Prueba en formato word editable de primer año básico "afiche". Incluye comprensión lectora de un afiche y de un pequeño texto, uso de signos de interrogación y signos de exclamación, ordenar oraciones, reconocer palabras con "k, que, v, b, ".

El material que se comparte es para Primero Basico y corresponde al subsector de Lenguaje Unidad 2: Lectura y comprensión de narraciones. (OA 8)   describir con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia› estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias › emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura. 
saludos cordiales
Yessica Toledo

Te invito a descargar esta comprensión de lectura de un aviso.
Los niños están expuestos a este tipo de texto constantemente ya que los pueden encontrar en su entorno.
Es un aviso fácil y sencillo de leer.
Es importante trabajar los textos no literarios ya que están en su uso diario.
La lectura de este texto puede ser colaborativa.
Después de la lectura del texto se debe enfatizar en su estructura (título, imagen e información) y propósito .

 (OA 8)  Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: › extrayendo información explícita e implícita › respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde, cuándo, por qué) › recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o esculturas › describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia› estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias › emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectur 

Estimada comunidad educativa se comparte con ustedes material relativo a la Cuarta unidad del subsector de lenguaje en Primer año de enseñanza media, especificamente, una  Presentacion en ppt trabajo de Analisis de afiche propagandistico 
OA 10 

Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, propaganda o crónicas, considerando: -Los propósitos explícitos e implícitos del texto. -Las estrategias de persuasión utilizadas en el texto (uso del humor, presencia de estereotipos, apelación a los sentimientos, etc.) y evaluándolas. -La veracidad y consistencia de la información. -Los efectos causados por recursos no lingüísticos presentes en el texto, como diseño, imágenes, disposición gráfica y efectos de audio. -Similitudes y diferencias en la forma en que distintas fuentes presentan un mismo hecho. -Qué elementos del texto influyen en las propias opiniones, percepción de sí mismo y opciones que tomamos.

Clase para enseñar a hacer un afiche para motivar el cuidado de los sentidos. Importante recalcar la importancia de los sentidos y la razón de por qué cuidarlos tanto. Pueden hacer la actividad individual o en grupos.

Esta ficha fue creada para describir el propósito y elementos del afiche en un segundo básico. Primero se presenta una definición del tipo de texto (completar con la palabra "convencer") y luego, algunos elementos del afiche: slogan, imagen, marca y texto.
¡Espero que les sirva!

PACK  LENGUAJE PRIMERO BASICO, VIDEOS DE APOYO Y GUIAS LETRAS H, CH, LA RECETA Y EL AFICHE,  | Unidad: 3: Leer todas las letras. Lecturas y ejercicios de escritura diarios. Presentación clara de ideas, opiniones, experiencias u otra información que desean compartir.
 | (OA10) Leer independientemente y comprender textos no literarios escritos con oraciones simples (cartas, notas, instrucciones y artículos informativos) para entretenerse y ampliar su conocimiento del mundo: › extrayendo información explícita e implícita › formulando una opinión sobre algún aspecto de la lectura.
(OA9) Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de la tradición oral adecuados a su edad.
 | (OA5) Leer textos en voz alta para adquirir fluidez: pronunciando cada palabra con precisión, aunque se autocorrijan en algunas ocasiones › respetando el punto seguido y el punto aparte› leyendo palabra a palabra. (OA 15) Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser leídas por otros con facilidad.
| Lectura e identificación de palabras Escritura de palabras con letra manuscrita

Actividad de clasificación de líneas en rectas y curvas. Se realiza un afiche con cada tipo de líneas.
Introducción a la geometría, contenido importante para explicar los lados de las figuras geométricas (los lados son líneas rectas, por eso el círculo no tiene lados.)

Les dejo un afiche que pueden imprimir y pegar en el aula o imprimir para pegar en los cuadernos del estudiante.
Explica la suma y resta de números enteros con la explicación y dos modalidades para resolver de forma pictórica.