Guía para lectura y escritura de palabras con consonantes ll y ñ. Está realizada en hoja tamaño 21,5 por 33 cm (oficio), esta diseñada para ser cortada a la mitad de forma horizontal y pegada en los cuadernos. Cada actividad se presenta de 3 formas: Letras mayúsculas,  minúsculas: en fuente century gotic y ligada en fuente ligada2.1.

GUIA DE TRABAJO DE PALABRAS AGUDAS Y GRAVES
DEBERAN IDENTIFICAR SILABAS TONICAS
VIDEOS COMPLEMENTARIOS (CON LINK EN EL DOCUMENTO)
¿Cómo saber si una palabra aguda lleva tilde? 
ACTIVIDAD IDENTIFICAR PALABRAS AGUDAS
IDENTIFICAR PALABRAS NO AGUDAS EN UN GRUPO DE PALABRAS
ESCRIBIR PALABRAS AGUDAS CON Y SIN TILDE
PALABRAS GRAVES
VIDEO COMPLEMENTARIO
¿Cómo saber si una palabra grave lleva tilde? 
ACTIVIDAD SUBRAYAR PALABRAS GRAVES

La siguiente presentación enseña tips para identificar palabras claves en enunciados de resolución de problemas, en especifico, en ejercicios que involucren operatorias de multiplicación y división, en la asignatura de matemáticas. 

En educación Infantil, es fundamental trabajar las habilidades fonológicas, ya que son la base para el desarrollo de una correcta lectoescritura. Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. La conciencia fonológica permite que los niños reconozcan y usen los sonidos del lenguaje. En los preescolares significa poder identificar palabras que riman y contar el número de sílabas que forman un nombre.
En la siguiente actividad, hay que recortar las piezas que forman los puzzles, mezclarlas y que el niño sea capaz de emparejar los dibujos que representan palabras que riman.

Es fundamental trabajar las habilidades fonológicas, ya que son la base para desarrollo de una correcta lectoescritura. Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. La conciencia fonológica permite que los niños reconozcan y usen los sonidos del lenguaje. En los preescolares significa poder identificar palabras que riman y contar el número de sílabas que forman un nombre.

En la siguiente actividad, vamos a trabajar con palabras que riman, para ello, el alumno deberá pegar en cada tarjeta el dibujo correspondiente.

La importancia de la conciencia fonológica reside en que es la raíz de la escritura. Si el niño es capaz de tomar conciencia fonológica y de estructurar mentalmente la palabra, será capaz de expresarse, de leer y escribir de manera correcta. 

Power Point Interactivo (Archivos de solo Lectura / No editables)
Para poder llegar al Planeta Silabicóm, deberá
realizar diferentes actividades como:
• Omitir Sílabas
• Agregar Sílabas
• Rotar Sílabas
• Identificar palabras no reales
• Encadenar Palabras
Dentro del viaje el Cadete primero deberá:
• Elegir su avatar de jugador
• Llegar a la estación espacial
• Elegir el cohete en el que quiere viajar
• Llenar el tanque de gasolina de su Cohete
• Comenzar el viaje espacial
• Destruir un meteorito
• Aterrizar en el
Planeta Silabicóm

PRESENTACIÓN DE POWER POINT INTERACTIVA 
CONTIENE:
¿QUÉ SON LAS REGLAS DE ACENTUACIÓN?
¿ACENTO Y TILDE SON LO MISMO?
PALABRAS AGUDAS
EJEMPLOS PALABRAS AGUDAS
PALABRAS GRAVES
EJEMPLOS PALABRAS GRAVES
ACTIVIDAD DE IDENTIFICAR PALABRAS GRAVES EN UN TEXTO
ACTIVIDAD COLOCAR TILDES A PALABRAS GRAVES
PALABRAS ESDRÚJULAS Y SOBREESDRÚJULAS
EJEMPLOS PALABRAS  ESDRÚJULAS Y SOBREESDRÚJULAS
RECORDATORIO RESUMEN
ACTIVIDAD DE CLASIFICAR PALABRAS AGUDAS, GRAVES, ESDRUJULAS Y SOBRE ESDRUJULAS

Clase pensada para primero básico sobre la letra L, el objetivo es que escriban la letra, las sílabas y palabras con la letra L y relacionarlo con su tema escogido para el proyecto (planetas), al final hay una actividad de identificar palabras con L en un texto corto y escribirlas.

En esta guía los estudiantes deben identificar palabras con estos grupos consonánticos y escribirlas. De esta manera practicarán la lectura y escritura de estas palabras, además de utilizarlas en un contexto diferente al crear una oración. Se pueden poner en común las oraciones que creen los niños, para enriquecer la actividad con distintos ejemplos en los que se utilicen estas palabras. 
El texto es de google, sin autor conocido. 

Actividad con el grupo consonántico dr.
- 4 formas.
- Sonido con vocales.
- Identificar palabras.
- lectura de palabras.
- Lectura de oraciones.
- Sopa de letras.
Totalmente editable, contiene animaciones.