Guía en formato word editable de matemática, segundo año básico " Conteo de números hasta 100". Incluye ejercicios de:
-Contar números hasta 1000
-Contar monedas de $1, $10, $5o $100.
- Resolver problema de conteo numérico.
-Realizar secuencias contando de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10.
-Reconocer secuencia de números en orden creciente y/o decreciente. 

Esta evaluación de alternativa es editable tiene como objetivo evaluar números y operaciones de ámbitos numérico del 0 al 1.000 , secuencia y patrones.
Contiene:

Evaluación sumativa de matemática para aplicar en 3ero y/o 4to básico.
Contiene los siguientes objetivos de aprendizaje:
OA 1: Contar números del 0 al 1.000 de 5 en 5, de 10 en 10 y 100 en 100, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 1.000.

OA 3: Comparar y ordenar números hasta el 1.000, utilizando la recta numérica y la tabla de valor posicional.

OA 5: Identificar las unidades, decenas y centenas en números del 0 al 1.000, representando las cantidades de acuerdo con su valor posicional. 

Se adjunta en word para que la puedan editar!! :)

Fichas de trabajo para enseñar y practicar la centena. Es un material que consta de 20 actividades: 
1.Colorear base 10 y realizar equivalencias
2. Escribir número de acuerdo a lo ilustrado con bloques base 10
3.Completar tabla numérica del 100 al 500
4. Completar secuencias según número indicado 
5.Colorear el número según lo ilustrado 
6.Recortar unidades, decenas y centenas para formar números 
7.Dibujar bloques según número indicado 
8.Escribir valor según número destacado
9- 10-11. Valor posicional de los números.
12- 13-14. Conceptos mayor y menor 
15. Escritura de números en palabras 
16. Unir escritura con el número que corresponde
17. Uso de signos, mayor, menor o igual
18. antecesor y sucesor
19. secuencias numéricas 
20. problemas simples de adición 

Esta guía editable en Word de repaso de "Números y Operaciones" para estudiantes de cuarto año está diseñada para reforzar habilidades matemática clave, como la descomposición de números, la comparación de cantidades, el ordenamiento numérico y las operaciones de multiplicación.

Objetivos de la Guía:

Contenido de la Guía:

Utilidad para el Docente:

Esta guía servirá al docente como una herramienta de evaluación y repaso, permitiéndole:

La guía está estructurada para ser clara y directa, abarcando varios aspectos fundamentales de la aritmética en este nivel educativo​ 

Esta guía editable en formato Word incluye diversas actividades sobre Números y Operaciones del 0 al 1.000. Sus objetivos son los siguientes:

Objetivos OA 1: Contar números del 0 al 1.000 de diferentes maneras: De 5 en 5 De 10 en 10 De 100 en 100, comenzando por cualquier número menor que 1.000 OA 2: Leer números hasta 1.000 y representarlos de manera concreta, pictórica y simbólica. OA 3: Comparar y ordenar números. OA 5: Identificar y describir las unidades, decenas y centenas en números del 0 al 1.000, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional. OA 6: Demostrar comprensión de la adición y la sustracción de números del 0 al 1.000.

Este material puede ser utilizado para estudiantes desde tercer año básico en adelante. Dado que está en formato editable, también puede emplearse como:

Esta guía es una herramienta versátil que facilitará el aprendizaje de los estudiantes en el ámbito de los números y operaciones 0 al 1.000

evaluación de unidad decena y  centena secuencias numéricas  ..........................................................................................................................................................

EJERCICIOS DE REFUERZO MATEMÁTICOS.
PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE ADICIONES Y SUSTRACCIONES
FIGURAS GEOMÉTRICAS SERIACIÓN Y SECUENCIAS
LA CENTENA, RECONOCIMIENTO DE CENTENA EN ÁBACO, BASE DIEZ Y CARACTERÍSTICAS

Evaluación matemática : numeración cuarto básico
números hasta el 9.999 -valor posicional- descomposición numérica -ubicación en la recta numérica - resolución de problemas -redondeo a la centena -secuencias.

Evaluación de matemática "números hasta 1000". Contiene los siguientes objetivos:
• Contar, leer y escribir números hasta el 1.000.
• Reconocer la unidad de mil.
• Comprender el valor posicional en los números.
• Componer y descomponer aditivamente números hasta el 1.000.
• Comprender el sistema monetario de nuestro país.
• Comparar y ordenar números del 0 al 1.000.
• Resolver adiciones y sustracciones en números hasta el 1.000.

La prueba contiene preguntas con alternativas y una de desarrollo, que consiste en resolver suma y resta de dos formas.