Downloads count | 7 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 9 years |
File information | pdf, 1 pages, 480 KB |
Downloads count | 7 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 4 - 9 years |
File information | pptx, 20 pages, 1.31 MB |
MA01 OA 11
Se puede acompañar con guía para reforzar contenido
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 5 - 15 years |
File information | pdf, 9 pages, 1.73 MB |
Secuencias Numéricas crecientes y decrecientes con números hasta 1000
- Ficha completa la secuencias de 1 en 1, 5 en 5, 10 en 10 y 100 en 100.
- Completa secuencias crecientes y decrecientes.
- Completa la recta numérica.
7 Páginas de trabajo
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Downloads count | 13 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 7 - 8 years |
File information | pdf, 5 pages, 2.73 MB |
¡Ojalá les sirva!
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Downloads count | 1 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 6 years |
File information | pdf, 3 pages, 256 KB |
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Downloads count | 67 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 7 years |
File information | pdf, 4 pages, 1.81 MB |
Objetivo de la clase: •Comparar números del 1 al 100 y contar de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 hasta 100, en forma creciente o decreciente, partiendo números como 48, 32, 24, 41 u otros.
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Downloads count | 19 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 6 - 8 years |
File information | pptx, 14 pages, 30.6 MB |
Objetivo de la clase: Reconocer, descubrir, crear y continuar patrones de figura, ritmo y números hasta el 20, de forma creciente y decreciente.
Diferencia entre patrón y secuencia.
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Downloads count | 44 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 6 - 7 years |
File information | docx, 2 pages, 483 KB |
Comments count | 1 |
Reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos (sonidos, figuras, ritmos…) y patrones numéricos hasta 20, crecientes y decrecientes usando material concreto, pictórico y simbólico de manera manual y/o por medio de software educativo.
Downloads count | 2 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 6 - 7 years |
File information | docx, 7 pages, 859 KB |
- Incentivar la memoria de trabajo para la aceleración de funciones mentales más complejas.
- Progresar la seriación para mejorar el pensamiento reversible.
Instrucciones de aplicación.
**PRUEBA ADAPTADA PARA ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES**
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Downloads count | 94 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 7 years |
File information | pdf, 7 pages, 2.07 MB |
Comments count | 3 |
Ejercicios de contar de 1 en 1, 2 en 2 y 5 en 5
Objetivo de la clase: •Comparar números del 1 al 100 y contar de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 hasta 100, en forma creciente o decreciente, partiendo números como 48, 32, 24, 41 u otros.
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