¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

La carta

Esta actividad nos proporciona la información correspondiente para conocer los tipos de carta que existen (formal e informal) y las partes que estas contienen.
La idea es presentar este tipo de texto y luego, invitar a los alumnos a escribir una carta. Ellos pueden elegir si la carta es formal o informal.

A continuación les dejo una plantilla para ayudar a los alumnos a escribir la carta. 

Estimados colegas.
Adjunto una actividad recomendada para estudiantes que necesiten reforzar la identificación de diferentes tipos de fracciones.
Tiene por objetivo colorear fracciones propias, impropias y transformar números mixtos.
Espero que les sea de utilidad. 

Colegas,
en el siguiente material encontrarán una guía práctica cuyos objetivos son:
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

- Recordar tipos de narradores

- Identificar tipos de narradores en variados textos

- Reconocer marcas textuales

La Guía posee tres ítems donde los estudiantes deben identificar tipos de narradores: omnisciente, objetivo, testigo o protagonista.
También deben modificar un texto base para cambiara el tipo de narrador, por ejemplo; de omnisciente a protagonista.

Seguido a lo anterior, encontrarán un breve test rápido de 6 ejercicios; el cual puede ser utilizado como ticket de salida o una actividad individual de carácter formativo.

Espero les sirva, pronto subiré un ppt muy completo sobre los elementos del género narrativo.

Saludos!

Hola! les dejo esta presentación PPT para cuando exponemos el contenido de la infografía a nuestros estudiantes.
Este PPT incluye:
- Ruta de la clase
- ¿Qué es una infografía?
- Partes de la infografía
- Ejemplo de infografía
- Taller escritor: les dejo el link donde subo la guía de trabajo

https://profe.social/posts/53713-taller-escritor-infografia-en-grupos-o-en-pareja

📒Presentación de PowerPoint que permite llevar a cabo una clase de Lenguaje con el siguiente objetivo:

Identificar los diferentes tipos de narradores en textos narrativos.

⭐ Incluye:

➡️ Ruta de aprendizaje.
➡️Preguntas de inicio: conocimientos previos.
➡️ Contenido:
📑Narradores homodiegéticos.
📑Narradores heterodiegéticos.
➡️Actividad 1: identificar el tipo de narrador en fragmento.
➡️Actividad 2: Quizizz con 10 preguntas de selección múltiple.
➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de dos "Tickets de salida".

Clase expositiva de introducción en torno a los tipos literarios y, en especifico, el tipo literario provincial. Aplicable para la unidad 1 Exilio, migración e identidad trabajada en segundo medio. La clase contiene definiciones sobre los tipos literarios, características del tipo literario provincial y actividades de análisis de medios audiovisuales.

Me encanta trabajar con esquemas o mapas conceptuales, creo que son muy útiles y prácticos!! Aquí les dejo un material para organizar la información respecto a los distintos tipos de textos y sus ejemplos.
El objetivo es que los alumnos identifiquen que hay dos grandes tipos de textos (literarios y no literarios), que tienen distintos propósito y reconozcan qué  textos conocen que se clasifiquen en literarios y no literarios. (Por ejemplo: texto literario: propósito entretener. Ejemplo de estos textos podrían ser los cuento, fábulas, mitos, leyendas)
Recomiendo usarla antes de comenzar a trabajar con cada tipo de texto (noticia, poesía, cuento, receta, etc). 

Actividad para el área de Ciencias Naturales o Conocimiento del ambiente para alumnos que se encuentren en primer ciclo de la educación básica / primaria, en la que deberán unir cada imagen con el tipo de planta según corresponda.

Mapa conceptual para trabajar los distintos tipos de textos con los estudiantes, hecho con whimsical.com, es una imagen elaborada con mucho cariño.
Hay bastantes tipos de textos, estos se ven en la PDT, puede servir de repaso para esto o de modo general verlo en otros cursos, pueden omitir los textos que no se verán en clases, ya que son muchos textos y puede que no se hayan visto todos y generar confusiones: sugiero que lo utilicen con estudiantes de más edad (educación media/secundaria).  
El  objetivo es: Repasar/ diferenciar los principales tipos de textos mediante un esquema.
La actividad sugerida con este material es: que los estudiantes transformen este esquema en mapa conceptual, agregando conectores y más información sobre cada tipo de texto. Se puede utilizar de diagnóstico antes de la clase para identificar qué saben los estudiantes, de actividad de clase o fuera de clase para saber en qué profundizar la próxima sesión y hacer la clase de forma más colaborativa. También se puede utilizar de evaluación sumativa para corroborar lo aprendido. 
El esquema lo pueden hacer en el sitio recomendado, ya que es sencillo de hacer, organizado y le pueden colocar imágenes, por ejemplo, representativas de cada tipo de texto.

Clase de los tipos de energía destinada a estudiantes de sexto básico. Está en formato pdf y es ideal para introducir los tipos de energía que hay. Presenta ejemplos por cada tipo de energía y como actividad los estudiantes deben hacer ello mismos sus ejemplos