Presentación Power Point clase "El afiche" Terceros y Cuarto Básico Lenguaje. Presentación Power Point clase "El afiche" Terceros y Cuarto Básico Lenguaje. Presentación Power Point clase "El afiche" Terceros y Cuarto Básico Lenguaje. Presentación Power Point clase "El afiche" Terceros y Cuarto Básico Lenguaje. Presentación Power Point clase "El afiche" Terceros y Cuarto Básico Lenguaje.
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Recommended age 8 - 14 years
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Esta presentación en PowerPoint es editable y permite al docente enseñar sobre el afiche en Lenguaje para estudiantes de tercer y cuarto año en adelante. Objetivo: Conocer la estructura y el propósito del afiche. Inicio, desarrollo y cierre.
Contiene:

 20 diapositivas con los siguientes contenidos.
  1. Titulo  Bienvenida a la clase de lenguaje" El Afiche"
  2. ¿Cómo te sientes hoy?
  3. Normas de la clase.
  4. ¿Qué aprendimos a la clase anterior?
  5. Preguntas de introducción al contenido del Afiche e imágenes.
  6. Objetivo de la clase: Conocer el afiche, la estructura y su propósito.
  7. Link de video.
  8. ¿Qué es un afiche?
  9. Partes de un afiche.
  10. Tipos de afiche y sus características.
  11. Actividad Crear afiches.
  12. ¡A poner en practica lo aprendido! preguntas de metacognición  a través de verdadero y falso con respuesta de animación.
  13. Preguntas de reflexión u opinión.
  14. Revisemos nuestro afiche.
  15. Cierre de la clase: preguntas de metacognición.
  16. Nos vemos en la próxima clase.

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El afiche El afiche El afiche El afiche El afiche
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Recommended age 7 - 10 years
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Les dejo un completo Power Point con la estructura y características de un afiche, además cuenta con un entretenido y rápido juego oral para descubrir de qué marca es el eslogan. También se explica la función de cada parte del afiche y el objetivo principal del afiche ya sea publicidad o propaganda.

Lo complementé con la guía "Preparo mi afiche"
https://profe.social/posts/38118-preparo-mi-afiche
Preparo mi afiche
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 10 years
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Después del Power Point explicativo del afiche:
https://profe.social/posts/38117-el-afiche

Los estudiantes deben realizar esta guía tipo borrador para luego realizar el afiche oficial que van a exponer al curso. La guía debe ser firmada por la profesora o profesor para autorizar la segunda parte: crear el afiche definitivo.

Esta guía invita a los alumnos a organizar sus ideas según las partes y características aprendidas del afiche 

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Actividad ''Afiches medidas de protección y prevención frente a desastres naturales'' Actividad ''Afiches medidas de protección y prevención frente a desastres naturales'' Actividad ''Afiches medidas de protección y prevención frente a desastres naturales'' Actividad ''Afiches medidas de protección y prevención frente a desastres naturales''
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Recommended age 9 - 10 years
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¿Cómo podemos aprender las medidas de prevención y protección frente a los desastres naturales que afectan a nuestro país? Esta actividad grupal nos permitirá aprender sobre esto y además facilitará el trabajo en grupo y las habilidades orales.
¿En qué consiste?
El curso se divide en 8 grupos. Cada grupo estará a cargo de una parte de cada afiche, es decir, de una de las páginas del documento. 
Este documento incluye 8 afiches:
- 3 afiches sobre qué hacer antes, durante y después de un sismo.
-2 afiches de qué hacer durante y después de un tsunami.
-3 afiches sobre qué hacer antes, durante y después de una erupción volcánica.
Con su libro o herramienta de investigación disponible, cada grupo deberá investigar sobre las medidas que le asignaron y deberán escribir lo recopilado. 
Luego en el recuadro en blanco deberán realizar un dibujo que represente la medida de prevención y protección estudiada. 
Luego necesitarás tres cartulinas grandes para generar 3 pósters distintos:
-1 póster de las medidas frente a un sismo: incluye el afiche del antes, durante y después de un sismo. 
-1 póster de las medidas frente a un tsunami: incluye el afiche de frente y después de un tsunami. 
-1 póster de las medidas frente  a una erupción volcánica: incluye el afiche de antes, durante y después de una erupción volcánica. 

Luego de que cada grupo termine su afiche, en orden, deberán pasar adelante a presentar la medida que se les asigno y presentarán el afiche creado, de esta manera, se comparte con todos. Al terminar de presentar, deberán pegar su afiche en el lugar que le corresponda en la cartulina.  
Proyecto: "Mercado en mi Escuela" Proyecto: "Mercado en mi Escuela"
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Recommended age 8 - 12 years
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Proyecto: “Mercado en mi Escuela”,  nace desde la mirada de instaurar las matemáticas en la vida cotidiana y en actividades diarias de los y las estudiantes. Este proyecto invita a potenciar los conocimientos en relación al uso del dinero en contextos reales como también a desarrollar habilidades sociales, como el trabajo en equipo, la asignación de roles, el respeto y la colaboración. Por otra parte se articula con las asignaturas de lenguaje específicamente en la creación de afiches publicitarios como también en la clase de orientación, donde se integran objetivos transversales para vivir en comunidad.

