Recursos especiales de Pascua 🐰 

Estimada comunidad:

Comparto una evaluación diferenciada sobre el contenido el agua, la utilicé con un estudiante de segundo básico que presenta NEE.
Puede ser editada y utilizada como evaluación para todo el curso.

Saludos. 

Evaluación en formato word editable, segundo año, unidad "El agua y sus características". Contiene preguntas de selección múltiple, unión de imagen con concepto, y marcar alternativa. Los contenidos son:
-El agua en la naturaleza.
-El gua y sus estados
-Características del agua según su estado

Ciencias naturales
Prueba: "El suelo"
(OA17) Identificar las características de la formación del suelo, sus propiedades (como color, textura y capacidad de retención de agua) y la importancia de protegerlo de la contaminación.

(OA18) Explicar las consecuencias de la erosión sobre la superficie de la Tierra, identificando los agentes que la provocan, como el viento, el agua y las actividades humanas. 

Hola! Cómo están? 
Les dejo esta prueba de segundo básico sobre:
- características del agua
- estados del agua
- ciclo del agua
En mi perfil, también encuentran la guía de repaso que utilizamos para ella.

Prueba de unidad para evaluar las características del agua, los estados del agua y el ciclo del agua.
La prueba tiene preguntas simples y algunas complejas de análiss de casos para aplicar lo aprendido sobre el proceso de evaporación y cambios entre estados del agua.

 OBJETIVO:  

(OA12) (Oa13) (OA14) Identificar  las características, distribución y estados del agua. Océanos, corrientes, efectos en el clima y la flora y fauna marina, mareas, actividades humanas relacionadas con el agua.

Pauta de corrección

Evaluación en formato word editable de ciencias, quinto año básico "Cuidemos el agua". La prueba contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo, tales como:
-Reconocer acciones sobre el cuidado del agua.
-Identificar características del agua dulce y agua salada.
-Reconocer estados del agua presentes en la naturaleza.
-Movimientos del agua ( tsunami, corriente marinas, mareas, olas)
-Identificar reservas de agua dulce del planeta.
-Realizar pregunta e hipótesis sobre un experimento presentado.
-Explicar de forma las corrientes oceánicas influyen en el clima de una región.

2°Básico - Ciencias Naturales
Objetivos de Aprendizaje:

-          Reconocer las características del agua.

-          Identificar cómo ocurre el ciclo del agua.

-          Reconocer los estados del agua.

-          Reconocer las fuentes de agua en un planisferio. 

Evaluación de Ciencias Naturales quinto año básico en formato word editable, unidad: "El agua y los océanos". Contiene los siguientes objetivos:

• Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra.
• Analizar y describir las características de los océanos, de los mares y de los lagos.
• Explicar los efectos de la actividad humana sobre la hidrósfera.
• Valorar el cuidado del agua como recurso fundamental para la vida.

La prueba contiene 31 preguntas de alternativa, más una pregunta de ilustración y completación.

Evaluacion de Proceso Ciencias Naturales
"El agua y sus características"
Características: Inodoro o inoloro / transparente / insípida
Cambios de estado : Evaporación-congelación
Comprensión lectora: Texto "Estados del agua"
con preguntas de comprensión lectora
Segundo básico
Primer ciclo