Láminas descriptivas
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Láminas descriptivas

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lenguaje oral comunicar mensajes observar compartir ideas ninez educacion parvularia nt1oa4
Ámbito: Comunicación Integral.
Núcleo: Lenguaje verbal
Objetivo de aprendizaje: (OA) 4, Comunicar oralmente temas de su interés, empleando vocabulario variado e incorporando palabras nuevas y pertinentes a las distintas situaciones comunicativas.
Te invito a que junto a tu hija e hijo observen esta imagen y compartan información. 

  • Es casi imposible no exagerar la importancia del temprano desarrollo del lenguaje y su impacto en casi todos los otros aspectos del desarrollo. Vivimos en una cultura en la cual, en realidad, la habilidad de una persona para ‘usar el lenguaje’ es sinónimo de habilidad para pensar. Las palabras y la forma en que éstas se conectan en oraciones para expresar y relacionar ideas, proporcionan el lente o filtro a través del cual percibimos, entendemos y analizamos nuestro mundo y experiencias. 

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Clase: las leyendas 4°básico Clase: las leyendas 4°básico Clase: las leyendas 4°básico Clase: las leyendas 4°básico Clase: las leyendas 4°básico
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Clase: las leyendas 4°básico

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leyendas lenguaje comunicar leer comprender pincoya chiloe
Hola a todos!! Clase con actividad sobre aspectos relevantes sobre las leyendas: Características, ejemplos, etc. (adjunto video de leyenda para actividad)
Unidad vista en clases de tercero a sexto básico.
Les puede servir la plantilla de clase ya que es con movimiento sobre la película.
Espero les guste mis recursos!! Abrazos. 

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Comprensión lectora 1° básico Comprensión lectora 1° básico Comprensión lectora 1° básico Comprensión lectora 1° básico Comprensión lectora 1° básico
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Comprensión lectora 1° básico

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lenguaje comprension lectora comunicar corazon juegos actividad gumball animado el corazon clases primero basico primer grado escuela
Hola! Soy la Profe Maca Francisca!
Te comparto clase de comprensión lectora, actividad y juego para primer y segundo básico vista en la asignatura de Lenguaje y Comunicación.
Te dejo el link del juego de preguntas para la actividad https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/juego-corazon 
Espero les sirva mucho! 
Si necesitan las clases también puedo compartirlas!
Un abrazo! :)

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Guía de aprendizaje: repaso para la prueba Guía de aprendizaje: repaso para la prueba Guía de aprendizaje: repaso para la prueba Guía de aprendizaje: repaso para la prueba
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Guía de aprendizaje: repaso para la prueba

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ma04oa27 matematica pictogramas graficos datos comunicar
Esta guía de aprendizaje busca que los estudiantes puedan repasar sus saberes desarrollando los ejercicios ahí propuesto. 
Las preguntas fueron elaboradas por la editorial Santillana en su proyecto Casa del Saber  el año 2013, y se seleccionaron para elaborar el instrumento.   

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Enigmas para resolver Enigmas para resolver Enigmas para resolver Enigmas para resolver Enigmas para resolver
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Enigmas para resolver

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lenguaje misterios enigma inferencias inferir argumentar comunicar
Estimado profesor/a este material lo diseñé para una clase de lenguaje de misterios y enigmas de octavo básico. 

Es muy útil para que los estudiantes infieran, opinen y tomen posturas de acuerdo a los casos que se presentan. 

La ideas es que tu antes sepas la solución para guiarlos en la respuesta correcta. 

Está en formato presentación de Power Point. 

También diseñé una guía de apoyo para la clase que podrás encontrar en mi perfil.

Espero te sea útil. 
Guía de apoyo para clase de enigmas por resolver
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Guía de apoyo para clase de enigmas por resolver

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lenguaje inferir argumentar comunicar misterios enigmas casos
Estimado, esta es la guía de apoyo para utilizar en conjunto con la clase de enigmas por resolver. 

Como puedes ver, hay preguntas de guía para que los estudiantes puedan resolver cada uno de los casos argumentando el por qué y considerando pistas que pudieron encontrar. 

Espero te sea útil. 
Columnas de opinión Columnas de opinión Columnas de opinión Columnas de opinión
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Columnas de opinión

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columna opinion lenguaje comunicar argumentar
Estimado profesor/a a continuación te dejo una clase que preparé para octavo básico. 

El tema es columnas de opinión. 
En esta presentación podrás encontrar la definición, principales características y su estructura, además de preguntas durante la presentación acerca del contenido visto. 

Yo acompañé esta clase con una guía de trabajo, donde se encuentra una columna de opinión para que los estudiantes señalen su estructura y comenten sobre la misma. 

Espero te sea útil. 
1° básico - Taller socioemocional - FICHA 11
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1° básico - Taller socioemocional - FICHA 11

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taller socioemocional emociones sentimientos expresar comunicar responsabilidades valer por si mismo orientacion convivencia escolar primero basico
Colegas les comparto varias fichas con actividades (van enumeradas por sesión)  para realizar en asignatura de taller socioemocional, orientación o  convivencia escolar, las trabajé en taller de emociones, las fichas fueron recopiladas y adaptadas a la necesidad de cada curso. 

Objetivo: Reconocer responsabilidades y acciones que le ayudan a valerse por sí mismo.

Ficha 1: "Intranquilo o calma"
https://profe.social/posts/51442-1-basico-taller-socioemocional-ficha-1

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1° básico - Taller socioemocional - FICHA 12
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1° básico - Taller socioemocional - FICHA 12

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taller socioemocional emociones sentimientos expresar comunicar ayudar companeros orientacion convivencia escolar primero basico
Colegas les comparto varias fichas con actividades (van enumeradas por sesión)  para realizar en asignatura de taller socioemocional, orientación o  convivencia escolar, las trabajé en taller de emociones, las fichas fueron recopiladas y adaptadas a la necesidad de cada curso.

Objetivo: Ayudar a otros a hacerse cargo de sí mismos.

Ficha 1: "Intranquilo o calma"
https://profe.social/posts/51442-1-basico-taller-socioemocional-ficha-1

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1° básico - Taller socioemocional - FICHA 15
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1° básico - Taller socioemocional - FICHA 15

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taller socioemocional emociones sentimientos expresar comunicar importancia mediador emociones aflictivas control impulsos orientacion convivencia escolar primero basico
Colegas les comparto varias fichas con actividades (van enumeradas por sesión)  para realizar en asignatura de taller socioemocional, orientación o  convivencia escolar, las trabajé en taller de emociones, las fichas fueron recopiladas y adaptadas a la necesidad de cada curso.

Objetivo: Utilizar, con apoyo de un mediador, técnicas para el control de impulsos provocados por emociones aflictivas.

Ficha 1: "Intranquilo o calma"
https://profe.social/posts/51442-1-basico-taller-socioemocional-ficha-1

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