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Huesos importantes del cuerpo: cráneo, costillas y columna vertebral Huesos importantes del cuerpo: cráneo, costillas y columna vertebral Huesos importantes del cuerpo: cráneo, costillas y columna vertebral
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Recommended age 7 - 8 years
File information pdf, 7 pages, 17.2 MB
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En este power point se enseñan 3 huesos importantes de nuestro cuerpo: cráneo, columna vertebral y costillas, ya que protegen órganos muy importantes para vivir: cerebro, médula espinal y corazón y pulmones. 
¡Ojalá les sirva!

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Sistema Musculo Esquelético Sistema Musculo Esquelético Sistema Musculo Esquelético
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Recommended age 8 - 9 years
File information pptx, 7 pages, 1.53 MB
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PPT sobre las características principales del sistema musculoesquelético
Contiene enlace de video explicativo.
CN 02 OaA 07
Identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos.

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Guía "Huesos y articulaciones" 2° año básico.
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Recommended age 7 - 12 years
File information docx, 2 pages, 442 KB
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Guía en formato word editable "Huesos y articulaciones" ciencias naturales, segundo año básico. Contiene las siguientes actividades:
-Explicación del contenido a trabajar: articulaciones y su clasificación: móvil, semimóvil, inmóvil. 
-Nombrar tipo de articulación de acuerdo a imagen.
-Señalar y explicar 3 funciones de los huesos.
-Ubicar huesos como fémur, costillas, cráneo y esternón.

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Guía de ciencias "Sistema Nervioso" 4° año básico
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Recommended age 8 - 12 years
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Guía en formato word editable de ciencias 4° año básico "Sistema Nervioso". Contiene 2 páginas en donde deben:
-Reconocer músculos que trabajan en movimientos ilustrados.
- Unir función de huesos como el cráneo, columna vertebral y fémur
-Reconocer función, órgano y estímulo de arco reflejo
-Identificar los músculos que se utilizan en ejercicios ilustrados
-Dibujar y explicar los efectos del consumo de alcohol

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Evaluación "Cuerpo Humano" 4° año básico. Evaluación "Cuerpo Humano" 4° año básico.
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Recommended age 8 - 12 years
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Evaluación en formato word editable de ciencias 4° año básico " Nuestro Cuerpo", contiene preguntas de alternativas, desarrollo, completación y unión, Los contenidos a tratar son:
-Ubicación, órganos y función del sistema muscular, esquelético y nervioso.
-Explicar con sus palabras como se produce una transmisión nerviosa.

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Guía de ciencias "Aparato locomotor" 4° básico
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Recommended age 8 - 12 years
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Guía en formato word editable de ciencias 4° año básico "Sistema locomotor y sistema nervioso". Contiene preguntas de desarrollo, colorear y completación con las siguientes actividades:
-Escribir el nombre de huesos señalados y de estructuras del aparato locomotor
-Colorear músculos contraídos y músculos relajados
-Identificar movimientos voluntarios
- Nombrar estructuras del sistema nervioso y explicar su función.

Prueba editable Word "El sistema  Óseo y  Muscular Prueba editable Word "El sistema  Óseo y  Muscular Prueba editable Word "El sistema  Óseo y  Muscular
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Recommended age 8 - 15 years
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Evaluación del Sistema Muscular y Óseo - Cuarto Año Básico

Esta prueba está relacionada con el sistema muscular y óseo para estudiantes de cuarto año básico. Contiene las siguientes actividades:
  1. Primer ítem: Se evalúan los nombres de los huesos y las articulaciones.
  2. Segundo ítem: Consiste en preguntas de alternativas.
  3. Tercer ítem: Está relacionado con conceptos fundamentales del sistema.
  4. Cuarto ítem: Se enfoca en nombrar los músculos.
Esta prueba es editable, lo que permite al docente utilizarla en diferentes actividades, ya sea como repaso, reforzamiento o para profundizar en este contenido. Su objetivo es realizar diversas actividades evaluativas sobre el sistema óseo y el sistema locomotor.

Objetivos de Aprendizaje

La prueba está diseñada para que los estudiantes logren:
  • Identificar y describir, utilizando modelos, las estructuras del sistema esquelético y algunas de sus funciones, tales como:
    • Protección: Ejemplos incluyen las costillas y el cráneo.
    • Soporte: Incluye las vértebras y la columna vertebral.
    • Movimiento: Ejemplos son la pelvis y el fémur.
Explicar, con apoyo de modelos, el movimiento del cuerpo, considerando la acción coordinada de músculos, huesos, tendones y articulaciones (por ejemplo, en el brazo y la pierna). También se debe describir los beneficios de la actividad física para el sistema músculo-esquelético.

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Infografía Papelucho: "El cráneo"
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Recommended age 4 - 18 years
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Décima cuarta entrega de infografías de Papelucho referentes a diversos temas sobre ciencias. Muy útil como lectura de resumen de clase. 
En esta entrega se tratan "El cráneo" y su importancia estructural.

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El sistema óseo El sistema óseo El sistema óseo El sistema óseo El sistema óseo
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Recommended age 7 - 8 years
File information pdf, 11 pages, 25.9 MB
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Aquí les comparto esta breve presentación donde se resume el sistema óseo de nuestro cuerpo: qué es, la función que cumplen los huesos en nuestro cuerpo y ejemplos de algunos que son importantes: cráneo, médula espinal y costillas.
Al finalizar trae un juego de radiografías para que los estudiantes adivinen a cuál corresponde.
¡Ojalá les sirva!

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Ciclo de indagación: ¿Se pueden doblar los huesos? Ciclo de indagación: ¿Se pueden doblar los huesos?
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Recommended age 7 - 18 years
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Experimento casero bajo la modalidad de ciclo de indagación para entender la importancia del calcio en nuestros huesos

CN05 OA05 Identificar y describir, usando modelos, estructuras del sistema esquelético y algunas de sus funciones, como protección (costillas y cráneo), soporte (vértebras y columna vertebral) y movimiento (pelvis y fémur).

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