Resource type | Activity |
Recommended age | 8 - 10 years |
File information | Private link to wordwall.net |
Resource type | Activity |
Recommended age | 8 - 11 years |
File information | pptx, 15 pages, 9.07 MB |
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Resource type | Activity |
Recommended age | 8 - 10 years |
File information | pptx, 46 pages, 527 KB |
Consiste en un juego de preguntas de distinto tipo que abarcan los contenidos y apredizajes vistos durante el año.
Esto se hizo a modo de repaso para la prueba global de fin de año.
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 10 years |
File information | docx, 2 pages, 1.01 MB |
Contiene los 4 pasos para desarrollar problemas.
Consta de 6 problemas para resolver.
Utilizar en tercero básico.
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Resource type | Lesson |
Recommended age | 9 - 10 years |
File information | pptx, 57 pages, 8.3 MB |
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Resource type | Activity |
Recommended age | 5 - 11 years |
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Recurso para estudiantes de 3ero básico.
20 preguntas con 3 alternativas y 5 bonus
Plan lector.
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 8 - 10 years |
File information | pdf, 8 pages, 826 KB |
Comments count | 1 |
Los contenidos a evaluar son los siguientes:
- Conectores temporales.
- Diminituvos y aumentativos.
- Uso de g y j.
- Prefijos y sufijos.
El cuadernillo que se trabajó para preparar la prueba fue el Cuadernillo Manejo de la lengua Junio.
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 8 - 10 years |
File information | pdf, 6 pages, 453 KB |
Los contenidos a evaluar son los siguientes:
- Escritura del plural de palabras con z.
- Uso de coma.
- Uso de e,y,o,u.
- Punto seguido y punto final.
El cuadernillo que se trabajó para preparar la prueba fue el Cuadernillo Manejo de la lengua Julio-agosto.
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 8 - 10 years |
File information | pdf, 8 pages, 532 KB |
Los contenidos a evaluar son los siguientes:
- Género dramático.
- Acentuación de palabras.
- Palabras esdrújulas, graves y agudas.
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 8 - 10 years |
File information | pdf, 8 pages, 542 KB |
Los contenidos a evaluar son los siguientes:
- Uso de combinaciones mb, nv.
- Uso de c,s y z.
- La leyenda y sus características.
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