Hora en punto y la media hora
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Recommended age 7 - 9 years
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Si bien el Mineduc está sugiriendo trabajar solo el reloj digital, creo que es importante enseñarle a los niños que existen otros relojes, para mostrar al menos lo básico. Con esta ficha se trabajan las horas en punto y las y media.
La hora en el reloj análogo
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Recommended age 8 - 10 years
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En esta guía los estudiantes de 3° año básico pueden leer y registrar  el tiempo en horas, medias horas y cuartos de hora en relojes análogos.

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Plantilla de reloj digital
Free!
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Recommended age 6 - 10 years
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¡Hola profes! Hoy les comparto esta plantilla para que trabajen la hora en el reloj digital. Se colorea a gusto, se plastifica y queda lista para trabajarla con plumón de pizarra 🤩
Como siempre, un gusto compartirles mi material.
Recuerda que si gustas, también puedes seguirme en Instagram @la.pobresora y en mis historias destacadas puedes ver cómo trabajé esta plantilla con mi curso 😉
Evaluación de matemática 2°año, unidad "Hora, geometría y ubicación espacial" Evaluación de matemática 2°año, unidad "Hora, geometría y ubicación espacial" Evaluación de matemática 2°año, unidad "Hora, geometría y ubicación espacial"
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Recommended age 7 - 9 years
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 Evaluación de Lenguaje y Comunicación, segundo año básico en formato word editable, unidad "Hora y cuerpos geométricos" . Contiene los siguientes objetivos: 
- Representar y describir la posición de objetos y personas en relación a sí mismos y a otros objetos y personas, incluyendo derecha e izquierda y usando material concreto y dibujos. OA14
 
-Leer horas y medias horas en relojes digitales, en el contexto de la resolución de problemas. OA18
 
-Describir, comparar y construir figuras 2D (triángulos, cuadrados, rectángulos y círculos) con material concreto. OA15
 
-Describir, comparar y construir figuras 3D (cubos, paralelepípedos, esferas y conos) con diversos materiales. OA16

 La prueba contiene preguntas de alternativas y completación (total 26 preguntas)

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Guía " Unidad de medida de tiempo: Hora y minutos" 2°año.
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Recommended age 7 - 12 years
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Guía en formato word editable de matemática, segundo año básico "Medición de tiempo: Hora y minutos". Contiene:
-Explicación del contenido a trabajar ( Hora)
-Ejercicios hora y horario.
-Sumar y quitar minutos.
-Reconocer y ejercitar en reloj digital

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Guía editable Práctica de resolución de problemas  de la unidad del tiempo "La hora" Guía editable Práctica de resolución de problemas  de la unidad del tiempo "La hora"
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Recommended age 8 - 13 years
File information docx, 4 pages, 293 KB
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Esta guía de matemática Unidad la Hora es  editable en Word está diseñada para ayudar a los estudiantes desde tercer año, cuarto año o más a desarrollar habilidades en la comprensión del tiempo y la resolución de problemas matemáticos relacionados con este tema. Se presentan ejercicios y actividades que les permitirán practicar y mejorar sus habilidades en este ámbito, incluyendo ejercicios relacionados con la vida cotidiana.

Esta guía es muy práctica y está diseñada para proporcionar ejercicios y actividades prácticas que permitan a los estudiantes alcanzar estos objetivos y mejorar sus habilidades en la comprensión del tiempo y la resolución de problemas matemáticos. Contiene tres páginas con 13 ejercicios, que van desde los más fáciles hasta los más desafiantes, para adaptarse a las necesidades del estudiante.
El docente puede usar esta guía de ejercicios en evaluación, practica, test ya que su formato  es editable.



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EL reloj digital EL reloj digital EL reloj digital EL reloj digital EL reloj digital
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Rating 5.0 out of 5 (4 reviews)
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Recommended age 7 - 9 years
File information pptx, 18 pages, 5.68 MB
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¡Hola colegas de Profe social! Les comparto este Ppt editable de Matemática, específicamente de "El reloj digital". Es una clase que hice en mi 2° básico.
El Ppt contiene:
-Ruta de aprendizaje
-Ejercicios de la hora en punto y la media hora
-2 juegos online de Wordwall
-Ticket de salida
*Mención especial a @digitalworld.notes quien compartió la plantilla (fondo) del Ppt en su cuenta de Instagram 😍
También me encuentras en Instagram, como @la.pobresora
Evaluación matemática tercer año "Mediciones" Evaluación matemática tercer año "Mediciones" Evaluación matemática tercer año "Mediciones" Evaluación matemática tercer año "Mediciones"
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Recommended age 8 - 11 years
File information docx, 8 pages, 309 KB
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 Evaluación de matemática en formato word editable unidad: "Mediciones" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Leer e interpretar líneas de tiempo y calendarios.
• Leer y registrar el tiempo en relojes digitales y análogos.
• Medir y registrar el perímetro de figuras del entorno.
• Calcular el perímetro de polígonos.
• Comparar y ordenar objetos a partir de su masa.
• Identificar la relación entre gramos y kilógramos.
• Estimar la masa de diferentes objetos, usando un referente.
• Resolver problemas que involucren la medición de perímetros y de masas.

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y una de desarrollo 

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medición de tiempo - Media Hora medición de tiempo - Media Hora medición de tiempo - Media Hora medición de tiempo - Media Hora
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Recommended age 7 - 10 years
File information pptx, 9 pages, 1.02 MB
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Hola, ¿Cómo estan?
Espero que todos muy bien, ya a pasos de terminar el año escolar. 
Con mis estudiantes estuvimos trabajando la unidad de tiempo: Media Hora 
Subo ppt que trabaje con ellos, básicamente utilice sus textos escolares para reforzar contenido. Y también use relojes análogos y digitales que pudieran identificar la diferencia entre horario y minutero ya sea en formato de 12 horas o 24 horas. 

Espero les sirva, saludos

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Lectura de tiempo: En punto y media hora Lectura de tiempo: En punto y media hora Lectura de tiempo: En punto y media hora Lectura de tiempo: En punto y media hora Lectura de tiempo: En punto y media hora
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Recommended age 7 - 11 years
File information pptx, 25 pages, 1.32 MB
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Clase inicial de lectura de tiempo, en reloj digital y análogo. Lectura de tiempo horas en punto y medias horas. Incluye:
  • Actividad de activación de conocimiento previo
  • Explicación
  • Material para imprimir y pegar en el cuaderno. 
  • Actividad de aplicación conjunta.
  • Actividad de aplicación colaborativa entre estudiantes (Intercambio de tarjetas)
  • Tarjetas imprimibles
  • Ticket de salida.
Links para descargar material en notas del ppt

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