Downloads count | 6 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 8 - 9 years |
File information | pdf, 1 pages, 123 KB |
Comments count | 1 |
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Esta guía de trabajo tiene como objetivo familiarizar a los estudiantes con la escritura de opinión, vinculandola con la sigla OREO que significa: opinión, razón, ejemplo y concluyendo con tu postura de opinión. Yo la he usado en diferentes cursos y la voy ajustando según el nivel agregando razón y ejemplos si quiero hacerla más desafiante. ¡Es muy clara y sencilla para los alumnos!
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Downloads count | 23 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 12 - 13 years |
File information | pdf, 4 pages, 284 KB |
Comments count | 1 |
En esta guía se presentan 4 cartas al director, en la cual los estudiantes deberán reconocer el tema tratado en la carta, la opinión del emisor, los argumentos utilizados y el propósito de escritura. También deberán diferenciar entre hecho y opinión e identificar los Elementos de la Carta al director.
Formato listo para imprimir: PDF
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Free!
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Resource type | Lesson |
Recommended age | 8 - 18 years |
File information | png, 96.9 KB |
Comments count | 3 |
Material para presentar diferentes maneras de dar una opinión. Para clase de español como lengua extranjera. Para un nivel B1- B2. Tanto para niños como para adultos. Para clases presenciales o clases online.
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Resource type | Activity |
Recommended age | 12 - 18 years |
File information | Private link to docs.google.com |
Presentación para introducir tipos de preguntas para pedir opinión y frases para expresar ideas u opiniones, acompañados de breves videos extraídos de películas y series para ayudar con la pronunciación.
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Resource type | Lesson |
Recommended age | 14 - 18 years |
File information | pdf, 7 pages, 2.13 MB |
A little resource to teach how to express opinions in English to improve studendents speaking!
In this product you'll find
- 1 page of asking for opinion
- 2 pages of how to answer the questions
- 1 page of other phrases to express opinion
- 1 Page of Activity time (you can use the activity you want, the page is just a slide to let students know that is activity time! )
Follow me for new resources!
I want to take a moment to express how much I appreciate feedback!
Your thoughts and opinions are invaluable to me and help me to improve my work. I am always looking for ways to grow and develop, and your feedback helps me to identify areas where I can make positive changes. So please, don't hesitate to share your thoughts with me. Whether it's constructive criticism or praise, I am always grateful for your feedback.
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Downloads count | 2 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 10 years |
File information | pdf, 1 pages, 219 KB |
En esta guía podrás encontrar la definición de hecho y opinión para poder trabajar junto a los niños en base a algún tema.
Una buena idea es hacerlo con el tema de sus familias, incluso si esta actividad se realiza a comienzo de año, ya que podemos conocer más acerca de cada una de las familias de nuestros alumnos.
Una buena idea es hacerlo con el tema de sus familias, incluso si esta actividad se realiza a comienzo de año, ya que podemos conocer más acerca de cada una de las familias de nuestros alumnos.
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Downloads count | 2 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 8 years |
File information | pdf, 1 pages, 567 KB |
A partir de la lectura del libro: "El día que Txeg-txeg y Kay-kay no se saludaron" de Carmen Muñoz Hurtado e ilustrado por Alberto Montt.
Relacionado con la actividad:
https://profe.social/posts/2982-crea-tu-titere-de-serpiente
Se presenta la actividad para responder en una hoja o cuaderno, pero se pueden realizar discusiones grupales y luego poner en común las respuestas o ir variando la modalidad según cada pregunta.
Relacionado con la actividad:
https://profe.social/posts/2982-crea-tu-titere-de-serpiente
Se presenta la actividad para responder en una hoja o cuaderno, pero se pueden realizar discusiones grupales y luego poner en común las respuestas o ir variando la modalidad según cada pregunta.
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Downloads count | 9 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 7 - 10 years |
File information | pdf, 1 pages, 95.1 KB |
En este documento encontrarás las definiciones correspondientes para hecho y opinión.
¡Lo mejor de todo es que esta listo para llegar y pegar en el cuaderno!
Luego de esta actividad y de que los niños entiendan ambos conceptos pueden utilizar el siguiente recurso "Guía Hecho y Opinión". De esta manera nos vamos a dar cuenta si el objetivo realmente se cumplió y comprendieron la diferencia entre un Hecho y Opinión.
¡Lo mejor de todo es que esta listo para llegar y pegar en el cuaderno!
Luego de esta actividad y de que los niños entiendan ambos conceptos pueden utilizar el siguiente recurso "Guía Hecho y Opinión". De esta manera nos vamos a dar cuenta si el objetivo realmente se cumplió y comprendieron la diferencia entre un Hecho y Opinión.
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Downloads count | 35 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 11 - 18 years |
File information | Private link to view.genial.ly |
Comments count | 3 |
Actividad enmarcada en la lectura de un texto de opinión (medios de comunicación masiva). La información en sí tiene vocabulario variado y difícil, por lo que trabajamos en la profundización del vocabulario.
La lectura realizada es de Gabriela Mistral, publicada en El Mercurio (1925)> http://www.gabrielamistral.uchile.cl/prosa/condorhuemul.html
La lectura realizada es de Gabriela Mistral, publicada en El Mercurio (1925)> http://www.gabrielamistral.uchile.cl/prosa/condorhuemul.html
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Downloads count | 1 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 9 years |
File information | pdf, 1 pages, 210 KB |
Dado en PDF para armar, ideal para usarse después de la lectura de cuentos, tiene diferentes opciones para participación activa en clase, para usarse virtual o presencial, adornado con animalitos para hacerlo atractivo para los niños. Espero les sea de utilidad
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graciasss