Guía de síntesis en formato word editable matemáticas, segundo año básico. Contiene resumen o síntesis de 2 contenidos: "Gráficos de barra y Pictograma" "Juegos aleatorios con dados y monedas". La guía es de una página dividida en dos las cuales incluye:
-Explicación y concepto de lo aprendido.
-Extraer información de un pictograma, de un gráfico de barra simple y de una tabla de conteo.
-Interpretar gráficos, pictograma y tabla de conteo.
-Completar tabla de conteo

Guía en formato word editable de matemáticas 6° año básico "Decimales". Contiene las siguientes actividades:
-Ejercicios de suma, resta, multiplicación y división de decimales.
-Resolver problemas de decimales
-Representar gráficamente decimales.
-Transformar decimales a fracciones.

La guía contiene 2 páginas para que nuestros estudiantes trabajen.

PPT para el trabajo de concepto de adición de números hasta el 100 donde los niños utilizarán material concreto, pictórico y gráfico para representar el concepto de adición.
Objetivo: Repasar el concepto de adición y sustracción de sumas y restas sin canje con números hasta el 100

Representar gráficamente funciones es crucial en matemáticas ya que facilita la comprensión de la relación entre variables. Permite visualizar comportamientos como crecimiento, decrecimiento, máximos y mínimos, y puntos de inflexión. Además, ayuda a identificar soluciones de ecuaciones y analizar tendencias. Esta representación es esencial en diversas disciplinas como la física, economía e ingeniería, donde interpretar datos de manera visual es fundamental para tomar decisiones informadas y resolver problemas complejos.

CIENCIA NATURALES

Divertidos modelos para pegar en el cuaderno o incluir enun lapbook
-Puedes usar la ruleta o el organizador plegable.
Recorta y completa con el nombre de la fase lunar.

El siguiente recurso está orientado en la evaluación del OA 16 Representar datos obtenidos en una muestra mediante tablas de frecuencias absolutas y relativas, utilizando gráficos apropiados, de manera manual y/o con software educativo.

El trabajo contiene 8 "situaciones" con las que se debe construir una tabla de frecuencia, luego de tener estar se realiza un gráfico de barra y finalmente se calculan medidas de tendencia central. Al final del documento se encuentra una evaluación y autoevaluación.

Evaluación de matemática quinto año básico en formato word editable, unidad 7: "Datos y probabilidades". Contiene los siguientes objetivos:

• Resolver situaciones problema mediante el análisis de tablas, gráficos de barras y de líneas, comunicando tus conclusiones.
• Representar datos mediante diagramas de tallo y hojas.
• Resolver distintas situaciones mediante el cálculo del promedio de datos, e interpretar su resultado.
• Describir la posibilidad de ocurrencia de un evento respecto de un experimento aleatorio.
• Comparar probabilidades de distintos eventos.

La prueba contiene 30 preguntas las cuales son de selección múltiple y  además contiene una pregunta de desarrollo .

Evaluación de matemática en formato word editable unidad: "Datos y probabilidades" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
Interpretar y construir encuestas.
• Organizar información en tablas y en gráficos de barras simples.
• Construir pictogramas y gráficos de barras simples con escala.
• Representar datos en diagramas de puntos.
• Interpretar pictogramas y gráficos de barras simples.
• Ordenar datos obtenidos en juegos aleatorios.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y  una pregunta de desarrollo ( construir gráfico)

Esta evaluación tiene como objetivo que los estudiantes de cuarto básico comprendan y apliquen conceptos fundamentales de estadística y probabilidad, específicamente en la construcción, lectura e interpretación de gráficos de barra. A través de un experimento aleatorio (lanzamiento de un dado), los alumnos registrarán los resultados, los organizarán en una tabla y representarán los datos en un gráfico de barras. Luego, responderán preguntas que fomentarán la reflexión sobre los resultados obtenidos y su relación con el azar y la probabilidad, además de analizar si los resultados pueden variar al repetir el experimento múltiples veces. Esta evaluación promueve el pensamiento crítico y la habilidad de comunicar conclusiones de manera clara y precisa.

Ideal para estudiantes que están aprendiendo a manejar datos de manera práctica, conectando las matemáticas con situaciones cotidianas y lúdicas.

Guía para trabajar en Sumas y restas de fracciones de igual denominador para estudiantes de cuartos años o más, esta guía puede usarse para reforzamientos, actividades en aula, como, tareas, ejercicios prácticos etc.
Formato PDF
Contiene:  Actividad 1: Escribir la fracción representada por la parte pintada. 
 Actividad 2: Colorear las partes correspondientes para representar cada fracción.  Actividad 3: Calcular sumas y restas de fracciones con el mismo denominador. Actividad 4: Calcular y colorear sumas y restas de fracciones con el mismo denominador.