EVALUACIÓN DE AVANCES. EVALUACIÓN DE AVANCES.
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Recommended age 6 - 9 years
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PAUTA DE EVALUACIÓN DE AVANCES CON INDICADORES QUE EVALUAR ÁREA CURRICULAR, ÁREA COGNITIVA Y ÁREA FONOAUDIOLÓGICA. CONTIENE MODELO DE LLENADO DE ÁNALISIS CUALITATIVO POR ÁREA. MODIFICABLE PARA AGREGAR LOGROS DEL ESTABLECIMIENTO QUE LO REQUIERA. FORMATO IDEAL PARA DAR CUMPLIMIENTO A LA DOCUMENTACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE INTEGRACIÓN ESCOLAR EN CUANTO AL INFORME DE AVANCE QUE SE ENTREGA A LAS FAMILIAS Y SE INCLUYE EN LAS CARPETAS DE ESTUDIANTES PIE.

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Calcular el perímetro de circunferencias Calcular el perímetro de circunferencias Calcular el perímetro de circunferencias Calcular el perímetro de circunferencias Calcular el perímetro de circunferencias
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Recommended age 10 - 14 years
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Actividad para realizar en una hora pedagógica, destinada para contenido de perímetro y área de circulo en 7mo básico. 
Con diferentes ejemplos y animación se ejercita el calculo de perímetro a partir  de el diámetro y luego a partir del radio.
Contiene link personalizados con actividad de ejercitación.
Myriam Núñez  myriamnuez -

* This teacher used this resource with 13 to 15 year-old students

Muy buen trabajo y acorde a los estudiantes, me sirvió mucho para mi trabajo y entendieron mejor que pueden calcular perímetro de cosas que ellos tienen o usan diariamente

Prueba de diagnostico para primero basico. Prueba de diagnostico para primero basico. Prueba de diagnostico para primero basico. Prueba de diagnostico para primero basico. Prueba de diagnostico para primero basico.
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Recommended age 5 - 7 years
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Es una evaluación diagnostica la cual mide las habilidades pedagógicas en al área matemática y de lenguaje, adquiridas durante kínder. Este documento se encuentra en Word para que puedan editarlo según lo encuentren conveniente. 
LA RESPONSABILIDAD Y LABORIOSIDAD - TUTORÍA
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Recommended age 7 - 12 years
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Ficha de actividad para trabajar el valor de la responsabilidad y laboriosidad. Considerando los procesos pedagógicos del área. Aprovecha este recursos totalmente gratis para descargar y editar. Gracias por seguirme ❤
📢 Shout out: Mrs G. Dual Language
 Mrs G. Dual Language🌸

https://www.teacherspayteachers.com/Store/Mrs-G-Dual-Language

¿Conoces a Mrs G.? Esta increíble profesora tiene una cuenta en Teachers Pay Teachers con cientos de recursos pedagógicos especializados en el área de lenguaje para los cursos de kinder - 1ro - 2do. Aquí puedes encontrar actividades sobre las palabras de alta frencuencia (high frequency word), creación de oraciones por temáticas, conciencia silábica, conciencia fonológica, hojas de lectura, mini libros, y mucho más. 

Lo que más me ha gustado de los recursos de Mrs G. son sus materiales especializados para realizar centro de aprendizaje de lenguaje ¡Son mis favoritos!

Otra cuenta que tienes que conocer.. Mrs G. Dual Language!

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Dossier Hojitas Doradas - Vida Práctica Dossier Hojitas Doradas - Vida Práctica Dossier Hojitas Doradas - Vida Práctica
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Recommended age 4 - 8 years
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lado de actividades inspirados en Pedagogías Activas 🌈 tales como Montessori, Waldorf y Reggio Emilia.

En esta oportunidad, te dejo algunas e ideas y actividades para trabajar en el área de Vida Práctica ☺️

El Dossier cuenta con diferentes recursos de pago y gratuitos para todas las áreas de aprendizaje, tales como: 
  • Lenguaje
  • Matemáticas
  • Ciencias
  • Juegos de Mesa
  • Educación Sensorial
  • Vida Práctica
  • Proyecto Manzana
  • Parte Rítmica

Puedes adquirir el Dossier completo a precio especial en mi Instagram @eduquemosjuntoschile con un puzzle de árbol montessori y unas pinzas de madera de regalo 🎁

Cada PDF por separado, están disponibles solo en Profe Social.

