Este material tiene como objetivo explorar el concepto de presión en diferentes contextos, desde la presurización en aviones comerciales hasta el comportamiento de un globo inflado en una pecera con agua. Los estudiantes participarán en actividades prácticas y reflexionarán sobre los efectos de la presión en sólidos, líquidos y gases.

Ciencias naturales
Guía : Variables climáticas y clima de nuestro país
Objetivo:
(OA12) Demostrar, por medio de modelos, que comprenden que el clima en la Tierra, tanto local como global, es dinámico y se produce por la interacción de múltiples variables, como la presión, la temperatura y la humedad atmosférica, la circulación de la atmósfera y del agua, la posición geográfica, la rotación y la traslación de la Tierra. 

Evaluación en formato word editable de Historia, geografía y Ciencias social, primer semestre, quinto año. Contiene 39 preguntas de alternativas y una de desarrollo con los siguientes contenidos:
- Chile y su clasificación en zonas
- Actividades productivas según zona y tipo de recurso
-Reconocer y diferenciar conceptos como clima, planicies litorales, relieve, depresión intermedia
-Identificar el impacto ambiental en las zonas geográficas
-Reconocer tipos de fenómenos que causan desastres naturales como tornado, huracán, terremoto, entre otros.
-Reconocer y ubicar plantas autóctonas de Chile según sus zonas.
-Identificar tipos de actividades económicas
-Reconocer climas
-Derechos y deberes
-Estados y poderes
Esta evaluación también puede servir para preparación de exámenes libres DEL PRIMER SEMESTRE EN 5° AÑO DE HISTORIA.

La estructura del material incluye la resolución de problemas relacionados con saldos bancarios, cambios de temperatura y diferencias de altitud, así como la creación de un crucigrama matemático para operar con la adición de enteros. Los alumnos deben aplicar conceptos de adición y sustracción de números enteros para completar los ejercicios. Se espera que utilicen la recta numérica cuando sea necesario y comprendan el significado de los símbolos + y – en diferentes contextos.

El trabajo del alumno consiste en leer y comprender los problemas planteados, identificar la información relevante, realizar los cálculos necesarios utilizando números enteros y proporcionar respuestas adecuadas en cada situación. Además, deben utilizar su creatividad para elaborar un crucigrama matemático que refuerce sus habilidades en la adición de enteros. Este material fomenta el desarrollo del pensamiento lógico-matemático y la aplicación de conceptos matemáticos en situaciones prácticas de la vida cotidiana.

Objetivo de la clase: Analizar los factores del clima y como estos afectan a las condiciones climáticas de Chile.

Explora los factores que determinan el clima de una región, como la latitud, la altitud, la proximidad al mar, las corrientes oceánicas y la vegetación. Aprende cómo cada uno de estos elementos influye en la temperatura, la humedad y las precipitaciones. Esta clase es esencial para entender las complejas interacciones que forman el clima global. 

Guía Texto Informativo: La Noticia
Un nuevo concepto….
El texto de la noticia puede ir acompañado de imágenes.
Las imágenes de una noticia son siempre informativas, porque complementan el texto.
Hay imágenes de distintos tipos, las más comunes son la fotografía, y ahora último la
INFOGRAFÍA.
La infografía es un dibujo que ilustra objetos, situaciones, secuencias de eventos o relaciones
de tamaño, distancia, etc..., que no pueden ser mostradas en una foto, por ejemplo en la
infografía de arriba nos demuestra el lugar donde ocurrió, y la altitud (60.000 kms.), en el texto
se dan otros datos, la INFOGRAFÍA complementa muy bien la noticia.

Esta presentación se complementa con el desarrollo de la temática de los Derechos Humanos y Deberes.
Con este recurso podrás enseñar sobre participación ciudadana y actitudes cívicas, analizando ejemplos concretos de participación, respondiendo preguntas de reflexión e invitando a tus estudiantes a realizar una auto evaluación sobre nuestras actitudes cívicas en el día a día.

Es una actividad que permite reflexionar sobre nuestros comportamientos y la importancia de ser un aporte en nuestra comunidad.

Te invito a usarlo!!

Pauta creada para evaluar aspectos actitudinales de los estudiantes dentro y fuera de la sala de clases que favorecen su desempeño y aprendizaje. Incluye ejes como respeto, responsabilidad y espíritu de superación. 

📒Presentación de PowerPoint muy completa que facilita la realización de una clase sobre las actitudes liricas. El objetivo es:

Identificar la actitud lírica del hablante en diversos poemas y canciones.

⭐ Incluye:

➡️ Ruta de aprendizaje
➡️Activación de neuronas
➡️Actitudes líricas: Carmínica, Apostrófica y enunciativa definiciones y ejemplos

➡️ Actividad 1: Identifica a qué actitud lírica corresponde cada uno de los extractos de poemas y canciones.
➡️ Actividad 2: Buscar un ejemplo de cada actitud lírica, para los ejemplos puedes analizar tus canciones favoritas.

➡️Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva.

El objetivo de esta clase es reconocer las actitudes líricas enunciativa, apostrófica y carmínica presentes en diversos poemas, manifestando una actitud reflexiva ante la poesía y la expresión de sentimientos.