Características de las UGELES de Junín, Perú
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Tipo de recurso Capacitación docente
Edad recomendada 17 - 18 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 500 KB
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 "¡Descubre las claves para una educación de calidad en la región Junín con nuestro completo resumen sobre las Características de las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL)! En este trabajo, exploramos en detalle las distintivas cualidades que hacen que las UGEL de Junín destaquen en el panorama educativo. Desde su enfoque centrado en el estudiante hasta su compromiso con la mejora continua, pasando por su gestión eficiente y transparente de los recursos educativos, este resumen ofrece una visión completa de cómo estas unidades están transformando la educación en la región. Ya sea que seas un educador, un padre interesado en la educación de tus hijos, o simplemente un apasionado por la mejora educativa, este resumen te proporcionará información valiosa y perspicaz sobre las UGEL de Junín. ¡Únete a nosotros en este viaje hacia una educación de excelencia y equidad para todos!" 

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Guía de lenguaje: Comparación y personificación Guía de lenguaje: Comparación y personificación
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo docx, 5 páginas, 1,11 MB
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Guía en formato word editable sobre figuras literarias: Comparación y personificación con el poema "La luna en el río". Se presenta y ejemplifica conceptos de estas figuras literarias. Contiene ejercicios para identificar personificación y comparación en el poema. Ideal para trabajar en tercero y cuarto año básico (la guía contiene 2 páginas)

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PPT Accidentes Geográficos PPT Accidentes Geográficos PPT Accidentes Geográficos PPT Accidentes Geográficos PPT Accidentes Geográficos
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pdf, 12 páginas, 8,1 MB
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Esta presentación powerpoint la utilicé para trabajar el vocabulario de los accidentes geográficos. Es una presentación muy básica que contiene la palabra y algunas fotos. 

Fui profesora en un colegio de Carolina del Norte, Estados Unidos, donde enseñaba todas las asignaturas en español para segundo básico. Esta actividad es para alumnos que saben español y que estudian el currículum de Estados Unidos.

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El verano
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 5 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 382 KB
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Ámbito: Interacción y comprensión del medio.
Núcleo: Pensamiento Matemático.
Ap. Esperado: N°5, Orientarse temporalmente en situaciones cotidianas.
Instrucciones: Escucha atentamente el relato y comenta.
  • Relato: 
  • Después de la primavera viene el verano. En esta estación del año hace mucho calor y usamos ropa muy ligera.
  • Es la época de vacaciones y podemos bañarnos en la piscina, en el río, en el lago o en el mar.
  • Cuando vamos a realizar alguna actividad al aire libre debemos protegernos la piel, ya que los rayos del sol son muy fuertes durante el verano.
Preguntas:
¿Cómo es el clima en verano?
¿Qué actividades podemos realizar en esta estación del año?
¿Cómo podemos cuidar nuestra piel del sol?

Actividad: Pinta el dibujo, luego dibuja una actividad que te guste realizar en verano.

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Aguas Oceánicas: mares y oceános Aguas Oceánicas: mares y oceános Aguas Oceánicas: mares y oceános Aguas Oceánicas: mares y oceános Aguas Oceánicas: mares y oceános
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 13 años
Info. del archivo pptx, 13 páginas, 17,4 MB
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Plantilla gratuita de https://profe.social/users/k.mora11  suscribete y comenta en su perfil. 
En nuestro planeta, el agua se presenta de diferentes maneras: como océanos, lagos, ríos, nubes, entre otras. De hecho, todos los seres vivos que lo habitan son también, de algún modo, una manifestación del agua. 
Vamos a describir cómo se distribuye el agua en la Tierra y las características de los océanos y lagos.

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Comprensión de lectura "Yo me río"
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 765 KB
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Te invito a descargar esta compresión de lectura interesante para los estudiantes. Este texto trata sobre la importancia de reír. 
Después de la lectura hay preguntas de alternativa.
Es una ficha corta y fácil de responder.

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Repaso de letras d, t, p.  Primero básico. Repaso de letras d, t, p.  Primero básico. Repaso de letras d, t, p.  Primero básico. Repaso de letras d, t, p.  Primero básico. Repaso de letras d, t, p.  Primero básico.
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pptx, 22 páginas, 42,6 MB
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Juego donde perrito cruza el río adaptado.  Algunas actividades se cambiaron al original.  Refuerzan lectura y escritura de letras m, j, l a través de desafíos como lee antes que termine el tiempo, escribe palabras, entre otras. 

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Organizadores Gráficos Biomas Organizadores Gráficos Biomas Organizadores Gráficos Biomas Organizadores Gráficos Biomas Organizadores Gráficos Biomas
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo pdf, 11 páginas, 1,23 MB
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Este recurso incluye 10 organizadores gráficos sobre los siguientes biomas:
  • Taiga
  • Tundra
  • Desierto
  • Sabana
  • Selva Tropical
  • Bosque Caducifolio
  • Océano
  • Estuario y marisma
  • Río y corriente
  • Lago y estanque
Los estudiantes deben investigar la ubicación, el clima, los animales y las plantas que viven allí y cualquier otra información que les parezca relevante.

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La bruja bella y el solitario, Plan lectora La bruja bella y el solitario, Plan lectora La bruja bella y el solitario, Plan lectora La bruja bella y el solitario, Plan lectora
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 15 años
Info. del archivo pdf, 9 páginas, 5,84 MB
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Entretenidas fichas para trabajar la lectura mensual

libro: "La bruja bella y el solitario"

autor: Ana María del Río
Editorial: Alfaguara infantil

Esta ficha tiene distintas actividades para cada capítulo,
es una manera entretenida de apoyar la comprensión de la lectura 
y de profundizar algunas ideas.

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Guía "Mesopotamia y Egipto" Guía "Mesopotamia y Egipto"
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 13 años
Info. del archivo Link privado a drive.google.com
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Les comparto una guía para la clase de Mesopotamia y Egipto.

Los alumnos deberán analizar fuentes e imágenes para comprender algunas de las principales características de ambas civilizaciones:
  • El código de Hammurabi
  • La importancia del rio Nilo
Las respuestas esperadas de los estudiantes las podrán encontrar en la planificación completa de cada clase, disponibles en este link.

Esta clase va complementada por un prezi que ya está subido, por si quieren descargarlo.

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