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Repaso: figuras y cuerpos geométricos Repaso: figuras y cuerpos geométricos Repaso: figuras y cuerpos geométricos Repaso: figuras y cuerpos geométricos Repaso: figuras y cuerpos geométricos
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Recommended age 8 - 9 years
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Este material fue diseñado como apoyo pedagógico para la clase de matemática, por lo que está verificado por una profesora de esa área.
Es editable, y compatible con power point y presentaciones de google.
Espero te sirva!
Coloquio Internacional Cuerpo, Arte y Educación: Experiencia en el Aula
https://www.youtube.com/c/DETUCH

El Coloquio “Cuerpo, Arte y Educación: Experiencia en el Aula” tiene el objetivo de generar diálogo  en torno al Teatro Aplicado en educación, tanto formal como no formal, reuniendo ponencias de  académicos y académicas de distintos puntos del globo que den cuenta de perspectivas y  experiencias sobre el vínculo entre teatro y educación y sobre pedagogías del cuerpo, invitando a la  reflexión acerca de sus marcos epistémicos y metodológicos, acerca del valor de estas experiencias  en el contexto actual, y acerca de los desafíos que se visualizan a futuro en el área.

Este coloquio busca contribuir al desarrollo del área del Teatro Aplicado en nuestro país,  visibilizando experiencias y reflexiones que se están generando a nivel local frente a una audiencia  de artistas, docentes, estudiantes y académicos/as, además de propiciar la vinculación con  investigadores/as de otras latitudes.  

En esta oportunidad expondrán: François Dubet, Carlos Ossa, Amalia Ortíz de Zárate, Eva Da Porta,  Diego Robledo, Carmel O’Sullivan, Catalina Villanueva, Ana Sedano, Christine Greiner, María José Contreras, Daniela Marini. 

El Coloquio se realizará en dos jornadas los días jueves 2 y viernes 3 de diciembre de 2021. El  Coloquio tendrá una modalidad virtual y se llevará a cabo a través de la plataforma Zoom, siendo  transmitido por streaming a través de redes sociales asociadas a la Universidad de Chile. 


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Informe trimestral para alumnado TEA _ Educación Especial Informe trimestral para alumnado TEA _ Educación Especial Informe trimestral para alumnado TEA _ Educación Especial Informe trimestral para alumnado TEA _ Educación Especial Informe trimestral para alumnado TEA _ Educación Especial
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En este documento encontraréis dos ejemplos de informes para alumnado de aula específica ( distinguiendo nivel I ( nivel infantil 1º ciclo) nivel II ( infantil 2º ciclo).  Se tiene en cuenta la normativa LOMLOE  ( conectando las competencias con las habilidades específicas a trabajar con nuestro alumnado de AE. 

En el informe nivel I se establecen indicadores correspondientes a la implementación de un SAAC. 

Listo para imprimir y marcar con X. 

Entre los apartados que se evalúan están 
  • El material pedagógico utilizado con el alumnado. 
  • Prerrequisitos básicos: atención, orientación, memoria, destreza óculo-manual, motricidad, lateralidad, imitación.
  • Habilidades sociales.
  • Actividades complementarias.
  • Emociones y sentimientos.
  • Funciones ejecutivas: cognitivas, sociales, emocionales.
  • Psicomotricidad gruesa.
  • Área de conocimiento de sí mismo y autonomía personal.
  • Área de conocimiento del entorno.
  • Lenguajes: Área de comunicación y representación.
  • Motivación y estilo de aprendizaje. ( valoración del 1º trimestre).
Para próximos trimestres se pueden añadir celdas nuevas y ampliar los objetivos a trabajar con el alumnado. 

Espero que os resulte de utilidad. 

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Ppt Descubre el animal. Ppt Descubre el animal. Ppt Descubre el animal. Ppt Descubre el animal. Ppt Descubre el animal.
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Recommended age 10 - 18 years
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Este material trabaja los procesos cognitivos, de memoria, atención y pensamiento, ya que mantiene al estudiante o beneficiario en constante concentración, consiste en hacer clic en uno de los cuadritos y descubrir que animal aparece.

Ejemplo:
Captura de pantalla 2021-06-04 a las 17.50.06.png
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