Este proyecto incluye:

  1. El proyecto completo con objetivos curriculares para 3º, 4º y 5º básico en las asignaturas de matemática, orientación y lenguaje. 
  2. Carta gantt para organizar las actividades a realizar
  3. Hoja de trabajo para estudiantes: inventario de productos, hoja de ventas y reflexión.




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PPT "La importancia de las plantas" PPT "La importancia de las plantas" PPT "La importancia de las plantas" PPT "La importancia de las plantas" PPT "La importancia de las plantas"
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Recommended age 7 - 18 years
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Adaptación del cuadernillo a presentación de ppt (solo la parte de ciencias)

Es un proyecto creado a partir de la necesidad de responder la pregunta “¿por qué las plantas son importantes para los animales y seres humanos?” A través de ella se insta a los estudiantes a indagar de manera colaborativa sobre diferentes ámbitos relativos:
 (a) funciones y estructuras de las plantas.
(b) ciclo de vida y reproducción de una planta con flor.
(c) importancia, beneficios y usos de las plantas.
(e) uso de medios digitales, tanto para la búsqueda de información como también para la elaboración de afiches.

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Prueba Semestral "Las vacaciones de Verónica" Prueba Semestral "Las vacaciones de Verónica" Prueba Semestral "Las vacaciones de Verónica"
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Recommended age 5 - 7 years
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Prueba para finales del segundo semestre.
Consta de una comprensión de lectura  de un cuento "Las vacaciones de Verónica" y de una invitación "¡Te invito a mi fiesta!".
Una segunda parte, los estudiantes deben ordenar las palabras para escribir oraciones.
Finalmente, los alumnos deben escribir oraciones a partir de una imagen.


Otras comprensiones y pruebas:

El leñador honrado
La carta de Martina
El invierno
El libro de Clara
León de biblioteca
Viaje a Concepción
Las vacaciones de Verónica

Prueba letras L M S y P
Prueba de Comprensión de Lectura "Érase una vez"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "Una familia multicolor"
Comprensión de lectura "Poemas de otoño"
Comprensión de lectura "El ruiseñor y el pavo real"
Comprensión de lectura "Un email de Lorena"
Comprensión de lectura "La almohada de Ana"
Comprensión de lectura "La carta de Martina"
Comprensión de lectura "El gato con botas"
Comprensión de lectura Verónica Flut
Prueba de Lenguaje y Comunicación 5
Prueba de Lenguaje y Comunicación "La tetera"
Comprensión de lectura "El mundo como lo vemos los niños"
Prueba de comprensión de lectura "Cosas de animales"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "Bolitas de nuez
Prueba de comprensión de lectura "San Pedro"
Prueba Semestral de Lenguaje y Comunicación
Prueba Semestral de Lenguaje y Comunicación
Prueba de Lenguaje y Comunicación "Los animales"
Prueba de Comprensión de Lectura "El zorro y el cuervo"
Prueba de Comprensión de Lectura "Zorro de Darwin"
Prueba de comprensión de lectura "El dinosaurio bombero"
Prueba de comprensión de lectura "El príncipe Hotu Iti"
Prueba de comprensión de lectura "Gos, la ballena azul"
Prueba de comprensión de lectura "Un afiche y una leyenda"
Prueba de Comprensión de lectura "El zapatero y los duendes"
Prueba de Comprensión de lectura "El ciervo presumido"
Prueba de Comprensión de lectura "Los duendes malvados"
Prueba de Comprensión de lectura corta
Prueba de Lenguaje y Comunicación 4
Prueba de Lenguaje y Comunicación 3
Prueba de Lenguaje y Comunicación 2
Prueba de Lenguaje 1
Prueba de Lenguaje y Comunicación "Cómo nacen los copihues"
Prueba "La semilla del rey"
Prueba de comprensión de lectura "La calabaza colosal"
Prueba de comprensión de lectura "Ricitos de Oro"
Comprensión de lectura de un mapa
Comprensión de lectura "El zorro chilote"
Comprensión de lectura "En nuestro país habrían existido dinosaurios"
Comprensión de lectura "El futbolista que metió mil goles"
Comprensión de lectura "El traje espacial"
Comprensión de lectura "Plantas carnívoras"
Comprensión de lectura "La gimnasta que logró lo imposible"
Comprensión de lectura "El sistema solar"
Comprensión de lectura "El pez globo"
Comprensión de lectura "Rosa de los Vientos"
Comprensión de lectura "El ornitorrinco"
Comprensión de lectura "La plaza tiene una torre"
Comprensión de lectura "El burro enfermo"
Comprensión de lectura "Las gafas de la jirafa"
Comprensión de lectura "La cunita de mi guagua"
Comprensión de lectura "León enamorado"
Comprensión de lectura "Perro perdido"
Comprensión de lectura "Feria del libro infantil y juvenil"
Comprensión de lectura "Día mundial del agua"
Comprensión de lectura "Jornada de adopción"
Comprensión de lectura "Dúa internacional del libro"
Comprensión de lectura "Carta al Ratón Pérez"
Comprensión de lectura "Cartas entre amigos"
Comprensión de lectura "La cabeza del perro"
Comprensión de lectura "Sándwich vegetal"
Comprensión de lectura "Pintura soplada"
Comprensión de lectura "Naranjitas de jalea"
Comprensión de lectura "Cometa de papel"
Comprensión de lectura "Un gusanito dulce"
Comprensiones de lectura "El monstruo del lago Ness"
Comprensión de lectura leyenda "El molino mágico"
Comprensión de lectura "Leyenda del murciélago"
Comprensión de lectura "La lechera"
Comprensión de lectura "El congreso de ratones"
Comprensión de lectura "El gato que soñaba con alcanzar la luna"
Comprensión de lectura "Los juguetes ordenados"
Comprensión de lectura de un poema "La cigarra y la hormiga"
Prueba de Lenguaje "La nuez de oro"
Comprensión de lectura "Un animal impresionante"
Comprensión de lectura "Doña Disparate"
Comprensión de lectura "La cueva del pirata Sir Francis Drake"
Comprensión de lectura "Voluntarios mejoran hogares de niños de la Teletón"
Comprensión de lectura "Los cerdos"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "La luna y el Sol"
Prueba Semestral "Los sapos"
Prueba Semestral Segundo Semestre "Paseo al circo"
Prueba Semestral "Los músicos de Bremen"
Prueba de lenguaje y Comunicación "El papá y la paloma"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "El koala"
 Prueba de Lenguaje y Comunicación "El duende mágico"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "L M S P D N T"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "El rey egoísta"
Prueba de Lenguaje y Comunicación "El soldadito de plomo"
Prueba Semestral Lenguaje
Prueba de comprensión de lectura "Brr, el pingüino friolento"
Prueba de comprensión de lectura "El ornitorrinco"
Prueba de comprensión de lectura "Una nutria amigable"
Prueba de comprensión auditiva "Una mariposa astronauta"
Prueba de comprensión de lectura "La Tierra"
Prueba de comprensión de lectura corta "La tierra baila"
Prueba de comprensión de lectura "El zorro y el quirquincho"
Prueba de compresión de lectura corta "El caracol"
Prueba de comprensión de lectura L M S P D N C y T
Prueba de comprensión de lectura "El gato perdido"
Comprensión auditiva y de lectura "Muy a gusto"
Prueba de comprensión de lectura "Analizando imágenes"
Prueba de comprensión de lectura "Los músicos"
Prueba de comprensión de lectura "letras L- S- P - N"
Prueba de comprensión de lectura "Letra Ch"
Prueba de comprensión de lectura "letras B y Ñ"
Prueba de comprensión de lectura "Letra J"
Prueba de comprensión de lectura "El médico y la enfermera"
Prueba de comprensión de lectura "letra G y F"
Prueba de comprensión de lectura "letra R y Q"
Prueba de comprensión de lectura "letra Q"
Prueba de comprensión de lectura y de observación de imágenes
Prueba de comprensión de lectura L M S P D y N
Prueba de comprensión auditiva y de lectura

