Objetivo: Representar números del 1 al 10 de forma concreta. 

Material para imprimir y termo laminar. El niño o niña debe ubicar cubos apilables formando una torre sobre cada manzana de acuerdo al número que se indica.

Este recurso nos ayuda a representar números, se utiliza como pizarra para escribir el número con dígitos y palabras, y luego los estudiantes deben recortar el material para representar con decenas y unidades.  De esta forma las y los estudiantes pueden trabajar de forma distinta la representación de números.
Espero te guste!! 

Objetivo:  Cuantificar y representar números del 1 al 10.
Instrucciones:  Este juego trata sobre comprar productos de supermercado con el apoyo de un PowerPoint interactivo, de forma individual indican la cantidad de productos deben llevar en el carro de compras y cuantifican según el número que se muestre.

 

Evaluación de matemática para 2do año básico. 
El instrumento evalúan los objetivos de matemática 2, 3 y 7. 
- Escribir núemeros.
- Unidades y decenas. 
- Representar números. 
- Comparar números. 
- Antecesor y sucesor. 

Evaluación en formato word editable de matemáticas, cuarto año básico "Números hasta 10 000" contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo:
-Lectura y escritura de números hasta 10 000
-Adición y sustracción de números.
-Resolver problemas de suma y resta de números.
-Ordenar números de mayor a menor.
-Representación, patrón numérico y secuencias de números
-Identificar valor posicional de números.

Con este recurso podrás desarrollar el objetivo de leer y representar números hasta el 20, aplicando estrategias de representación de manera concreta, simbólica y pictórica, complementando el trabajo con los textos sumo primero.

- Contar elementos hasta el 20.
- Representar números de manera concreta, pictórica y simbólica.

Evaluación de matemática cuarto año básico en formato word editable unidad: "Números del 0 al 100.000". Contiene los siguientes objetivos:
• Leer, describir y representar números hasta el 100.000.
• Contar de 1.000 en 1.000 y de 10.000 en 10.000.
• Representar números según el valor posicional de sus dígitos.
• Componer y descomponer aditivamente los números.
• Comparar y ordenar números hasta el 100.000.
• Resolver adiciones y sustracciones con números hasta el 100.000.
• Estimar sumas y diferencias.

La prueba contiene preguntas de selección múltiple y resolución de problemas ( desarrollo)

Evaluación de matemática cuarto año básico en formato word editable unidad: "Números hasta 1.000.000". Contiene los siguientes objetivos:
• Leer, escribir y representar números hasta el 1.000.000.
• Componer y descomponer aditivamente números hasta el 1.000.000.
• Comparar y ordenar números hasta el 1.000.000.
• Resolver adiciones y sustracciones con números hasta el 1.000.000.
• Estimar sumas y diferencias.
• Resolver problemas que involucren adiciones y sustracciones hasta el 1.000.000.
La prueba contiene preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo ( resolución de problemas)

Esta guía editable en formato Word incluye diversas actividades sobre Números y Operaciones del 0 al 1.000. Sus objetivos son los siguientes:

Objetivos OA 1: Contar números del 0 al 1.000 de diferentes maneras: De 5 en 5 De 10 en 10 De 100 en 100, comenzando por cualquier número menor que 1.000 OA 2: Leer números hasta 1.000 y representarlos de manera concreta, pictórica y simbólica. OA 3: Comparar y ordenar números. OA 5: Identificar y describir las unidades, decenas y centenas en números del 0 al 1.000, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional. OA 6: Demostrar comprensión de la adición y la sustracción de números del 0 al 1.000.

Este material puede ser utilizado para estudiantes desde tercer año básico en adelante. Dado que está en formato editable, también puede emplearse como:

Esta guía es una herramienta versátil que facilitará el aprendizaje de los estudiantes en el ámbito de los números y operaciones 0 al 1.000

La guía de matemáticas  de actividades editable titulada "Los números del 0 al 100" tiene como objetivo principal ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades en la lectura, comparación, ordenación y representación de números dentro del rango del 0 al 100. Los objetivos de aprendizaje son los siguientes:
Leer y representar números del 0 al 100 Comparar y ordenar números del 0 al 100 Contar números naturales del 0 al 1,000 de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, tanto hacia adelante como hacia atrás, comenzando por cualquier número menor de 100​Actividades que contiene la guía: