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Presentación en PowerPoint para trabajar en la asignatura de Ciencias Naturales en 7° año básico. El Objetivo de Aprendizaje: es
 
OA 14: Investigar experimentalmente y explicar la clasificación de la materia en sustancias puras y mezclas (homogéneas y heterogéneas), los procedimientos de separación de mezclas (decantación, filtración, tamizado y destilación), considerando su aplicación industrial en la metalurgia, la minería y el tratamiento de aguas servidas, entre otros. 

Contiene: 

- ¿Qué es materia?
- Sustancias puras.
- Mezclas: homogéneas y heterogéneas.

Este recurso corresponde a una presentación para trabajar el tema de la clasificación de la materia, enfocándose en las sustancias puras y las mezclas. Incluye definiciones y actividades para ir trabajando en conjunto con los y las estudiantes. 

El siguiente PPT intenta diferenciar sustancias puras y mezclas (homogéneas y heterogéneas) mediante ejemplos. Corresponde al OA 14 de octavo año básico, finalmente tiene una actividad en la que los estudiantes deben clasificar elementos en sustancias puras o mezclas. 

Sustancias puras y mezclas. Mapa conceptual que sintetiza todo lo que necesitan saber tus alumnos sobre sustancias puras y mezclas, además de los ejemplos más comunes. La idea es que copien este recurso en sus cuadernos para sintetizar.

Contenido y Estructura de la Guía:

Esta guía de trabajo aborda diversos aspectos relacionados con las sustancias puras y la separación de mezclas. Está estructurada en cuatro actividades:

En resumen, la guía proporciona una variedad de actividades para que los estudiantes exploren y comprendan conceptos relacionados con las sustancias puras, las mezclas y los procesos de separación, así como para reflexionar sobre las leyes de los gases.

Estimada comunidad de Profe Social, junto con saludarles, comparto presentación de 17 laminas para el subsector de  Cs Naturales , curso Septimo año básico, tema de la presentación  Separacion de Mezclas.-

Saludos cordiales 
 Profesora Yessica Toledo

Clase acerca de la claseficación de la materia. Se enfoca en las sustancias puras, dando ejemplos de ellas. Contiene actividades para ser realizadas en conjunto al texto del estudiante de séptimo año básico.

Presentación en PowerPoint sobre las técnicas de separación de mezclas (filtración, decantación, tamizado y filtración).

La presentación está enfocada en 7° año básico, en la asignatura de Ciencias Naturales y se aborda el siguiente Objetivo de Aprendizaje:

OA 14: Investigar experimentalmente y explicar la clasificación de la materia en sustancias puras y mezclas (homogéneas y heterogéneas), los procedimientos de separación de mezclas (decantación, filtración, tamizado y destilación), considerando su aplicación industrial en la metalurgia, la minería y el tratamiento de aguas servidas, entre otros. 

Gamificación de tabla periódica de los elementos de la tabla periódica:
Tablas de bingo para el aprendizaje y memorización de los primeros 31 elementos de la tabla periódica. 
Se puede utilizar desde séptimo básico hasta segundo medio con el fin de que puedan memorizarse la ubicación del número atómico y masa atómica de los elementos (A - Z), nombre de cada elemento y su abreviación. 
Se puede realizar esta actividad luego de enseñar el número atómico y masa atómica, sustancias puras de la materia, etc. Como recompensa se puede dar décima o dulcesito para los ganadores del bingo. 

Este libro contiene temas referentes al primer semestre de prepa, contiene los componentes de las mezclas, que es sustancias, tabla periódica de los elementos, clasificación de los objetos, elementos, compuestos.