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🌍 Tercero Básico - "El Origen de la Vida: Perspectivas Científicas y Religiosas" - Unidad 4 ✨ 🌍 Tercero Básico - "El Origen de la Vida: Perspectivas Científicas y Religiosas" - Unidad 4 ✨ 🌍 Tercero Básico - "El Origen de la Vida: Perspectivas Científicas y Religiosas" - Unidad 4 ✨ 🌍 Tercero Básico - "El Origen de la Vida: Perspectivas Científicas y Religiosas" - Unidad 4 ✨ 🌍 Tercero Básico - "El Origen de la Vida: Perspectivas Científicas y Religiosas" - Unidad 4 ✨
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Recommended age 8 - 11 years
File information pptx, 12 pages, 14 MB
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Esta presentación para estudiantes de Tercero Básico explora el fascinante tema del origen de la vida, abordándolo desde perspectivas científicas y religiosas. Los alumnos aprenderán sobre teorías científicas como el Big Bang, la evolución de Darwin y el mundo ARN, junto con las creencias religiosas sobre la creación divina, como la obra de Dios en seis días según el cristianismo. También se reflexiona sobre el diálogo entre ciencia y fe como herramientas complementarias para entender la existencia.
El trabajo del alumno consiste en comparar las teorías presentadas, reflexionar sobre la relación entre ciencia y fe, y expresar sus ideas sobre el propósito de la vida. La presentación fomenta el respeto por diferentes perspectivas y la curiosidad por descubrir más sobre nuestros orígenes. 🌟🔬✝️

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Tercero "Localizar Objetos en el Espacio: Dominando las Cuadrículas" - Unidad 4 📍 Tercero "Localizar Objetos en el Espacio: Dominando las Cuadrículas" - Unidad 4 📍 Tercero "Localizar Objetos en el Espacio: Dominando las Cuadrículas" - Unidad 4 📍 Tercero "Localizar Objetos en el Espacio: Dominando las Cuadrículas" - Unidad 4 📍
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Recommended age 6 - 9 years
File information pptx, 10 pages, 6.52 MB
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Esta presentación para estudiantes de Tercero Básico introduce el uso de cuadrículas como herramienta para localizar objetos con precisión. Los alumnos aprenderán sobre los elementos clave de una cuadrícula: ejes, coordenadas y celdas, y cómo combinar las coordenadas X e Y para identificar posiciones específicas. Actividades como "Tesoro Escondido" y "Batalla Naval" hacen que el aprendizaje sea práctico y divertido.
Subsector que aplica: Matemáticas y Geometría Espacial.
El trabajo del alumno consiste en practicar la localización de objetos en cuadrículas, resolver desafíos como laberintos cuadriculados y diseñar su propio mapa con coordenadas. Esta presentación fomenta el desarrollo del pensamiento lógico y habilidades espaciales. 🧮📐✨

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PRESENTACION BENEFICIOS LABORALES DESCANSOS Y FERIADOS, CUARTO MEDIO, ED. CIUDADANA UNIDA4 PRESENTACION BENEFICIOS LABORALES DESCANSOS Y FERIADOS, CUARTO MEDIO, ED. CIUDADANA UNIDA4 PRESENTACION BENEFICIOS LABORALES DESCANSOS Y FERIADOS, CUARTO MEDIO, ED. CIUDADANA UNIDA4 PRESENTACION BENEFICIOS LABORALES DESCANSOS Y FERIADOS, CUARTO MEDIO, ED. CIUDADANA UNIDA4
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Recommended age 16 - 18 years
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Unidad 4: “El mercado del trabajo y la legislación laboral en Chile”
Eje: Formación Ciudadana                                        
(AE 18) Caracterizar las tendencias globales que afectan al mundo del trabajo y a los trabajadores.
(AE 19) Reflexionar críticamente acerca del mercado del trabajo en Chile en ámbitos como distinción entre trabajos remunerados y no remunerados, dependientes e independientes; población económicamente activa y los factores que inciden en el desempleo; precariedad en el empleo; distribución de la fuerza de trabajo según tipos de empresas y ramas productivas; y participación de la mujer en el mercado del trabajo.
(AE 20) Describir los principales rasgos del derecho laboral en Chile, sus antecedentes históricos y evaluar su rol y pertinencia para garantizar el respeto a los derechos de los trabajadores, considerando el Código del Trabajo en Chile y el Convenio 169 de la OIT.
(AE 21) Identificar situaciones de incumplimiento de los derechos laborales en Chile y los mecanismos legales e instituciones que resguardan su cumplimiento a nivel nacional, considerando ejemplos cercanos y/o locales donde no se respeten los derechos de los trabajadores y propuestas de solución al respecto.
(AE 22) Comprender, interpretar y ejemplificar códigos legales que rigen el mundo del trabajo, y tratados internacionales respecto del mismo a través de casos concretos. 

