¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Mis estudiantes aman los flip flop, que son estas guías que se levantan y hacen la escritura del cuaderno más entretenida.
aquí se especifica el objetivo del artículo, sustantivo y adjetivo. Y al levantarlo la idea es que escriban ejemplos de estas palabras (solo se pega con pegamento la parte superior)
En este archivo vienen dos guías

Les dejo este ppt para trabajar los sustantivos y artículos. Encontrarán la definición de los conceptos, los tipos de sustantivos y artículos y también  actividades para trabajar en la misma clase. 
Para esta clase usé algo tan sencillo como tarjetas de colores (amarillo y verde) y de esta forma, trabajar la identificación de los tipos de sustantivos. Se transformó en una actividad lúdica y sirvió mucho para potenciar la participación de todos los niños y niñas!

Puedes usar el siguiente recurso para evaluar este contenido. https://profe.social/posts/787-evaluacion-sustantivos-articulos-y-pronombres

Esta actividad, se pensó a modo de recordatorio sobre los sustantivos comunes.
La idea es que se converse en conjunto para recordar lo que son y que puedan hacer sus aportes o lluvias de ideas. Luego, se busca que escriban 5 sustantivos comunes que se les ocurran a ellos.

Como les he dicho en otras publicaciones, a mis alumnos les gustó mucho la dinámica en la que actúo como niño o niña. Aquí hago una dinámica en la que "niños" me preguntan diferentes preguntas en relación a los sustantivos.


Luego termino con ejemplos para fortalecer la manera de escribir en relación a los sustantivos y el uso de estos.

En esta guía de trabajo los estudiantes pueden trabajar la clase  de sustantivos , teniendo que subrayar en el texto y asignar un sustantivo propio para ese sustantivo común. 
Tienen que  explicar por qué el nombre del autor se escribe con mayúscula. 

Juego de preguntas sorpresa sobre los sustantivos, los adjetivos y los verbos.

¡Que lo disfruten!

Esta es una actividad que los niños disfrutan mucho ya que, en el caso de ser posible, se puede realizar afuera de la sala de clases. El objetivo es que a partir de los adjetivos dados, los niños busquen a sus alrededor sustantivos que cumplan con esa característica. 

Ficha para completar para el área de lengua.
El objetivo es que los alumnos reconozcan, en este caso, el género de cada uno de los sustantivos mencionados y los puedan diferenciar en cada cuadro según corresponda.

Ficha para completar para el área de lengua.
El objetivo es que los alumnos reconozcan, en este caso, el número de cada uno de los sustantivos mencionados y los puedan diferenciar en cada cuadro según corresponda.

Actividad creada para los primeros años de la educación básica/primaria, en la que los alumnos deberán reconocer el género masculino del sustantivo, y a continuación marcar con una cruz, cuál de los nombres de estos animales, se encuentra en dicho género.