Guía de apoyo para clase de enigmas por resolver
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 17 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 28,9 KB
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Estimado, esta es la guía de apoyo para utilizar en conjunto con la clase de enigmas por resolver

Como puedes ver, hay preguntas de guía para que los estudiantes puedan resolver cada uno de los casos argumentando el por qué y considerando pistas que pudieron encontrar. 

Espero te sea útil. 
Enigmas para resolver Enigmas para resolver Enigmas para resolver Enigmas para resolver Enigmas para resolver
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Calificación 5.0 de 5 (6 reseñas)
Cantidad descargas 754
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 17 años
Info. del archivo pptx, 12 páginas, 2,51 MB
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Estimado profesor/a este material lo diseñé para una clase de lenguaje de misterios y enigmas de octavo básico. 

Es muy útil para que los estudiantes infieran, opinen y tomen posturas de acuerdo a los casos que se presentan. 

La ideas es que tu antes sepas la solución para guiarlos en la respuesta correcta. 

Está en formato presentación de Power Point. 

También diseñé una guía de apoyo para la clase que podrás encontrar en mi perfil.

Espero te sea útil. 

Columnas de opinión Columnas de opinión Columnas de opinión Columnas de opinión
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Calificación 4.0 de 5 (1 reseña)
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 17 años
Info. del archivo pptx, 8 páginas, 1,47 MB
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Estimado profesor/a a continuación te dejo una clase que preparé para octavo básico. 

El tema es columnas de opinión. 
En esta presentación podrás encontrar la definición, principales características y su estructura, además de preguntas durante la presentación acerca del contenido visto. 

Yo acompañé esta clase con una guía de trabajo, donde se encuentra una columna de opinión para que los estudiantes señalen su estructura y comenten sobre la misma. 

Espero te sea útil. 
Textos argumentativos Textos argumentativos Textos argumentativos Textos argumentativos
ProfeCoins 5
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 11 años
Info. del archivo pdf, 8 páginas, 10,2 MB
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En el siguiente material encontraran características de los textos argumentativos y su estructura, además de una serie de actividades para desarrollar la argumentación y analizar un texto con hechos y opiniones. 

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Lengua y Literatura - Taller lectura (17) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (17) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (17) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (17) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (17) - 8° básico
ProfeCoins 12
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 13 - 14 años
Info. del archivo pdf, 14 páginas, 568 KB
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Asignatura: Lengua y literatura
Taller de lectura - 8° básico
Desarrollo de habilidades lectora
-
Relacionar conceptos, datos e informaciones.
- Establecer relaciones de causa y efecto.
- Hacer comparaciones.
- Ampliar su vocabulario.
- Cuestionar la información recibida y reflexionar sobre el contenido del texto.
- Hacerse partícipe del texto y ampliar su conocimiento del mundo.
- Localizar información.
- Interpretar y relacionar. 
- Reflexionar y evaluar. 


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Lengua y Literatura - Taller lectura (18) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (18) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (18) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (18) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (18) - 8° básico
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 13 - 14 años
Info. del archivo pdf, 13 páginas, 665 KB
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Asignatura: Lengua y literatura
Taller de lectura - 8° básico
Desarrollo de habilidades lectora
-
Relacionar conceptos, datos e informaciones.
- Establecer relaciones de causa y efecto.
- Hacer comparaciones.
- Ampliar su vocabulario.
- Cuestionar la información recibida y reflexionar sobre el contenido del texto.
- Hacerse partícipe del texto y ampliar su conocimiento del mundo.
- Localizar información.
- Interpretar y relacionar. 
- Reflexionar y evaluar. 


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Lengua y Literatura - Taller lectura (19) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (19) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (19) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (19) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (19) - 8° básico
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 13 - 14 años
Info. del archivo pdf, 12 páginas, 543 KB
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Asignatura: Lengua y literatura
Taller de lectura - 8° básico
Desarrollo de habilidades lectora
-
Relacionar conceptos, datos e informaciones.
- Establecer relaciones de causa y efecto.
- Hacer comparaciones.
- Ampliar su vocabulario.
- Cuestionar la información recibida y reflexionar sobre el contenido del texto.
- Hacerse partícipe del texto y ampliar su conocimiento del mundo.
- Localizar información.
- Interpretar y relacionar. 
- Reflexionar y evaluar. 


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Lengua y Literatura - Taller lectura (20) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (20) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (20) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (20) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (20) - 8° básico
ProfeCoins 12
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 13 - 14 años
Info. del archivo pdf, 21 páginas, 629 KB
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Asignatura: Lengua y literatura
Taller de lectura - 8° básico
Desarrollo de habilidades lectora
-
Relacionar conceptos, datos e informaciones.
- Establecer relaciones de causa y efecto.
- Hacer comparaciones.
- Ampliar su vocabulario.
- Cuestionar la información recibida y reflexionar sobre el contenido del texto.
- Hacerse partícipe del texto y ampliar su conocimiento del mundo.
- Localizar información.
- Interpretar y relacionar. 
- Reflexionar y evaluar. 


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Lengua y Literatura - Taller lectura (21) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (21) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (21) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (21) - 8° básico Lengua y Literatura - Taller lectura (21) - 8° básico
ProfeCoins 12
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 13 - 14 años
Info. del archivo pdf, 13 páginas, 569 KB
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Asignatura: Lengua y literatura
Taller de lectura - 8° básico
Desarrollo de habilidades lectora
Relacionar conceptos, datos e informaciones.
- Establecer relaciones de causa y efecto.
- Hacer comparaciones.
- Ampliar su vocabulario.
- Cuestionar la información recibida y reflexionar sobre el contenido del texto.
- Hacerse partícipe del texto y ampliar su conocimiento del mundo.
- Localizar información.
- Interpretar y relacionar. 
- Reflexionar y evaluar. 

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Comentario literario: lectura y escritura Comentario literario: lectura y escritura Comentario literario: lectura y escritura Comentario literario: lectura y escritura Comentario literario: lectura y escritura
ProfeCoins 25
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 11 - 13 años
Info. del archivo pptx, 17 páginas, 2,51 MB
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El material se puede utilizar en dos o más clases de la asignatura de Lenguaje y Comunicación, para el contenido de comentario literario. Se comienza diferenciando el hecho de la opinión, luego muestra un ejemplo de comentario literario y para la escritura, se guía paso a paso incluyendo aspectos que se pueden analizar de una obra literaria.

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