Downloads count | 3 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 5 - 7 years |
File information | docx, 1 pages, 270 KB |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 5 years |
File information | pdf, 1 pages, 159 KB |
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Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 5 years |
File information | pdf, 4 pages, 402 KB |
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Rating | 4.5 out of 5 (2 reviews) |
Downloads count | 136 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 5 - 13 years |
File information | pdf, 10 pages, 7.17 MB |
Comments count | 8 |
Para realizar estas actividades es necesario
- Observa la imagen
- Escribe la palabra en los huecos
- Comprueba: sitúa el lector de códigos Qr (con un móvil, tablet ...) en el ticket y comprueba si has escrito la palabra correctamente.
Downloads count | 6 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 5 - 7 years |
File information | docx, 3 pages, 915 KB |
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Downloads count | 5 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 6 - 9 years |
File information | pptx, 7 pages, 1.36 MB |
Comments count | 1 |
El material se puede utilizar en la asignatura de Artes Visuales, para compartir sus sensaciones y pensamientos luego de observar diversas obras de arte. El recurso se puede editar para agregar o cambiar las obras.
Downloads count | 3 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 5 - 9 years |
File information | pdf, 1 pages, 79 KB |
Se recomienda utilizarla al comenzar a trabajar la unidad de las plantas
El objetivo es conocer la gran variedad de plantas que hay en nuestro entorno. Luego de salir a observar se dibujan las plantas, comentan las semejanzas y diferencias y se analizan sus necesidades.
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Downloads count | 5 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 5 years |
File information | pdf, 1 pages, 531 KB |
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Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 5 years |
File information | pdf, 1 pages, 200 KB |
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Downloads count | 4 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 5 years |
File information | pdf, 1 pages, 358 KB |
Núcleo: Pensamiento Matemático.
OA: 7, representar números y cantidades hasta el 10, en forma concreta, pictórica y simbólica.
Actividad: Cuenta la cantidad de elementos que hay de cada tipo. Registra la cantidad de cada ejemplar escribiendo el número en el cuadrado.
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