Downloads count | 2 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 6 - 9 years |
File information | docx, 5 pages, 36.3 KB |
Downloads count | 8 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 9 - 12 years |
File information | pptx, 21 pages, 5.09 MB |
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Downloads count | 13 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 8 - 12 years |
File information | pdf, 1 pages, 236 KB |
¿Cómo están?
Les dejo esta pauta que suelo utilizar al termino de una clase. Este recurso me permite evidenciar como se sienten mis estudiantes frente a ella y tomar decisiones al respecto.
Espero que les sirva,
Miss Anto.
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Downloads count | 7 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 8 - 12 years |
File information | pptx, 13 pages, 865 KB |
Les fascina porque crean sus computadores e incluso le agregan accesorios que les gustaria que tuvieran en la realidad.
Para traerlo, algunos les es fácil otros simplemente comienzan hacerlo y les sacan fotos para que no se les destruyan.
Saludos
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Downloads count | 7 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 10 - 11 years |
File information | pdf, 4 pages, 364 KB |
La evaluación cuenta con su pauta.
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Downloads count | 2 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 4 - 10 years |
File information | pdf, 1 pages, 150 KB |
🥰El recurso está en PDF tamaño oficio Chileno.
Para armar las medallas debes imprimirlo y recortar cada medalla.
Luego tienes dos opciones que depende de los materiales que dispongan en aula o en casa.
🥰 Recuerda seguirnos en Instagram para estar al pendiente de todas las novedades https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 11 - 14 years |
File information | docx, 4 pages, 123 KB |
- Se proporciona una tabla para que los estudiantes completen con un avance o legado cultural que más les haya gustado de las antiguas civilizaciones.
- Los estudiantes deben indicar la civilización, la duración en años, la evolución a lo largo del tiempo y cómo el avance o legado favoreció a la sociedad.
- Se invita a los estudiantes a reflexionar sobre las dificultades que pudieron surgir durante el desarrollo del avance o legado, así como las dificultades que se observan en la actualidad.
Actividad 2: Elaboración de una Línea de Tiempo Personal:
- Se destinan dos hojas para que los estudiantes elaboren su propia línea de tiempo, incluyendo los avances y legados culturales que más les hayan interesado.
- Los estudiantes deben investigar y seleccionar eventos significativos de las antiguas civilizaciones, ubicarlos en la línea de tiempo y proporcionar una breve descripción de cada uno.
Esta guía fomenta la reflexión sobre la importancia de los avances y legados culturales de las antiguas civilizaciones, así como su relevancia en la actualidad. Además, permite a los estudiantes crear una representación visual de su comprensión de estos temas a través de una línea de tiempo personal.
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Downloads count | 26 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 9 - 11 years |
File information | docx, 1 pages, 866 KB |
Comments count | 1 |
Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 573 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 6 - 10 years |
File information | docx, 3 pages, 20.9 KB |
Comments count | 8 |
Espero les sea de utilidad o por lo menos puedan sacar una idea de este y crear una plantilla mucho mejor, éxito para este proceso que se viene a toda velocidad.
Downloads count | 1 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 6 - 11 years |
File information | pdf, 1 pages, 54 KB |
Yo tomo velocidad lectora cada dos meses, es muy importante que tengan un número inicial y uno final, es impresionante ver todo lo que mejoran en las palabras por minuto, además que es algo que los pone nerviosos y con este diploma se refuerza el esfuerzo y además se da a conocer a los apoderados.
yo los pegué arriba de unas cartulinas de colores y el porte es perfecto para la agenda o libreta!
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