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Sexto Básico - "La Magia de las Cartas: Conectando Corazones y Mentes" - Unidad 4 Sexto Básico - "La Magia de las Cartas: Conectando Corazones y Mentes" - Unidad 4 Sexto Básico - "La Magia de las Cartas: Conectando Corazones y Mentes" - Unidad 4 Sexto Básico - "La Magia de las Cartas: Conectando Corazones y Mentes" - Unidad 4
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Recommended age 9 - 13 years
File information pptx, 8 pages, 4.94 MB
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Esta presentación para estudiantes de Sexto Básico aborda la estructura y escritura de cartas como una herramienta de comunicación efectiva en contextos formales e informales. Los alumnos aprenderán los elementos básicos de una carta: lugar y fecha, destinatario, cuerpo del mensaje, y despedida con firma. Se incluyen ejemplos de cartas formales y su tono respetuoso, así como de cartas informales, con un estilo cercano y personalizado.
El trabajo del alumno consiste en practicar la escritura de distintos tipos de cartas, como una carta de agradecimiento, una disculpa y una invitación. También redactarán una carta formal al profesor y una carta informal a un compañero, aplicando los conocimientos adquiridos para comunicar ideas y emociones. La presentación fomenta el desarrollo de habilidades de comunicación escrita y fortalece las relaciones personales y académicas.

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"Portafolio de Cartas: Desarrollo de Habilidades de Escritura" - Unidad 4 "Portafolio de Cartas: Desarrollo de Habilidades de Escritura" - Unidad 4 "Portafolio de Cartas: Desarrollo de Habilidades de Escritura" - Unidad 4 "Portafolio de Cartas: Desarrollo de Habilidades de Escritura" - Unidad 4 "Portafolio de Cartas: Desarrollo de Habilidades de Escritura" - Unidad 4
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Recommended age 9 - 13 years
File information pptx, 14 pages, 8.77 MB
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Esta presentación para estudiantes de Sexto Básico guía en la creación de un "Portafolio de Cartas" como herramienta para desarrollar habilidades de escritura con diversos propósitos y destinatarios. Los alumnos aprenderán a escribir diferentes tipos de cartas: formales, informales, de agradecimiento, de solicitud, de opinión y de presentación, adaptando el tono y la estructura al contexto. Además, el portafolio fomenta la autoevaluación y reflexión sobre la claridad, adecuación y corrección ortográfica en cada carta.
El trabajo del alumno consiste en planificar, redactar, revisar y mejorar sus cartas, y reflexionar sobre su progreso como escritor. Este portafolio permite evidenciar su crecimiento en la expresión escrita, promueve el pensamiento crítico y fortalece la capacidad de comunicación en distintos contextos.




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🌬️  Quinto Básico - "El Sistema Respiratorio Humano: Respiración y Vida" - Unidad 4 🌬️  Quinto Básico - "El Sistema Respiratorio Humano: Respiración y Vida" - Unidad 4 🌬️  Quinto Básico - "El Sistema Respiratorio Humano: Respiración y Vida" - Unidad 4 🌬️  Quinto Básico - "El Sistema Respiratorio Humano: Respiración y Vida" - Unidad 4 🌬️  Quinto Básico - "El Sistema Respiratorio Humano: Respiración y Vida" - Unidad 4
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Recommended age 9 - 11 years
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Esta presentación para estudiantes de Quinto Básico ofrece un recorrido por el sistema respiratorio humano y su función vital en el cuerpo. Los alumnos aprenderán sobre las estructuras clave, como las fosas nasales, tráquea, bronquios, pulmones y el diafragma, y cómo cada una participa en el proceso de respiración 🌬️. También se explica el intercambio gaseoso en los alvéolos, donde el oxígeno ingresa a la sangre y el dióxido de carbono es expulsado.
El trabajo del alumno consiste en identificar las funciones de cada órgano y reflexionar sobre la importancia de la respiración para la energía celular, la eliminación de toxinas y la regulación del pH sanguíneo. La presentación incluye actividades para reforzar el conocimiento sobre las partes del sistema y su cuidado mediante hábitos saludables y la importancia de un ambiente limpio para la salud respiratoria.




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🎨CUARTO Básico - "Explora el Surrealismo: Un Viaje al Mundo de los Sueños" - Unidad 4 🌌 🎨CUARTO Básico - "Explora el Surrealismo: Un Viaje al Mundo de los Sueños" - Unidad 4 🌌 🎨CUARTO Básico - "Explora el Surrealismo: Un Viaje al Mundo de los Sueños" - Unidad 4 🌌 🎨CUARTO Básico - "Explora el Surrealismo: Un Viaje al Mundo de los Sueños" - Unidad 4 🌌 🎨CUARTO Básico - "Explora el Surrealismo: Un Viaje al Mundo de los Sueños" - Unidad 4 🌌
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Recommended age 9 - 11 years
File information pptx, 12 pages, 7.45 MB
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Esta presentación para estudiantes de Quinto Básico invita a explorar el Surrealismo, un movimiento artístico que celebra la libertad creativa y los mundos imaginarios. Los alumnos conocerán a artistas como Salvador Dalí, famoso por sus relojes derretidos y elefantes con patas largas, y René Magritte, conocido por sus figuras misteriosas y escenarios que desafían la lógica. También descubrirán a Roberto Matta, el chileno que pintó mundos cósmicos y surrealistas.
El trabajo del alumno consiste en crear su propia obra surrealista inspirada en sus sueños y pensamientos más locos, combinando colores brillantes y figuras imposibles. La presentación incluye técnicas divertidas como el collage loco y el dibujo automático, promoviendo la expresión artística sin límites y la exploración de ideas sorprendentes y originales.

