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SEMANA SANTA - MANUALIDAD SEMANA SANTA - MANUALIDAD SEMANA SANTA - MANUALIDAD
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 11 years
File information pdf, 7 pages, 568 KB
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✨✨🎉Hola, les saluda Miss Cinthia🎉 ✨✨
Comparto al presente una manualidad por esta fecha religiosa: SEMANA SANTA.
Espero les sea tan útil como me lo fue para mi clase, con mis niños.
¡Material gratuito!
RECURSO LIBRE 14 - FECHAS CÍVICAS DE MARZO RECURSO LIBRE 14 - FECHAS CÍVICAS DE MARZO RECURSO LIBRE 14 - FECHAS CÍVICAS DE MARZO RECURSO LIBRE 14 - FECHAS CÍVICAS DE MARZO RECURSO LIBRE 14 - FECHAS CÍVICAS DE MARZO
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Resource type Project
Recommended age 6 - 8 years
File information pptx, 16 pages, 2.55 MB
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✨✨🎉Hola, les saluda Miss Cinthia🎉 ✨✨
En esta oportunidad les comparto unas ideas de artículos para pegar en el periódico mural de las fechas cívicas del mes de marzo.

Espero les sea de mucha utilidad también en sus clases y actividades.
Nota: me cuentan qué tal les fue 😊😊😊😊
Rutina Día de la Semana Rutina Día de la Semana Rutina Día de la Semana
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 8 years
File information pptx, 6 pages, 4.2 MB
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Hola! ppt interactivo para rutinas de los dias de la semana, relacionando los dedos con los días de distintos colores, en donde se pregunta al estudiante que dia es. Se selecciona pinchando si esta correcto o siga con otro intento. Para una mayor efectividad deberá solo cambiar el hipervinculo al día que se presente el ppt (esta por el día miércoles). Es editable, Saludos

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días de la semana
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 8 years
File information pdf, 1 pages, 751 KB
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Sopa de letra como recurso para reforzar los días de la semana en primero o segundo básico. Para ayudar a encontrar las palabras la mayoría se encuentra dispuesta de forma horizontal, los  días se encuentran escrito al inferior de la pagina para que puedan apoyarse en ellos ya sea para buscar en la sopa de letras o ir marcando las que encuentren.
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 4 - 10 years
File information Private link to www.canva.com
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 La motivación posee una importancia fundamental para que el alumnado muestre interés en su educación y predisposición a aprender. Un alumno con motivación conseguirá buenos resultados y presentará un mayor interés por continuar con su etapa formativa y alcanzar metas cada vez de mayor complejidad. 
Prueba de Historia "Ubicación temporal" Primero Básico EDITABLE Prueba de Historia "Ubicación temporal" Primero Básico EDITABLE Prueba de Historia "Ubicación temporal" Primero Básico EDITABLE Prueba de Historia "Ubicación temporal" Primero Básico EDITABLE
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Resource type Assessment
Recommended age 6 - 14 years
File information docx, 9 pages, 14.8 MB
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Esta evaluación es un prueba EDITABLE en formato Word tiene como objetivo evaluar: OA 1 Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso. OA 2 utilizar categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año. Como es editable el docente puede adaptarla para usarla en cualquier tipo de actividad.
La prueba contiene:
  •  Marca con una x      lo que ocurrió después.
  • Ordena las imágenes de los lugares Escribe 1 para la mañana, y 2 para la noche.
  • Dibuja un Sol  si la actividad se realiza durante el día. 
    Dibuja una luna si la actividad se realiza durante la noche.
  • Identifica los conceptos relacionados con el tiempo y pinta el día que les corresponda. (ayer ,hoy  y mañana)
  • Marca con un  tic las secuencias correcta  del día de la semana.
  • Escribe los números 1, 2 y 3 para organizar la secuencia de los siguientes acontecimientos.
  • Dibuja y pinta una actividad que hayas llevado a cabo durante el día y otra que hayas realizado por la noche.
  • Une las afirmaciones de la columna A con el mes correspondiente de
    la columna B. correspondiente a características o actividades de los meses del años.
  •  Marca  con una X la secuencia que muestra un orden correcto de menor
    a mayor de tiempo.
  • Reconocer la secuencia de los meses. Colorear el mes correcto según la           pregunta 

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Guía de síntesis "Largo o bajo", días de la semana" Primero básico.
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Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 10 years
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Guía de síntesis en formato word editable primer año básico de matemática "Longitud y temporalidad". Contiene los siguientes ejercicios:
-Identificar alto, bajo, largo, corto
-Reconocer antes o después, actividades que requieren mayor o menor tiempo.
-Escribir días de la semana y meses del año.

La guía es de una página, es un resumen de lo visto en clases

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Evaluación de matemática primer año básico "Temporalidad y longitud" Evaluación de matemática primer año básico "Temporalidad y longitud"
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Resource type Assessment
Recommended age 6 - 10 years
File information docx, 4 pages, 85.6 KB
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Evaluación en formato word editable de matemáticas primer año básico "Longitud y temporalidad". Contiene preguntas de más largo, más corto, actividades que tienen mayor tiempo, actividades que requieren menor tiempo, ordenar fechas importantes, ordenar días de la semana, ordenar secuencias de tiempo ( antes, después) La prueba contiene 4 páginas.

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Evaluación de matemática Segundo semestre, 2° año básico. (tipo simce) Evaluación de matemática Segundo semestre, 2° año básico. (tipo simce) Evaluación de matemática Segundo semestre, 2° año básico. (tipo simce)
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 12 years
File information docx, 7 pages, 163 KB
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Evaluación Segundo semestre de matemática en formato word editable, segundo año básico con contenidos del primer semestre tales como:
-Números hasta 1000.
-Ejercicios con sistema monetario.
- Identificar y estimar con medidas no estandarizadas y estandarizadas.
-Ordenar números de mayor, menor, entre números.
-Resolver ejercicios y problemas de adición y sustracción.
-Reconocer valor posicional en U, D y C
-Composición y descomposición de números.
-Resolver ejercicios de secuencia numérica.
-Identificar patrón numérico.
-Ejercicios  y problemas de medición de hora en reloj digital.
-Identificar días de la semana y meses del año.
-Resolver problemas de equidad con ejercicios de balanza.
-Interpretar y comprender gráfico de barras y pictograma.
-Extraer información con ejercicios de datos y probabilidades.

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Semana de la Ed. Parvularia Semana de la Ed. Parvularia Semana de la Ed. Parvularia Semana de la Ed. Parvularia Semana de la Ed. Parvularia
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 6 years
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Hermosos banderines con frase “Semana de la Educación Parvularia” en temática infantil. Ideales para decorar el espacio educativo este próximo 22 de noviembre. 
Plastificar para mayor brillo y durabilidad.

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