Guía en formato word editable de lenguaje 6°año "Lectura y comprensión de una obra dramática". La guía contiene 5 páginas para trabajar con el texto "La niña que riega albahaca y el príncipe preguntón". Las actividades contienen preguntas de tipo explícita, implícita, creación, opinión. Cada pregunta indica la habilidad a trabajar.

Esta guía es ideal para ejercitar preguntas tipo simce.

Es una experiencia que puede interesar a los niños y niñas del Primer y Segundo ciclo del Nivel Primario. Para registrar y conocer  si las plantas sudan. Buscando lograr un aprendizaje desde la realización de un experimento.

Ámbito: Desarrollo personal y social.
Núcleo: Corporalidad y Movimiento.
OA: 6, Coordinar con precisión sus habilidades psicomotoras finas en función de sus intereses de exploración y juego.
Actividad: 

Para cuidar plantas, es importante tener en cuenta sus necesidades básicas y evitar errores que puedan dañarlas. A continuación, se presentan algunos consejos para el cuidado de plantas: 

Estimada Profe comunidad: Junto con saludar y esperando que tengan un lindo inicio de semana, me gustaría compartir con ustedes el recurso para celebrar el día mundial del agua "Agualandia".
Este contiene:
6 Actividades tics: Video Ciclo del Agua, Preguntas preguntonas, como 2 gotas de agua, pictogramas, vamos a cantar.
2 Actividades imprimibles: Preguntas preguntonas, Completamos Pictográmas.
Atención: Este material fue confeccionado para usos domésticos, recreativos y pedagógicos. En ningún momento, se ha  querido lucrar u obtener ganancias de él  ya que cada imagen fue extraída de FLATICON Y DE PINTEREST, respetando siempre los derechos de autor de sus creadores.
La música pertenece a:
https://www.purple-planet.com
El video ciclo del agua pertenece a:
https://www.youtube.com/watch?v=t56xk0imk64 
El video de la canción cuidemos el agua pertenece a:
http://www.balloonandben.com 
El formato del recurso imprimible fue creado por Profesora Joselita.
Se ruega NO comercializar, ni distribuir este material ya que se ha compartido a la comunidad educativa de manera GRATUÍTA.

Estimada Profe comunidad: Junto con saludar y porque las matemáticas son importantes en el desarrollo de nuestros y nuestras estudiantes, quisiera compartir con ustedes el recurso imprimible: Set de cartas Problemas matemáticos "Problemitas de conejitos, huevitos y zanahoritas". Este set contiene 14 cartas numeradas imprimibles más un comodín para irlas utilizando diariamente los primeros 15 minutos iniciales de tu hora de clase en cálculo mental. Los problemas vienen escritos y de manera pictórica y simbólica.
Yo ya hice el mío para utilizar esta semana!!!. Les anexo fotos de este material didáctico.
Todo hecho a mano por su creadora. Se ruega no comercializar.

RUEGO ENCARECIDAMENTE CREAR UNA COPIA Y NO EDITAR EL ORIGINAL 
Comparto con ustedes esta clase del libro "Cuando Hitler robó el conejo rosa", la cual fue hecha para estudiantes de octavo año.
Contiene actividades respecto a la lectura, contexto histórico en el que se enmarca la obra, presentación de los personajes principales y conceptos clave para la comprensión de esta.

SE RUEGA CREAR UNA COPIA Y NO EDITAR EL ORIGINAL.

Los diaguitas, habitantes originarios de la región andina en el actual norte de Chile y noroeste de Argentina, fueron fundamentales en la historia precolombina. Su habilidad en la cerámica, arquitectura y agricultura les permitió desarrollar avanzadas técnicas de riego y cultivos como el maíz. Además, su arte rupestre y sus elaboradas estructuras, como los asentamientos en el Valle del Elqui, demuestran una profunda comprensión de su entorno. Su legado cultural sigue influyendo en la identidad regional actual, mostrando la rica herencia de los pueblos indígenas en Sudamérica.

La civilización inca, una de las más avanzadas de América precolombina, dejó un legado duradero en ingeniería, arquitectura y organización social. Su red de caminos, conocida como el Qhapaq Ñan, conectaba vastas regiones del imperio, facilitando el comercio y la administración. Sus técnicas agrícolas, como las terrazas y sistemas de riego, permitieron una producción eficiente en terrenos montañosos. Además, sus logros en construcción, como Machu Picchu, siguen impresionando por su ingeniería sofisticada. La sociedad inca también destacó por su estructura jerárquica y su capacidad para integrar diversas culturas bajo un gobierno centralizado.