Guía en formato word editable de matemáticas 6° año básico "Decimales". Contiene las siguientes actividades:
-Ejercicios de suma, resta, multiplicación y división de decimales.
-Resolver problemas de decimales
-Representar gráficamente decimales.
-Transformar decimales a fracciones.

La guía contiene 2 páginas para que nuestros estudiantes trabajen.

PPt que tiene como objetivo interpretar datos del consumo eléctrico y representarlos en gráficos de barra, mediante la observación de datos relacionados al consumo eléctrico anual. Los estudiantes con la información del ppt pueden representar gráficos y además, responder preguntas de análisis.

Guía de síntesis en formato word editable matemáticas, segundo año básico. Contiene resumen o síntesis de 2 contenidos: "Gráficos de barra y Pictograma" "Juegos aleatorios con dados y monedas". La guía es de una página dividida en dos las cuales incluye:
-Explicación y concepto de lo aprendido.
-Extraer información de un pictograma, de un gráfico de barra simple y de una tabla de conteo.
-Interpretar gráficos, pictograma y tabla de conteo.
-Completar tabla de conteo

 Leer, interpretar y completar tablas, gráficos de barra simple y gráficos de línea y comunicar sus conclusiones.

Comparar las frecuencias relativas de un evento obtenidas al repetir un experimento de forma manual y/o con software educativo, con la probabilidad obtenida de manera teórica, usando diagramas de árbol, tablas o gráficos.

Representar datos obtenidos en una muestra mediante tablas de frecuencias absolutas y relativas, utilizando gráficos apropiados, de manera manual y/o con software educativo.

Es una guía de trabajo de 4 hojas para reforzar la interpretación de distintos tipos de gráficos (barra, circular, lineal e histograma, relacionado con el objetivo de aprendizaje: 16. Evaluar la forma en que los datos están presentados:

>Comparando la información de los mismos datos representada en distintos tipos de gráficos para determinar fortalezas y debilidades de cada uno.

>Representándolas con diagramas, incluyendo el diagrama de cajón, de manera manual y/o con software educativo.

>Detectando manipulaciones de gráficos para representar datos.

Es una guía de trabajo para reforzar la interpretación de gráficos (barra, circular, lineal e histograma, relacionado con el objetivo de aprendizaje: 16. Evaluar la forma en que los datos están presentados:

>Comparando la información de los mismos datos representada en distintos tipos de gráficos para determinar fortalezas y debilidades de cada uno.

>Representándolas con diagramas, incluyendo el diagrama de cajón, de manera manual y/o con software educativo.

>Detectando manipulaciones de gráficos para representar datos.

PPT para el trabajo de concepto de adición de números hasta el 100 donde los niños utilizarán material concreto, pictórico y gráfico para representar el concepto de adición.
Objetivo: Repasar el concepto de adición y sustracción de sumas y restas sin canje con números hasta el 100

El Material que se comparte es para OCTAVO Basico, SUBSECTOR MATEMATICAS  | UNIDAD 4: Datos y probabilidades.
| OA 16 Evaluar la forma en que los datos están presentados: -          Comparando la información de los mismos datos representada en distintos tipos de gráficos para determinar fortalezas y debilidades de cada uno. -          Justificando la elección del gráfico para una determinada situación y su correspondiente conjunto de datos. -          Detectando manipulaciones de gráficos para representar datos.
Saludos Cordiales

El Material que se comparte es para OCTAVO Basico, SUBSECTOR MATEMATICAS  | UNIDAD 4: Datos y probabilidades.
| OA 16 Evaluar la forma en que los datos están presentados: -          Comparando la información de los mismos datos representada en distintos tipos de gráficos para determinar fortalezas y debilidades de cada uno. -          Justificando la elección del gráfico para una determinada situación y su correspondiente conjunto de datos. -          Detectando manipulaciones de gráficos para representar datos.
Saludos Cordiales

El Material que se comparte es para OCTAVO Basico, SUBSECTOR MATEMATICAS  | UNIDAD 4: Datos y probabilidades.
| Unidad IV: Datos y probabilidades
| OA 16 Evaluar la forma en que los datos están presentados: ·         Comparando la información de los mismos datos representada en distintos tipos de gráficos para determinar fortalezas y debilidades de cada uno. ·         Justificando la elección del gráfico para una determinada situación y su correspondiente conjunto de datos. ·         Detectando manipulaciones de gráficos para representar datos. OA 17 Explicar el principio combinatorio multiplicativo: ·         A partir de situaciones concretas. ·         Representándolo con tablas y árboles regulares, de manera manual y/o con software educativo. ·         Utilizándolo para calcular la probabilidad de un evento compuesto.
Saludos Cordiales