FLORA MARINA FLORA MARINA
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 6 years
File information pptx, 5 pages, 10.6 MB
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Presentación con imágenes en movimientos y sonidos del mar, para presentar de una manera entretenida el fondo marino a los niños y niñas de preescolar. Es un material cortito que sirve para conocer la flora marina e invita a los niños a imaginar, y posteriormente, crear una manualidad alusiva. Espero les ayude. 
Está enfocado para trabajar con niños de Medio Mayor y Pre Kínder para el mes del mar. 
Fichas de conteo con temática marina. Fichas de conteo con temática marina. Fichas de conteo con temática marina.
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Resource type Activity
Recommended age 5 - 6 years
File information pdf, 6 pages, 3.62 MB
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El conteo en los más pequeños es la primera aproximación a las matemáticas que tienen los niños. Este inicio es muy importante para ellos, y es por eso les comparto unas plantillas con temática marina para que puedan trabajar fácil y cómodamente en ellas.
Estas plantillas son totalmente interactivas para usarlas en el aula o en casa, tan solo necesitaremos crear ciertos elementos con ayuda de plastilina, por ejemplo, peces de colores, bolitas, etc. También usaremos la plastilina para poner el número, aunque podemos utilizar cualquier otro recurso que nos resulte más cómodo.

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Proyecto Cartón: Mes del mar Proyecto Cartón: Mes del mar Proyecto Cartón: Mes del mar Proyecto Cartón: Mes del mar Proyecto Cartón: Mes del mar
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Resource type Worksheet
Recommended age 5 - 7 years
File information pdf, 11 pages, 14.7 MB
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Hola !! les dejo este recurso para trabajar en el  "Mes del Mar".
Son diversas actividades para conocer características de la flora y fauna marina, contaminación, ruta del plástico, conteo y reciclar.
Al final del proyecto se invita a crear un animal marino con material reciclado y exponer -compartir algunas características del animal seleccionado.
Espero que les sirva :D.

Interacción y Comprensión del Entorno / Núcleo Exploración del Entorno Natural
 

OA01:Manifestar interés y asombro al ampliar información sobre cambios que ocurren en el entorno natural, a las personas, animales, plantas, lugares y cuerpos celestes, utilizando diversas fuentes y procedimientos.

OA03: Reconocer la importancia del agua y la energía solar para la vida humana, los animales y las plantas, a partir de experiencias directas o TICs. 

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El agua en el planeta El agua en el planeta
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Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 12 years
File information docx, 5 pages, 2.45 MB
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Este recurso busca ayudar a los estudiantes a reforzar los conocimientos acerca de las masas de agua del planeta y su distribución; los cambios dependiendo de la profundidad en relación a la presión, luminosidad y temperatura. 
Es una guía que contiene definiciones y tambien ejercicios.
Está pensada para realizarse de forma guiada y algunas partes de manera independiente

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Evaluación de ciencias 5° año "Cuido el agua" Evaluación de ciencias 5° año "Cuido el agua"
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Resource type Assessment
Recommended age 9 - 14 years
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Evaluación en formato word editable de ciencias, quinto año básico "Cuidemos el agua". La prueba contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo, tales como:
-Reconocer acciones sobre el cuidado del agua.
-Identificar características del agua dulce y agua salada.
-Reconocer estados del agua presentes en la naturaleza.
-Movimientos del agua ( tsunami, corriente marinas, mareas, olas)
-Identificar reservas de agua dulce del planeta.
-Realizar pregunta e hipótesis sobre un experimento presentado.
-Explicar de forma las corrientes oceánicas influyen en el clima de una región.

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Guía - Variables climáticas y climas de Chile Guía - Variables climáticas y climas de Chile Guía - Variables climáticas y climas de Chile Guía - Variables climáticas y climas de Chile Guía - Variables climáticas y climas de Chile
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Resource type Worksheet
Recommended age 12 - 18 years
File information pdf, 11 pages, 1.79 MB
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Ciencias naturales
Guía : Variables climáticas y clima de nuestro país
Objetivo:
(OA12) Demostrar, por medio de modelos, que comprenden que el clima en la Tierra, tanto local como global, es dinámico y se produce por la interacción de múltiples variables, como la presión, la temperatura y la humedad atmosférica, la circulación de la atmósfera y del agua, la posición geográfica, la rotación y la traslación de la Tierra. 

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Prueba 5° - Recursos naturales Prueba 5° - Recursos naturales
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Resource type Assessment
Recommended age 11 - 18 years
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Historia, geografía y CS - 5° básico
Prueba unidad - Pauta de corrección
Contenido: Recursos naturales
Objetivo:
(OA 9) Caracterizar las grandes zonas de Chile y sus paisajes (Norte Grande, Norte Chico, Zona Central, Zona Sur y Zona Austral) considerando ubicación, clima (temperatura y precipitaciones), relieve, hidrografía, población y recursos naturales, entre otros.
(OA 10) Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile, como cobre, hierro, recursos marítimos y forestales, entre otros; diferenciar recursos renovables y no renovables y explicar la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible. 

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La contaminación del mar y la fauna marina La contaminación del mar y la fauna marina La contaminación del mar y la fauna marina La contaminación del mar y la fauna marina La contaminación del mar y la fauna marina
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 7 years
File information pptx, 12 pages, 9.41 MB
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La clase tiene por objetivo que los niños y niñas puedan conocer la contaminación del mar y las consecuencias en la fauna marina. 
Además tiene material audiovisual (video y juego interactivo) para diversificar los recursos de aprendizaje.
Ppt Cuento La gran sirena Ppt Cuento La gran sirena Ppt Cuento La gran sirena Ppt Cuento La gran sirena Ppt Cuento La gran sirena
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 6 years
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Este cuento trata sobre la contaminacion marina, mientras le lees el cuento (la lectura del cuento la encuentras gratis en mi perfil) se les muestra el ppt para que entiendan de mejor manera con imagenes que expliquen cada parte de la historia que se va relatando, espero les sirva queridos profesores.

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PLANNER SEMANAL MARINO
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 13 - 18 years
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Este recurso consiste en un planner semanal de lunes a domingo con temática marina que puede ser utilizado por estudiantes, docentes y personas en general con el objetivo de organizar la semana escolar o laboral.

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