Guía en formato word editable de matemática, segundo año básico "Igualdad y desigualdad con números y balanza". Contiene:
- Completar ejercicios con balanza para igual la cantidad.
-Resolver ejercicios de igualdad a través de signos mayor, menor o igual.
-Resolver problemas de igualdad.
-Ejercitar sumas y compararlas.
- Resolver problemas a través de datos para adivinar el número.

Guía de síntesis en formato word editable matemáticas, segundo año básico. Contiene resumen o síntesis de 2 contenidos: Patrones numéricos hasta 100 y  Igualdad y desigualdad. La guía es de una página dividida en dos las cuales incluye:
-Explicación y concepto de lo aprendido.
-Ejercicios  de patrones e igualdades, en este último se deben resolver sumas y restas, luego poner los signos <> o =, reconocer si hay equilibrio o no
-Crear patrones, reconocer su orden ( creciente o decreciente)
-Crear secuencia según la secuencia dada.

Clase para explicar conceptos de "igualdad y desigualdad".
Originalmente destinado a estudiantes de segundo año básico, Contiene la explicación y ejemplificación de cada uno, cuenta con ejercicios para practicar. 

Guía en formato word editable para trabajar en primer ciclo (desde segundo a cuarto básico) sobre igualdad y equidad de género entre niñas y niños a través de un cuento sobre jugar al palo ensebado ( juego típico de Chile) La guía se presenta en 2 página, con imágenes de apoyo a color , presenta 3 preguntas. Ideal para trabajar desde segundo a cuarto año básico.

Les dejo esta presentación interactiva de matemáticas sobre igualdad y desigualdad en la balanza, clase de iniciación al tema. Contiene conceptos y ejercicios lúdicos con balanza interactiva. Espero les sea útil la presentación.

!!! 9 Divertidas ficha de trabajo, usando la balanza y los símbolos >,<,=
INCLUYE 3 TICKET DE SALIDA DIFERENTES¡¡¡

Formato PDF

Los estudiantes podrán trabajar el contenido de igualdad y desigualdad a través del reconocimiento y aplicación de la simbología. 

Esta guía aborda el OA 13: Demostrar, explicar y registrar la igualdad y la desigualdad en forma concreta y pictórica del 0 al 20, usando el símbolo igual (=) y los símbolos no igual (>, <).

Evalución de matemática, segundo año, unidad: "igualdad, desigualdad y secuencias". Contenidos:
• Representar secuencias numéricas.
• Continuar y completar secuencias numéricas.
• Comprobar la igualdad y la desigualdad.
• Utilizar los símbolos <, > e =.
La prueba contiene preguntas de selección múltiple y completación.

Divertidas ficha de trabajo, con motivos de fruta, puede ser usada al inicio del objetivo, puedes imprimir dos páginas por hoja y ahorrar papel.
INCLUYE 3 TICKET DE SALIDA DIFERENTES¡¡¡

Guía de actividades para trabajar igualdad y desigualdad signos >, < e =
Asignatura: Matemática, 2° básico.

(OA 13) Demostrar, explicar y registrar la igualdad y la desigualdad en forma concreta y pictórica del 0 al 20, usando el símbolo igual (=) y los símbolos no igual (>, <).