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UBICO MI LOCALIDAD E IDENTIFICO SU PAISAJE UBICO MI LOCALIDAD E IDENTIFICO SU PAISAJE UBICO MI LOCALIDAD E IDENTIFICO SU PAISAJE UBICO MI LOCALIDAD E IDENTIFICO SU PAISAJE UBICO MI LOCALIDAD E IDENTIFICO SU PAISAJE
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 8 años
Info. del archivo pdf, 12 páginas, 1010 KB
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UBICO MI LOCALIDAD E IDENTIFICO SU PAISAJE

7 me gusta
geografia mi localidad primaria
¡Hola!
UBICO MI LOCALIDAD E IDENTIFICO SU PAISAJE

Esta actividad se compone de un flipbook y hojas de trabajo.
  • En el Flipbook ubicaremos la localidad empezando  desde los continentes del  planeta hasta llegar a ella.
  • En las hojas de trabajo  después de  localizar la localidad identificamos su paisaje mediante la investigación de conceptos que después nos servirán para hacer una descripción de la localidad.
Podemos trabajar el tema transversal de la descripción  en Lengua.
Riesgos en mi localidad Riesgos en mi localidad Riesgos en mi localidad Riesgos en mi localidad Riesgos en mi localidad
ProfeCoins 5
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pptx, 11 páginas, 2,16 MB
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Riesgos en mi localidad

1 me gusta
riesgos peligro amenaza
Esta presentación trata las temáticas relacionadas con los conceptos de peligros y riesgos, analizando diferentes ejemplos y considerando todos los factores que se ven involucrados para discriminarlos. Este recurso permite introducir a la temática de riesgos en mi localidad, aplicando estos conceptos a la cotidianidad de los estudiantes. 

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Trabajos de mi colegio y localidad Trabajos de mi colegio y localidad Trabajos de mi colegio y localidad Trabajos de mi colegio y localidad Trabajos de mi colegio y localidad
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo pptx, 30 páginas, 8,82 MB
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Trabajos de mi colegio y localidad

2 me gusta
sociedad
Material especializado con los temas de trabajos de mi comunicad, de mi colegio, barrio o localidad. Acompañado con actividades para realizar en el cuaderno, actividades de participación y reflexión, se puede adaptar y personalizar.

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Evaluación "Derechos, deberes y responsabilidades en la vida comunitaria" 3°año Evaluación "Derechos, deberes y responsabilidades en la vida comunitaria" 3°año Evaluación "Derechos, deberes y responsabilidades en la vida comunitaria" 3°año
ProfeCoins 22
Cantidad descargas 2
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 10 años
Info. del archivo docx, 6 páginas, 132 KB
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Evaluación "Derechos, deberes y responsabilidades en la vida comunitaria" 3°año

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prueba word evaluacion word historia tercero responsabilidad comunidad respetar buen trato barrio escuela localidad comunidad escolar
Evaluación en formato word editable de historia tercer año, unidad 4 " Derechos, deberes y responsabilidad en la comunidad". Contiene preguntas de desarrollo, unir, selección múltiple. Los contenidos son:
-Deberes y derechos
-Responsabilidades en la comunidad escolar, hogar y mi barrio.

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¿Qué trabajos se realizan en mi región? ¿Qué trabajos se realizan en mi región? ¿Qué trabajos se realizan en mi región?
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pdf, 6 páginas, 195 KB
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¿Qué trabajos se realizan en mi región?

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hi01oa11 historia trabajos
Les comparto un trabajo de investigación en el que los estudiantes deben buscar información sobre una localidad (Pomaire o Curacaví) y los trabajos típicos que ahí se realizan, las herramientas que se utilizan para realizarlos y los productos que se obtienen. Incluye una rúbrica analítica para ser evaluado.

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Guia de trabajo Paisajes de mi pais y mi entorno,PRIMERO BASICO, HISTORIA
Gratis!
Cantidad descargas 380
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 121 KB
Cantidad comentarios 13
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Guia de trabajo Paisajes de mi pais y mi entorno,PRIMERO BASICO, HISTORIA

73 me gusta
primero basico historia
     El material que se comparte es para PRIMERO  Basico y corresponde al subsector de HISTORIA 
Identificar a Chile en mapas, incluyendo la cordillera de los Andes, el océano Pacífico, su región, su capital y su localidad.
Leyenda Quilacoya
Gratis!
Cantidad descargas 10
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 9 - 18 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 908 KB
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Leyenda Quilacoya

1 me gusta
lenguaje leyenda comprension
Guia de comprensión lectora de la leyenda de Quilacoya y como se formo esta localidad en Hualqui. La idea es complementar esta comprensión con ampliación de vocabulario, y sopa de letras que puedes encontrar en mi perfil, ademas de agregar una actividad que es un anagrama de las palabras destacadas en la leyenda.

