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Evaluación en formato word, EDITABLE de historia y geografía, cuarto año básico "Civilizaciones de Centroamérica: Azteca y Mayas". La prueba contiene preguntas de selección múltiple, completacion y desarrollo. Los contenidos que incluye son:
-Ubicación de ambas civilizaciones
-Escala social
-Características de la cultura Maya y Azteca
-Avances tecnológicos de ambas civilizaciones.
-Comparar semejanzas y diferencias de la cultura Maya y Azteca.

Guía en formato word editable de historia, cuarto año básico "Los Mayas y los Aztecas". Contiene:
-Explicación del contenido.
-Identificar ciudades Mayas.
- Reconocer escala social de los mayas y aztecas
-Identificar importancia de los dioses
-Establecer 2 semejanzas y 2 diferencias entre ambas civilizaciones.

Actividad en PDF para trabajar las semejanzas entre conceptos, la comprensión de adjetivos, las categorías semánticas y el vocabulario.

Contenidos.

1. Introducción Thales de Mileto
2. Postulados Semejanzas
3.- Postulados  Congruencias
4.- Ejercicios Resueltos ( Nivel arMedio)

Nota : Esta clase exige, que el estudiante tenga algunas competencias previas, aprendizajes previos de proporciones, potencias raíces, y aplicación de teorema de Pitagoras.
Es una clase exigente para preparar evaluaciones de fin de contenidos específicos.

FICHA DE TRABAJO DE "SEMEJANZAS Y DIFRENCIAS" DOCUMENTO TOTALMENTE EDITABLE EN WORD, PARA TRABAJAR EN TUS CLASES DE COMUNICACIÓN, LOS ESTUDIANTES DEBERAN COLOREAR LA RESPUESTA CORRECTA EN EL PRIMER EJERCICIO Y EN EL SEGUNDO DEBEN DIBUJAR SU RESPUESTA.

Les dejo una guía de trabajo para trabajar las semejanzas y diferencias con los estudiantes.

Primero debe observar imágenes y establecer una semejanza y diferencia por cada una. 
Luego deben completar una tabla comparativa a partir de diferentes criterios y finalmente encontrar las diferencias a partir de imágenes. 

Con este recurso, los estudiantes aprenderán de manera divertida a comparar y contrastar características, ideas y conceptos. A través de ejemplos visuales y textos interactivos, tus alumnos descubrirán semejanzas y diferencias de manera entretenida. Diseñado para trabajar modelaje, práctica guiada y práctica independiente, este material fomenta el pensamiento comparativo de manera dinámica. ¡Ideal para desarrollar habilidades cognitivas mientras se divierten! 

Aquí encontrarás el link de acceso a nuevas estrategias: 

Les dejo la clase 2 para trabajar la habilidad de comparar y contrastar. 
Se sigue ejercitando en torno a encontrar semejanzas y diferencias según un criterio y se trabaja con el Diagrama de Venn, elemento importantísimo para organizar la información de un texto y potenciar la comprensión lectora. Se explica cómo se usa este elementos y también hay un espacio de elaboración por parte de los alumnos. 

Puedes complementar la guía de trabajo con los siguientes recursos: 
https://profe.social/posts/854-habilidad-de-comprension-lectora-comparar-y-contrastar
https://profe.social/posts/853-habilidad-de-comprension-lectora-comparar-y-contrastar

Ámbito: Interacción y comprensión del medio.

Núcleo: Pensamiento Matemático.

Ap. Esperado: N°3, Comunicar la posición de objetos. 

Actividad: Observa las dos imágenes. En la imagen de arriba marca con una X las 5 diferencias.