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Análisis poemas Análisis poemas
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Recommended age 8 - 18 years
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Colegas,
en el siguiente material las instrucciones para que los estudiantes desarrollen una actividad de análisis de un poema; cuyo producto se debe entregar en una ficha literaria digital (canva).

Los estudiantes deben inferir y extraer informar respecto de:
- Género lírico.
- Lenguaje figurado.
- Figuras literarias/retóricas
- Elementos del Género lírico: objeto, motivo y hablante.

El material es completamente práctico y su complejidad puede ser adaptada quitando o agregando ejercicios.

El material está pensado para que los estudiantes trabajen poemas de su texto del estudiante de 8vo Básico, pero el docente puede variar esta parte e incluir los poemas que estime conveniente.

En mi caso en particular, desarrollamos la actividad en 3 clases.
Si bien se espera que el producto final sea una ficha literaria digital, esto puede variar y realizarla en papel, o bien, cambiar el formato a un afiche o un tríptico.

Finalmente, al término de la presentación se encuentra la pauta de evaluación pero puede ser un trabajo que obtenga solo evaluación formativa y desestimar la calificación.

Espero les sirva y les guste :) 

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Guía 6°año "Los Afiches"
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Recommended age 12 - 15 years
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Guía en formato word editable de lenguaje 6° año básico “Los afiches”. La guía contiene 2 páginas para trabajar las que contienen:
-Explicación del contenido a trabajar.
-Reconocer si el afiche corresponde a publicitario o propaganda.
-Reconocer recursos verbales y no verbales, contenidos y mensajes presente en  afiche.

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Guía de síntesis 6° año "Afiche" y "Conectores consecutivos"
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Recommended age 9 - 14 years
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Guía de síntesis en formato word editable, 6° año "Afiche" y "Conectores consecutivos". La guía es de una sola página dividida en 2 partes las cuales contiene:
-Breve explicación de los contenidos a tratar.
-En un afiche dado identificar los elementos del afiche.
-Utilizar conectores consecutivos que mejor se adecuen a las oraciones dadas.

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