♻️ 17 DE MAYO DÍA INTERNACIONAL DEL RECICLAJE ♻️ 

Evaluación semestral de matemática en formato word editable, segundo año básico con contenidos del primer semestre tales como:
-Números hasta 100.
-Ejercicios con sistema monetario.
-Ejercicios y problemas de multiplicación.
-Ordenar números de mayor, menor, entre números.
-Resolver ejercicios y problemas de adición y sustracción.
-Reconocer valor posicional en U y D.
-Lectura y escritura de números hasta 100.
-Composición y descomposición de números.
-Identificar familia de operaciones.
-Identificar figuras 2D y 3D ( nombres, lados)
-Ejercicios de lateralidad ( arriba, abajo, izquierda, derecha)

Guía en formato word editable de matemática, segundo año básico " Conteo de números hasta 100". Incluye ejercicios de:
-Contar números hasta 1000
-Contar monedas de $1, $10, $5o $100.
- Resolver problema de conteo numérico.
-Realizar secuencias contando de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10.
-Reconocer secuencia de números en orden creciente y/o decreciente. 

Guía en formato word editable de matemática, segundo año básico "Composición y descomposición de números hasta 50". Contiene:
-Contar y dibujar monedas de acuerdo a cantidades dadas.
-Dibujar y reconocer unidades y decenas de números con 2 dígitos.
-Formar números respetando valor posicional.
- Resolver descomposición en forma aditiva.

Guía en formato word editable de matemática, segundo año básico "Ordenar y comparar números hasta 100". Contiene:
-Contar monedas y encontrar la cantidad mayor.
-Identificar el número mayor y menor.
-Completar comparando números en <> o =
-Completar oraciones con números según sea mayor, menor o igual
-Completar crucigrama matemática de acuerdo a como se lee el número y luego ordenarlos de menor a mayor.

Colegas, les comparto esta guía de matemática con actividades de:
-representar cifras con diversas monedas.
-contar monedas (conteo de 1 en 1, 5 en 5, 10 en 10 y 100 en 100).
-comparar cantidades.
-convertir un número escrito a cifra monetaria. 

Evaluación de matemática en formato word editable, segundo año básico "Números hasta 100". Contiene ejercicios de selección múltiple, desarrollo completación:
-Reconocer U y D
-Estimar números hasta 100.
-Contabilizar monedas.
-Contar, diferenciar U y D; formar número
-Realizar sumas y restas con verificación.
-Ordenar números de mayor a menor y viceversa
-Escribir familia de números de 25, 37 y 12.
-Resolver y crear problemas de adición y sustracción.

Actividad creada para repasar las monedas de uso diario en Chile. 
Se enfoca principalmente en que los estudiantes sean capaces de reconocer y contar las monedas solicitadas, contando de 100 en 100.
Material complementario para la clase.

Hola a todos este es un juego de la tiendita en donde podemos retomar el valor de las monedas. Se muestran estantes con artículos en donde se muestran los precios de los productos.
La actividad consiste en contar las monedas que marca la lista del super y elegir la cantidad de monedas que se muestran.
El archivo es editable para agregar o quitar artículos o cambiar las monedas que se utilizan.

¡Hola querida comunidad!

Comparto PPT sobre números hasta el 20, la idea es que los y las estudiantes identifiquen cada número, puedan contar las monedas y observar la representación con los dedos, se usa Mario Bross para hacerlo más entretenido.

Espero les sea útil. 

PPT con 2 clases de Matemática. OA01 Contar números del 0 al 1.000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100
Cuentan una secuencia de números a partir de un número dado de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100, hacia delante y hacia atrás.

Identifican y corrigen errores u omisiones en una secuencia con a lo menos 5 números para que el conteo sea correcto.

Usan un patrón de conteo para indicar el valor de una cantidad de dinero, por ejemplo, de una pila de monedas.

Explican el patrón de conteo usado en una secuencia de números dados.

Habilidades: Contar, identificar, explicar.

Actitud: Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas