Guía de trabajo: "Lectura y clasificación de palabras" Primero básico
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Recommended age 6 - 8 years
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Guía en formato word editable "Lectura y clasificación de palabras" Primer año básico. La actividad es de una sola página y consiste en leer, clasificar, recortar y pegar la palabra según corresponda en objeto, animales o personas.

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Guía "Singular- plural" navideño
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Recommended age 7 - 9 years
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Guía en formato ppt editable " Clasificar palabras en singular o plural". La actividad es de una sola página en donde deben recortar regalos con palabras y ubicarlas en el trineo de las palabras singular o plural, una vez finalizada la clasificación se puede colorear. 

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Guía "Medios de transporte" 2° año básico. Guía "Medios de transporte" 2° año básico.
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Recommended age 7 - 13 years
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Guía en formato word editable de historia, segundo año básico "Medios de transporte". Contiene explicación sobre servicios de pasajeros y servicio de mercancía, más definición de los 3 medios de transporte: aéreo, terrestre y acuático. Incluye actividad de recortar y ubicar medios de transporte según  su lugar de traslado.

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Guía "La Materia y sus estados" Cuarto año básico. Guía "La Materia y sus estados" Cuarto año básico. Guía "La Materia y sus estados" Cuarto año básico.
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Recommended age 8 - 12 years
File information pdf, 7 pages, 1.63 MB
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Guía en formato en pdf sobre la materia y sus estados, material ideal para trabajar en ciencias cuarto año. Contiene actividades con material foldable, concepto de mezcla y sustancias puras; estados de la materia: sólido, líquido y gaseoso, cambios en la materia, ejemplos de cada estado en donde deben pintar, recortar y ubicarlos según en el estado que estén.

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Juego de Percepción Visual (PDF) Juego de Percepción Visual (PDF) Juego de Percepción Visual (PDF) Juego de Percepción Visual (PDF) Juego de Percepción Visual (PDF)
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Recommended age 4 - 8 years
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¡Hola a todos! Hoy les traigo un PDF de Percepción Visual con 8 actividades.
Un juego de colores y estampados de varias formas para estimular habilidades como el pensamiento lógico, seriación, lateralidad, la atención, la concentración, vocabulario y la percepción visual. (Video)
La idea es llenar la tabla con las imágenes correctas según el patrón y los colores de la primer fila y columna. Cada actividad trae dos modalidades. Recortar y ubicar o colorear según patrón-color.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria y con nuestros peques en casa.
Instrucciones de uso. 
1. Imprimir las paginas (tabla en blanco y el cartón lleno a color) Recortar la página a color. Cada cuadro es manipulable de manera individual, para que los niños usando sus habilidades y pensamiento lógico armen la actividad.  Para mayor duración se aconseja plastificar o pegar sobre una superficie dura como cartón que podemos reciclar de alguna caja.
2. Imprimir solo la pagina que trae las figuras en blanco y negro y colorear según el patrón y color que nos indican las imágenes que tenemos en la primera columna y fila.
-> El tablero en blanco sirve para todas las actividades por ello sólo es necesario imprimir uno.

En Instagram puedes conseguir de manera gratuita este pdf siguiendo los pasos de la publicación.
Espero se diviertan! Si te gustó no olvides acompañarme y seguirme para recibir mas contenido, dejarme un corazón si te fue útil y comentarme tus dudas, experiencias o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos.
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Juego de Percepción Visual (PDF navideño) Juego de Percepción Visual (PDF navideño) Juego de Percepción Visual (PDF navideño) Juego de Percepción Visual (PDF navideño) Juego de Percepción Visual (PDF navideño)
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Recommended age 4 - 8 years
File information pdf, 15 pages, 3.52 MB
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¡Hola a todos! Hoy les traigo un PDF de Percepción Visual con 8 actividades.
Un juego de colores y estampados de varias formas para estimular habilidades como el pensamiento lógico, seriación, lateralidad, la atención, la concentración, vocabulario y la percepción visual. (Video + opción de tenerlo gratis)
La idea es llenar la tabla con las imágenes correctas según el patrón y los colores de la primer fila y columna. Cada actividad trae dos modalidades. Recortar y ubicar o colorear según patrón-color.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria y con nuestros peques en casa.
Instrucciones de uso. 
1. Imprimir las paginas (tabla en blanco y el cartón lleno a color) Recortar la página a color. Cada cuadro es manipulable de manera individual, para que los niños usando sus habilidades y pensamiento lógico armen la actividad.  Para mayor duración se aconseja plastificar o pegar sobre una superficie dura como cartón que podemos reciclar de alguna caja.
2. Imprimir solo la pagina que trae las figuras en blanco y negro y colorear según el patrón y color que nos indican las imágenes que tenemos en la primera columna y fila.
-> El tablero en blanco sirve para todas las actividades por ello sólo es necesario imprimir uno.

En Instagram puedes conseguir de manera gratuita este pdf siguiendo los pasos de la publicación.
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Guía recortable "Ga, go, gu, gue, gui" Primer año
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Recommended age 6 - 9 years
File information docx, 2 pages, 1.66 MB
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Guía en formato word editable "Palabras con ga, go, gu, gue, gui". La guía es para recortar imágenes y ubicarlas según corresponda la sílaba que contengan. La actividad es de 2 hojas, una vez terminada pueden pegar en cuaderno y colorear.

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Lectoescritura letra G Lectoescritura letra G Lectoescritura letra G
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Recommended age 6 - 10 years
File information pdf, 7 pages, 817 KB
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Les comparto una guía que contiene actividades relacionadas con el aprendizaje de la consonante G, incluye lecturas, escrituras, completar oraciones, recortar elementos y ubicarlos en la categoría correspondiente, sopa de letras, unir palabras a imágenes, etc. Con el fin de que el estudiante con elementos pictóricos logre comprender la producción escrita y oral de la consonante. 

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Van Gogh Van Gogh Van Gogh Van Gogh
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Recommended age 4 - 8 years
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ppt de Vincent Van Gogh...
propuesta de trabajo:
- visualizar fotografía de Vincent para consultar quien sabe quien es o reconoce a esa persona (si lo habían visto antes)
- observamos 2 autorretratos que realizó
- vimos foto de su hermano Theo a quien le escribió muchas cartas (mas que el reconocimiento del numero "grande" fue la identificación de cada número -aplicado a un pre kinder-
- algunas obras en pintura y un dibujo (visualizarlas, que nombre le pondrían ellos/as, como creen que se llama la obra, que te produce ver esa imagen de la obra)
- el dormitorio en Arlés donde revisamos un link de la habitación en 360° 
https://www.facebook.com/VanGoghMuseum/photos/a.10158462540840597/10157850419495597/?type=3
- proyectamos una foto de la habitación y tomamos fotos "estando en la habitación de Van Gogh"
- como cierre teníamos escrito V NC NT    V N     G GH y debíamos completar con las vocales faltantes (curso en conjunto)
- luego misma misión en cuaderno (recortar vocales y ubicar para completar nombre)
- como tarea y complemento con la familia (que fue informada del proceso del día) revisar un link para trabajar la ubicación de vocales y la respuesta enviarla como registro al correo de la docente
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Historia_del_Arte/Obras_y_artistas_famosos/Vincent_Van_Gogh_gf1766956mt
- realizaron su propia pintura estilo Van Gogh.


Les dejo otros links de trabajo

armar rompecabeza de Van Gogh
https://es.liveworksheets.com/uc2600221dr

armar rompecabeza y completar con las letras faltantes
https://es.liveworksheets.com/ox690973px

varias actividades de Van Gogh que usted puede revisar y seleccionar para trabajar dependiendo del grado de dificultad que necesite
https://es.liveworksheets.com/search.asp?content=van+gogh





Lectoescritura L-M-P-S Lectoescritura L-M-P-S Lectoescritura L-M-P-S Lectoescritura L-M-P-S
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Guía de trabajo que contiene actividades de lectoescritura de sílabas y palabras con L-M-P-S manuscrita. Contiene recortar la sílaba y ubicarla con la imágen correspondiente, unir palabra a imágen e identificar la palabra correcta según la imágen.

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