¡Trabaja con tus estudiantes sobre el DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE! 🌱 🌎 

Prueba en formato word editable de primer año básico "afiche". Incluye comprensión lectora de un afiche y de un pequeño texto, uso de signos de interrogación y signos de exclamación, ordenar oraciones, reconocer palabras con "k, que, v, b, ".

Cuando vemos palabras con que comienzan con la H, me detengo en las palabras hoy y hay.
Para los niños la diferencia entre estas dos palabras es un poco confusa, por eso refuerzo esto con esta ficha en donde los estudiantes deben completar con hoy o hay según corresponda.

juego juega y gana donde encontraran palabras con la silabas, así los peques pueden descubrir palabras que pueden utilizar para realizar el material.

también podemos utilizar el juego para trabajar escritura el niño avanza en las casillas y  tendrá que escribir la palabra o formarla con el abecedario móvil. trabajamos lectoescritura , conciencia silábica, silaba inicial ,lectura de palabras.

también podemos utilizar las tarjetas que tienen escritas algunas palabras y el niño leer las palabras y encontrar  en el juego y colocar ficha sobre las imágenes. así trabajamos lectura de palabras, atención, concentración y observación al ir encontrando las imágenes. podemos preguntar con que letra empieza la imagen o con que silaba inicia o termina. 

Es un power point en el que se presentan los distintos sonidos que puede tener la letra C. Para motivar se comienza con adivinanzas y luego se introduce a través de un cuento, en el que se explica por qué la letra C tiene distintos sonidos, según con qué vocal vaya acompañada.
Luego se requiere de la participación de los alumnos para descubrir palabras con estos sonidos y se lee en conjunto algunas palabras.
Es importante trabajar la repetición de estos sonidos y el uso en distintas palabras. Se puede reforzar con otras actividades de manera individual o grupal:
https://profe.social/posts/2896-silabas-confusas-sonido-c-q
https://profe.social/posts/2890-sonidos-de-la-c

*El cuento que aparece en el power point no fue creado por mi, pero desconozco su autor. 

Guía en formato WORD EDITABLE de lenguaje y comunicación cuarto año básico "Palabras juntas y palabras separadas". Contiene:
-Definición y/o explicación del contenido.
-Ejemplos con palabras juntas : conque-con que; tampoco-tan poco: quehacer- que hacer.
-Crear oraciones con palabras anteriormente mencionadas.

Plantilla: Palabra faltante.
Asignatura: Lenguaje y Comunicación.
Detalles: Tiempo ascendente, 5 oraciones con 9 palabras para rellenarlas

¡Hola, hola, hola, hola! ¡querida y estimada comunidad de colegas! les comento que el objetivo de este juego es: discriminar y reconocer, palabras que empiecen con la letra inicial "B", para esto, la actividad que se presenta, cuenta con 5 oraciones, en las que faltan algunas palabras, por ende, para completarlas, tendremos que observar, identificar y/o leer las palabras que se presentan, para así, saber cual es la palabra correcta.

Esta actividad se puede adaptar, a las edades señaladas, ya que, la actividad la puede leer el docente y que el estudiante solamente, discrimine el sonido de la B, en las palabras que se mencionarán.

¡Espero que el juego sea de utilidad! ¡Gracias por su atención! ¡Recuerde apoyar!
Estaré atento a los comentarios, por si alguien tiene alguna duda. 
¡Que tengan un buen día! :D 

Si te falta tiempo para realizar material diversificado, ésta guía te puede servir si están trabajando palabras con mp, mb y nv, (sirve para reforzar vocabulario cotidiano). Fue elaborada para estudiantes con NEE,  que no poseen o tienen escaso lenguaje oral expresivo y dificultad para escribir. Cuenta con apoyo de imágenes en las instrucciones, así como también en las respuestas para que facilitan el desarrollo de la guía.
En la primera página deben escuchar la palabra y unir según corresponda,   en la segunda página deben recortar y pegar según lo escuchado.
Cuenta con un toral de 10 actividades.
Está en formato Word para adecuar según necesidad.

Holaaaaaaa
Hice una guía de grupo consonántico con la /br/ , hay material de escritura, lectura y preguntas de comprensión lectora, además de una sopa de letras al final con palabras que contengan la BR. 
Me gustaría también agregarle adecuaciones con un grado de dificultad menor... pero no se si les interesa... me comentan BYE. 
Y gracias por descargar el material...

Les comparto un PPT editable con temática de Paw Patrol para armar palabras con sílabas que contienen L,M,P y S, todo de forma lúdica por medio de juegos para que los estudiantes se diviertan con la actividad.

Hola colegas en esta sopa de letras podrán encontrar quince palabras con sílabas que-qui, ce-ci.

OA 01 
Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos consonánticos y con combinación ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, güe-güi.