"Diversidad en las personas" "Diversidad en las personas" "Diversidad en las personas" "Diversidad en las personas" "Diversidad en las personas"
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Recommended age 7 - 10 years
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Eduquemos en diversidad, respeto y dignidad:

Este ppt muestra una serie de imágenes, solo imágenes de distintas personas del mundo con distintas características y aspectos. La idea es trabajarlo en jefatura, orientación, consejo de curso o cuando sea pertinente, y generar una conversación y reflexión a partir de la observación. 
Es un tema que da para hablar y sacar grandes conclusiones. 

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Vocabulario ilustrado "Personas, oficios y trabajos" Vocabulario ilustrado "Personas, oficios y trabajos" Vocabulario ilustrado "Personas, oficios y trabajos" Vocabulario ilustrado "Personas, oficios y trabajos" Vocabulario ilustrado "Personas, oficios y trabajos"
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Recommended age 6 - 8 years
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12 palabras ilustradas de vocabulario personas, oficios y trabajos.
Es fundamental ampliar el vocabulario de los niños, para que se puedan expresar de forma más precisa y adecuada.
Son sustantivos comunes de personas que los alumnos podrían desconocer.

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Posición de personas
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Recommended age 4 - 8 years
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Esta guía permitirá trabajar la posición de personas con respecto a un objeto u otra persona. Los estudiantes deberán dibujar y escribir lo que encuentran adelante, atrás, a la izquierda o derecha de ellos. 

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DESCRIPCIÓN DE PERSONAS DESCRIPCIÓN DE PERSONAS DESCRIPCIÓN DE PERSONAS DESCRIPCIÓN DE PERSONAS DESCRIPCIÓN DE PERSONAS
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Recommended age 6 - 10 years
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CLASE SOBRE DESCRIPCIÓN DE PERSONAS
ANTICIPACIÓN: CUENTO RAPUNZEL DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES
CONSTRUCCIÓN: EXPLICAR QUE ES DESCRIPCIÓN QUE PARÁMETROS NECESITAMOS PARA PODER DESCRIBIR PERSONAS
CONSOLIDACIÓN: EJERCICIOS DE REFUERZO PRACTICOS EN CLASE
Ficha "Las personas que trabajan a mi alrededor"
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Recommended age 5 - 10 years
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Te invito a descargar este recurso de la asignatura de Historia y Ciencias Sociales. Este material es sobre los trabajos de nuestra comunidad de pertenencia, en específico de los colegios. Los niños deben observar imágenes, reflexionar y contestar las preguntas.
Infografía: Características de personas con TEA. Infografía: Características de personas con TEA. Infografía: Características de personas con TEA.
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Recommended age 10 - 18 years
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Infografía relacionada a las características de personas con TEA. 
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Tarjetas para trabajar las descripciones de personas. Tarjetas para trabajar las descripciones de personas. Tarjetas para trabajar las descripciones de personas.
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Recommended age 6 - 8 years
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 En primaria, los alumnos aprenden a describir a personas, animales, cosas o lugares. Para ello, es importante que controlen el vocabulario y que fijen su atención en los rasgos más característicos de aquello que van a describir. La siguiente colección de tarjetas es un material pensado para que los alumnos ejerciten la descripción  a partir de unas pautas, que aparecen ya escritas. 
Flashcards: People in the Community / Personas en la comunidad. Flashcards: People in the Community / Personas en la comunidad. Flashcards: People in the Community / Personas en la comunidad.
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Recommended age 6 - 12 years
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 Las tarjetas didácticas, flashcards, son tarjetas de memorización que permiten aprovechar la memoria visual y combinarla con información textual de manera sencilla y dinámica. Son una herramienta muy eficaz para el estudio y permiten repasar todo tipo de temas, en cualquier momento y las veces que sea necesario. 

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LOS DEBERES LOS DEBERES LOS DEBERES LOS DEBERES LOS DEBERES
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Recommended age 4 - 15 years
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Objetivo de aprendizaje: Reconocer que los derechos generan deberes y responsabilidades en las personas y el Estado

Recurso para apoyar el subsector de Ciencias sociales/Formación ciudadana, especial para la clase de 5° básico relacionada con el OA13: Reconocer que todas las personas son sujetos de derecho, que deben ser respetados por los pares, la comunidad y el Estado, y que esos derechos no dependen de características individuales, como etnia, sexo, lugar de nacimiento u otras.

La presentación contiene:
  • Objetivo de la clase
  • Preguntas iniciales que buscan reconocer los conocimientos previos de los y las estudiantes. 
  • Contenidos: 
- DEBERES DE LAS PERSONAS 
- ¿QUÉ ES EL ESTADO? se apoya el contenido con un breve video (enlace adjunto)
- DEBER DEL ESTADO.
  • Actividad final "Dibuja y responde" Se invita a los y las estudiantes a reflexionar e ilustrar sobre lo aprendido para luego justificar su opinión. 
Te sugiero revisar mi recurso inspirado en el tema 

"SUJETOS DE DERECHO"
Espero que sea un material que les resulte útil. 
Con cariño para mis colegas, profesora Nittsy 🌷

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Tarjetas con Ilustraciones: Trabajos y oficios Tarjetas con Ilustraciones: Trabajos y oficios Tarjetas con Ilustraciones: Trabajos y oficios
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Recommended age 8 - 11 years
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Estas tarjetas con ilustraciones sirven como un buen recurso didáctico para el aula. Pueden imprimirlas y jugar también al juego de la memoria. 

  Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.  

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