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🎨 CUARTO Básico - "Formas No Figurativas: Un Viaje por el Arte Abstracto" - Unidad 4 🖌️ 🎨 CUARTO Básico - "Formas No Figurativas: Un Viaje por el Arte Abstracto" - Unidad 4 🖌️ 🎨 CUARTO Básico - "Formas No Figurativas: Un Viaje por el Arte Abstracto" - Unidad 4 🖌️ 🎨 CUARTO Básico - "Formas No Figurativas: Un Viaje por el Arte Abstracto" - Unidad 4 🖌️ 🎨 CUARTO Básico - "Formas No Figurativas: Un Viaje por el Arte Abstracto" - Unidad 4 🖌️
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Recommended age 9 - 11 years
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Esta presentación para estudiantes de Quinto Básico explora el Arte Abstracto y la expresión a través de formas no figurativas, inspirándose en los trabajos de los artistas chilenos Nemesio Antúnez y Ramón Vergara Grez. Los alumnos aprenderán cómo el arte no figurativo utiliza formas, colores y líneas para expresar emociones y conceptos sin recurrir a imágenes reconocibles. Se destacarán obras como “La Mesa” y “Geometría Andina”, que emplean geometría y colores para representar temas como identidad, paisaje y equilibrio visual.
El trabajo del alumno consiste en observar estas obras para descubrir emociones y significados personales, y luego crear sus propias piezas no figurativas inspiradas en el estilo de estos artistas. La presentación incluye actividades de análisis y reflexión para fomentar la interpretación personal y el desarrollo de una comprensión profunda del arte abstracto como medio de expresión.

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Tercero Básico - "Santuarios de la Naturaleza en Chile: Tesoros de Biodiversidad" - Unidad 4 🌎 Tercero Básico - "Santuarios de la Naturaleza en Chile: Tesoros de Biodiversidad" - Unidad 4 🌎 Tercero Básico - "Santuarios de la Naturaleza en Chile: Tesoros de Biodiversidad" - Unidad 4 🌎 Tercero Básico - "Santuarios de la Naturaleza en Chile: Tesoros de Biodiversidad" - Unidad 4 🌎 Tercero Básico - "Santuarios de la Naturaleza en Chile: Tesoros de Biodiversidad" - Unidad 4 🌎
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Recommended age 8 - 11 years
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Esta presentación para estudiantes de Tercero Básico destaca la importancia de los santuarios de la naturaleza en Chile como espacios clave para la conservación y el estudio científico. Los alumnos aprenderán sobre diversos santuarios, como el Humedal de Lluta, el Santuario Natural Rapa Nui y el Río Cruces en Valdivia, explorando su biodiversidad, características únicas y los desafíos que enfrentan en su preservación.
Subsector que aplica: Ciencias Naturales y Educación Ambiental.
El trabajo del alumno consiste en identificar la biodiversidad de un santuario cercano, reflexionar sobre la importancia de proteger estos espacios y participar en actividades de conservación local. La presentación fomenta la conciencia ambiental y el respeto por la riqueza natural de Chile. 🦜🌳✨




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 Tercero Básico - "Un Compromiso con el Medio Ambiente: ONG y Tratados Internacionales" - Unidad 4 🌿  Tercero Básico - "Un Compromiso con el Medio Ambiente: ONG y Tratados Internacionales" - Unidad 4 🌿  Tercero Básico - "Un Compromiso con el Medio Ambiente: ONG y Tratados Internacionales" - Unidad 4 🌿  Tercero Básico - "Un Compromiso con el Medio Ambiente: ONG y Tratados Internacionales" - Unidad 4 🌿  Tercero Básico - "Un Compromiso con el Medio Ambiente: ONG y Tratados Internacionales" - Unidad 4 🌿
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Esta presentación para estudiantes de Tercero Básico enseña la importancia de las ONG ambientalistas y los tratados internacionales en la protección del medio ambiente. Los alumnos aprenderán sobre organizaciones como CODEFF, Greenpeace Chile y Ecoceanos, así como sobre tratados como la Convención RAMSAR para proteger zonas húmedas y la Convención Marco sobre Cambio Climático. Se destacan sus objetivos, logros y desafíos en la conservación de la biodiversidad y el combate contra el cambio climático.
Subsector que aplica: Ciencias Naturales y Educación Ambiental.
El trabajo del alumno consiste en investigar una ONG local, reflexionar sobre su impacto y proponer acciones para cuidar el medio ambiente en su comunidad. La presentación fomenta la conciencia ecológica y la participación activa en la protección del planeta. 🦜🌳💧

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