠 𝑎𝑙 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑜 𝑠𝑢 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑠𝑖 𝑙𝑜 𝘩𝑎 𝑢𝑠𝑎𝑑𝑜 𝑜 𝑎𝑑𝑎𝑝𝑡𝑎𝑑𝑜.
𝑃𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑖𝑟𝑚𝑒 𝑎𝑞𝑢𝑖́ 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑟 𝑎𝑙 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑖𝑠 𝑝𝑢𝑏𝑙𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑦 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑏𝑙𝑜𝑔 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑙𝑎𝑏𝑜𝑟𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑜𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠:
@𝑚𝑎𝑒𝑠𝑡𝑟𝑜𝑐𝑜𝑛𝑒𝑗𝑜 (𝑒𝑛 𝐼𝑛𝑠𝑡𝑎𝑔𝑟𝑎𝑚) 𝑜 @𝑚𝑎𝑒𝑠𝑡𝑟𝑜𝑠𝑘𝑒𝑏𝑜𝑦𝑛𝑎𝑘𝑖 (𝑒𝑛 𝐹𝑎𝑐𝑒𝑏𝑜𝑜𝑘).
𝐺𝑟𝑎𝑐𝑖𝑎𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝘩𝑎𝑏𝑒𝑟 𝑙𝑙𝑒𝑔𝑎𝑑𝑜 𝘩𝑎𝑠𝑡𝑎 𝑎𝑞𝑢𝑖́. ㋡
Ruleta de las Profesiones Ruleta de las Profesiones Ruleta de las Profesiones Ruleta de las Profesiones Ruleta de las Profesiones
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       --->Versión en inglés aquí <---
¡Hola a todos! Hoy les traigo un juego didáctico e  interactivo para reforzar el tema: Las Profesiones u oficios.
Ruleta
musicalizada  con 19 preguntas alusivas a los servidores públicos.
El juego consiste en girar la ruleta presionando el botón PULSA AQUI, la detenemos cuando el niño nos indique y posteriormente hacemos click en el número que se detuvo y este nos llevará a la descripción de una profesión enseñándonos una imagen. Cada pregunta tiene 3 opciones de respuesta, la correcta te felicitará y si presionan la incorrecta sonara error y permitirá al estudiante seguir participando. Para volver a la ruleta se debe dar click en la flecha negra ubicada en la parte inferior izquierda y le damos la oportunidad a otro estudiante a que gire la ruleta.
En lo personal lo use también para preguntar cuales eran las herramientas de trabajo de cada profesión u oficio y que los niños elaboraran una oración o descripción de ella. Puedes trabajarlo de diferentes formas.



Powerpoint de mi autoria totalmente editable por si deseas agregar/cambiar o usar la plantilla con otro tema. Se puede trabajar proyectándola en clase presencial, imprimiendo y plastificando el material o compartiéndolo por clase virtual. (Recuerda que para que la animación funcione correctamente debe estar en modo presentación con diapositivas). Espero se diviertan! Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido en mis redes, dejar un corazón y comentarme tus dudas, experiencias o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
Acompáñame también en mis redes y formemos una linda comunidad: Youtube - Instagram

Otros juegos/actividades:
Profesiones: Encuentra el emoji que no se repite
Juego: Circo de los Verbos
Juego: Encuentra el emoji sin pareja (Pascua)
La Pascua (Pack con 4 Actividades)
Juego de Memoria La Pascua
Juego Pasapalabra: Otoño
Juego de Memoria: Números del 1 al 9
Actividad Motivacional (Positivismo arriba)
Juego: Encontrando Diferencias (Niños)
Juego: Mis cosas favoritas (Ruleta)
La Miopía de Lucia (Pack con 4 actividades)
Reto de las Diferencias (San Valentin)
Juego: Encuentra el emoji sin pareja (San Valentin)
Juego encontrando las diferencias en la selva
Juego de Memoria Encanto
Juego Alcanzar una estrella: Regreso a clases
Mis Propósitos
Rompecabezas de Feliz Cumpleaños
Frosty el muñeco de nieve (Pack con 6 actividades)

Créditos de las imágenes a brgfx / Freepik.

Power Point: Surgimiento de Movimientos sociales e inestabilidad económica en el parlamentarismo. Power Point: Surgimiento de Movimientos sociales e inestabilidad económica en el parlamentarismo. Power Point: Surgimiento de Movimientos sociales e inestabilidad económica en el parlamentarismo. Power Point: Surgimiento de Movimientos sociales e inestabilidad económica en el parlamentarismo. Power Point: Surgimiento de Movimientos sociales e inestabilidad económica en el parlamentarismo.
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Les comparto este Power Point que explica el surgimiento de movimientos sociales e inestabilidad económica durante el Parlamentarismo en Chile. En el se explica el contexto, las condiciones laborales, cuestión social, organizaciones sociales, mancomunales, etc. 
¡Ojalá les sirva!

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