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Guía poesía Doña Primavera para Segundo básico Guía poesía Doña Primavera para Segundo básico
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 6
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 8 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 1,27 MB
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Guía poesía Doña Primavera para Segundo básico

1 me gusta
comprension textual comprension lectora lenguaje segundo basico lectura poesias localizar textual textos unidad 2
Guía de comprensión lectora Textual centrada principalmente en la poesía, contenido parte de la unidad 2 de segundo básico, estás guías han funcionado mucho con mi curso y por eso las comparto.
Contiene 4 ítems: Los dos primeros sobre localizar información (habilidad ) y los siguientes dos sobre comprensión textual de los textos.
Hay un ítem extra de escritura textual también (caligrafía)

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Prueba matemática NEEP "La hora, figuras 3D, objetos en cuadrícula" 3° básico Prueba matemática NEEP "La hora, figuras 3D, objetos en cuadrícula" 3° básico Prueba matemática NEEP "La hora, figuras 3D, objetos en cuadrícula" 3° básico Prueba matemática NEEP "La hora, figuras 3D, objetos en cuadrícula" 3° básico Prueba matemática NEEP "La hora, figuras 3D, objetos en cuadrícula" 3° básico
ProfeCoins 21
Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 9 - 18 años
Info. del archivo docx, 11 páginas, 3,88 MB
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Prueba matemática NEEP "La hora, figuras 3D, objetos en cuadrícula" 3° básico

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matematica evaluacion prueba prueba adaptada neep 3?basico tercero basico reloj digital coordenadas cuadricula figuras 3d localizar objetos
Querida comunidad PROFE SOCIAL🍎
El día de hoy les quiero compartir la evaluación que elaboré para mi estudiante con Necesidades Educativas Especiales de carácter Permanente (NEEP) de 3° básico en la asignatura de matemática.
Puedes encontrar la evaluación para el resto de los estudiantes del PIE en el siguiente Link: https://profe.social/posts/75675-prueba-matematica-la-hora-figuras-3d-objetos-en-cuadricula-3-basico

CONTENIDOS: la hora, localizar objetos en cuadrícula, figuras 3D.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: 
  • OA 20: Leer y registrar el tiempo en horas, medias horas, cuartos de hora y minutos en relojes análogos y digitales. 
  • OA 14: Describir la localización de un objeto en un mapa simple o cuadricula.
  • OA 15: Demostrar que comprenden la relación entre figuras 2D y 3D. 
  • OA 16: Describir cubos, paralelepípedos, esferas, conos, cilindros y pirámides de acuerdo a la forma de sus caras y el número de aristas y vértices.
HABILIDADES:  Razonar - Aplicar - Argumentar y comunicar


Revisa mi perfil y sígueme💓

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Prueba matemática "La hora, figuras 3D, objetos en cuadrícula" 3° básico Prueba matemática "La hora, figuras 3D, objetos en cuadrícula" 3° básico Prueba matemática "La hora, figuras 3D, objetos en cuadrícula" 3° básico Prueba matemática "La hora, figuras 3D, objetos en cuadrícula" 3° básico Prueba matemática "La hora, figuras 3D, objetos en cuadrícula" 3° básico
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 9 - 18 años
Info. del archivo docx, 11 páginas, 1,53 MB
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Prueba matemática "La hora, figuras 3D, objetos en cuadrícula" 3° básico

1 me gusta
matematica prueba evaluacion reloj analogico cuadricula figuras 3d red localizar objetos coordenadas pie evaluacion adaptada la hora leer hora 3?basico tercero basico
 Querida comunidad PROFE SOCIAL🍎
El día de hoy les quiero compartir la evaluación que elaboré para mis estudiantes de 3° básico en la asignatura de matemática.

Puedes encontrar la evaluación para estudiantes con NEEP (permanente) en el siguiente link https://profe.social/posts/75676-prueba-matematica-neep-la-hora-figuras-3d-objetos-en-cuadricula-3-basico

CONTENIDOS: la hora, localizar objetos en cuadrícula, figuras 3D.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: 
  • OA 20: Leer y registrar el tiempo en horas, medias horas, cuartos de hora y minutos en relojes análogos y digitales. 
  • OA 14: Describir la localización de un objeto en un mapa simple o cuadricula. 
  • OA 15: Demostrar que comprenden la relación entre figuras 2D y 3D. 
  • OA 16: Describir cubos, paralelepípedos, esferas, conos, cilindros y pirámides de acuerdo a la forma de sus caras y el número de aristas y vértices.
HABILIDADES:  Razonar - Aplicar - Argumentar y comunicar


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