📖 ¡Recursos para celebrar el Día de los Trabajadores! 👩‍🏫 👨‍🔧 

Pauta de evaluación de trabajo para asignatura de artes visuales, en la cual los estudiantes deberán dibujar árbol en estación otoñal, utilizando técnica de líneas y colores cálidos. Material editable a gusto del profesor/a. Contiene 3 copias por página, lista para fotocopiar.

Holaaaa!! Esta clase esta pensanda para realizar en arte con estudiantes de primero básico para elaborar un paisaje utilizando diferentes tipos de lineas: gruesas, delgadas, rectas, entre otras. ¡Espero que les sirva!

Prueba Editable en Formato Word de Geografía
Contenido a Evaluar
La prueba abarca los siguientes temas: 

Contenido de la Prueba
La prueba incluye:

Esta prueba es adecuada para estudiantes desde tercer año en adelante. Además, puede ser utilizada como guía de repaso, diagnóstico, ensayo, entre otros, dado que es editable en formato Word. También se articula con el área de Lenguaje en el uso de mayúsculas y puntuación.

 Evaluación sumativa de Historia y Geografía para estudiantes de 3° básico enfocada en el reconocimiento y uso de las coordenadas geográficas. 

A través de actividades de ubicación en mapas, identificación de líneas imaginarias, hemisferios y conceptos clave, se evalúan las habilidades de identificar y localizar elementos fundamentales de la geografía planetaria.

Esta presentación para estudiantes de Quinto Básico introduce el Arte Naif, un estilo que destaca por sus colores vibrantes, formas simples y mundos imaginativos. Los alumnos conocerán a Henri Rousseau, un importante exponente del arte naif, y aprenderán sobre las características de este estilo, como el uso de líneas gruesas, proporciones exageradas y escenarios llenos de magia, como selvas exóticas y ciudades fantásticas 🐆🌿.

Este material organiza 76 horas pedagógicas para 1° Básico en la asignatura de Artes Visuales, distribuidas en cuatro unidades que fomentan la observación, la experimentación y la expresión creativa. Los estudiantes desarrollan su lenguaje visual mediante el uso de diferentes materiales, técnicas y procedimientos artísticos, explorando temas de su entorno y emociones.

El material fomenta la apreciación del arte, el respeto por las creaciones propias y de los compañeros, y la experimentación artística como medio para expresar ideas y emociones. Ideal para docentes que buscan estimular la creatividad y la sensibilidad artística en estudiantes de 1° Básico.

Este material organiza 114 horas pedagógicas para el curso de 1° Básico en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. La planificación abarca cuatro unidades temáticas que promueven el reconocimiento de la identidad personal, la apreciación del entorno local y nacional, y el desarrollo de valores ciudadanos a través de experiencias significativas y contextualizadas.

Este material fomenta la reflexión crítica, la empatía y el compromiso con la comunidad, desarrollando competencias cívicas y habilidades para comprender la historia y geografía desde una perspectiva personal y global. Ideal para docentes que buscan integrar valores ciudadanos en el aprendizaje.

Esta guía tiene como propósito abordar el contenido de geometría: líneas rectas  y curvas y como poder identificarlas haciendo uso de la regla. 

🌍¿Quieres que tus estudiantes comprendan cómo ubicar lugares en el mapa de forma clara y entretenida? Este PPT editable y adaptable está diseñado para que descubran el uso de las líneas imaginarias y coordenadas geográficas, con ejemplos guiados y ejercicios prácticos para aplicar lo aprendido 🗺️. Incluye video explicativo, preguntas motivadoras y actividades para el cuaderno. ¡Ideal para trabajar de forma activa y significativa!

Te dejo aquí el link de acceso a recursos similares que podrían servirte:

1. 🌍 Coordenadas geográficas

2. 🧭 Paralelos y meridianos 

3. 🗺️ Puntos cardinales

4. ☀️ Zonas climáticas

Evaluación Primer semestre en formato word editable, de historia y geografía, cuarto año básico. Contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo con los siguientes contenidos:
- Derechos, deberes y valores.
-Democracia, instituciones públicas y sus funciones
-Ubicar en planisferios  y mapa de América líneas imaginarias, continentes y países.
-Reconocer paisajes de América
-Identificar tipos de recursos; naturales y artificiales, renovables y no renovables, industriales.
-Tipos de actividades económicas y sus características: Minería, ganadería, comercio, agricultura, etc.
-Cadena productiva.
-Uso de las 3Rs
-Reconocer tipo de contaminación, sus efectos y dar una solución para ello.